Relato sobre las prioridades en la vida

22 agosto, 2018 at 9:25 am

«Cuento del tarro vacío»

glass-bottle-1467823127qG5Un profesor en su clase de Filosofía, sin decir palabra, cogió un frasco grande y vacío de mayonesa y lo llenó con pelotas de golf.

Luego preguntó a sus estudiantes si el frasco estaba lleno y ellos estuvieron de acuerdo en decir que sí.

De nuevo, sin decir nada, el profesor cogió una caja llena de canicas y la vació dentro del frasco de mayonesa.

Las canicas llenaron los espacios vacíos entre las pelotas de golf.

El profesor volvió a preguntar a los estudiantes si el frasco estaba lleno y ellos volvieron a decir que sí.

Luego…el profesor cogió una caja con arena y la vació dentro del frasco.

Por supuesto, la arena llenó todos los espacios vacíos, y el profesor preguntó nuevamente si el frasco estaba lleno.

En esta ocasión los estudiantes respondieron con un ‘si’ unánime.

Educación Social con menores y familias

2 agosto, 2018 at 3:02 pm

Troubled teen girl on therapy session with her family and psychiatrist

En la actualidad, la Educación Social está alcanzando una vigencia extraordinaria, impensable hace pocos años.

Las teorías más generalizadas consideran que la Educación Social:

  • Debe buscar siempre el cambio social.
  • Socializa y permite la adaptación social.
  • Trabaja fundamentalmente acerca de problemas humano-sociales.
  • Tiene lugar, habitualmente, en contextos no formales.
  • Tiene un campo de acción importante en la marginación, pero su radio de acción no se limita a ese ámbito.
  • Exige estar en permanente contacto con la realidad.
  • Puede y debe ser aplicada en contextos escolares.
  • Trata de hacer protagonista de su cambio a los propios destinatarios.

La Animación Sociocultural en diferentes ámbitos

1 agosto, 2018 at 2:43 pm

Según la UNESCO (1982), la animación sociocultural (ASC) se puede definir como el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en la que están integrados. Según Ezequiel Ander-Egg se trata de «Un conjunto de técnicas sociales que, basadas en una pedagogía participativa, tiene por finalidad promover prácticas y actividades voluntarias, que con la participación activa de la gente, se desarrollan en el seno de un grupo o comunidad determinada, y se manifiesta en los diferentes ámbitos del desarrollo de la calidad de la vida».

Senioren haben Spaß beim Drachen steigen in der Natur im Herbst

La animación sociocultural puede desarrollarse en distintos espacios y distintas etapas:

  • Infantil y juvenil
  • Personas adultas y tercera edad
  • Otros espacios y ámbitos de aplicación

Puede desarrollarse en distintos ámbitos:

  • Cultural
  • Social
  • Educativo