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Diploma de Especialización Universitaria en Inteligencias Múltiples
Nuestra formación universitaria aporta un grado superior de especialización enfocada a la práctica profesional.
Conseguirás un Título de Diploma de Especialización Universitaria por la Universidad de San Jorge de Zaragoza.
- 50%
Diplomas de Especialización Universitaria
Online
Permanente
750 horas
30 créditos ECTS
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 50%
Consulta toda la información sobre el título
INFORMACIÓN GENERAL
Conviértete en experto en Inteligencias Múltiples con este Diploma de Especialización Universitaria, un programa para aplicar en educación la teoría de las inteligencias personales de Howard Gardner.
A través de este especialista profundizarás en el concepto de inteligencia y su relación con el aprendizaje, el desarrollo evolutivo y la inclusión educativa. Adquirirás herramientas para identificar y potenciar los diferentes tipos de inteligencia de tus alumnos, implementando metodologías didácticas personalizadas.
Podrás diseñar proyectos educativos y actividades que estimulen las inteligencias lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, musical, cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista. De esta manera, generarás entornos motivadores donde cada estudiante pueda progresar según su perfil cognitivo.
Al finalizar, contarás con los conocimientos necesarios para aplicar las inteligencias múltiples, mejorando los resultados académicos y el desarrollo integral del alumnado.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Definir y dominar en profundidad los fundamentos, conceptualización y concepción de la inteligencia y de las inteligencias múltiples.
- Definir y desarrollar los fundamentos psicopedagógicos del modelo de inteligencias múltiples.
- Identificar y analizar la aplicación y desarrollo de las inteligencias múltiples en contextos educativos así como su papel en la educación inclusiva.
- Determinar y establecer la fundamentación, bases y desarrollo del proyecto Spectrum.
- Diseñar, planificar y aplicar técnicas de intervención neuroeducativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Identificar y saber aplicar técnicas de desarrollo y estrategias didácticas de inteligencias múltiples en contextos educativos.
- Establecer las bases y dominar los elementos clave en el diseño y aplicación de proyectos para el desarrollo de inteligencias múltiples y competencias clave.
Competencias a adquirir por el alumnado
Generales
- Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes.
- Resuelve problemas propios de la intervención didáctica en la aplicación y optimización de inteligencias múltiples en contextos educativos atendiendo a la consecución de las metas previstas y en coordinación con otros agentes.
- Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora.
- Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional.
- Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través de análisis educativo de las mismas.
- Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos educativos.
- Diseña y gestiona proyectos y actividades de intervención y desarrollo de inteligencias múltiples.
- Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
- Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos aplicables en los procesos de enseñanza-aprendizaje, optimización de capacidades y desarrollo de inteligencias múltiples.
- Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención.
Específicas
- Desarrolla y define la conceptualización general de inteligencia, la relación entre inteligencia y desarrollo y sus claves.
- Identifica, define y desarrolla los fundamentos y conceptos propios de inteligencias múltiples.
- Analiza los fundamentos psicopedagógicos del modelo de inteligencias múltiples.
- Identifica y establece la relación entre inteligencia, inteligencias múltiples y contextos educativos.
- Explica y determina la importancia y relación existente entre inteligencias múltiples y educación inclusiva.
- Identifica, analiza e interpreta los principales parámetros y elementos clave del Proyecto Spectrum.
- Diseña, planifica y aplica técnicas y estrategias de desarrollo y aplicación de inteligencias múltiples en contextos educativos.
- Diseña, planifica y aplica proyectos de desarrollo de inteligencias múltiples y competencias clave en contextos educativos.
PROGRAMA DEL TíTULO
MÓDULO 1. LA INTELIGENCIA Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
MATERIA 1. Concepción general de inteligencia
MATERIA 2. Desarrollo e inteligencia
MATERIA 3. Inteligencias Múltiples
MÓDULO 2: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 4. Fundamentos psicopedagógicos del modelo de las inteligencias múltiples
MATERIA 5. La inteligencia, inteligencias múltiples y escuela
MATERIA 6. Las inteligencias múltiples y la educación inclusiva
MATERIA 7. Proyecto Spectrum
MÓDULO 3. TÉCNICAS, ESTRATEGIAS Y PROYECTOS EN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
MATERIA 8. Técnicas para el desarrollo y aplicación de las inteligencias múltiples en contextos educativos
MATERIA 9. Estrategias didácticas para trabajar las inteligencias múltiples en el contexto educativo
MATERIA 10. Proyectos para el desarrollo de inteligencias múltiples y competencias clave
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza
- Certificado de Notas expedido por la Universidad
- Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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- Títulos con Apostilla de la Haya se expedirán en formato físico por exigencia notarial.
- Títulos sin Apostilla de la Haya se expedirán en formato digital.
Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Diploma de Especialización Universitaria en Inteligencias Múltiples (30 créditos ECTS) es de 625,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad de San Jorge.
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