fbpx Curso Docente Online La Motivación en el Aula como Factor Determinante en la Consecución de Metas Educativas - Instituto Serca
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Curso Docente Online La Motivación en el Aula como Factor Determinante en la Consecución de Metas Educativas

95€
Curso
Docente
Online - Matriculación
permanente
150
horas
6
Créditos ECTS

Con este curso se pretende identificar las claves e importancia de la adecuada motivación del alumnado para la consecución de las metas educativas, así como adquirir las herramientas necesarias para diseñar y planificar estrategias para la consecución de las metas educativas del alumnado.

El contenido del presente trabajo está dividido en dos capítulos:

  1. El primero aborda La motivación en el aula.
     
  2. En el siguiente capítulo se presentan las Metas académicas a alcanzar, mediante la formulación y consecución de metas académicas
     

Objetivos del programa

  • Definir y comprender el concepto de motivación en el aula y la teoría de la acción
  • Analizar y comprender la relación entre emoción, motivación y el objetivo de la acción educativa.
  • Conocer en profundidad los procesos posteriores a la acción didáctico-educativa.
  • Identificar las metas a alcanzar por el alumnado.
  • Diseñar y planificar estrategias para la consecución de las metas educativas del alumnado.
  • Identificar las claves e importancia de la adecuada motivación del alumnado para la consecución de las metas educativas.

Homologado Oposiciones

Los cursos de formación permanente del Instituto Serca son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 150 horas (6 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 35 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Pontificia Comillas, institución que otorga las máximas garantías de calidad.

Certificación Universitaria

Tras la realización del curso el alumno/a recibirá la certificación emitida directamente por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid, recogiendo todos los apartados necesarios para su aceptación como méritos puntuables en los procesos selectivos.

Programa

CAPÍTULO 1.LA MOTIVACIÓN EN EL AULA
1.1. Introducción
1.2. Motivación escolar y teoría de la acción
1.3. Motivación, emoción y objeto de la actividad educativa
1.4. Procesos posteriores a la acción educativa: estado afectivo, motivación y metacognición
 

CAPÍTULO 2. METAS ACADÉMICAS A ALCANZAR .
2.1. El alumno y la actividad escolar
2.2. Metas que persiguen los alumnos cuando trabajan o no trabajan en el aula
2.3. Formulación y consecución de metas académicas
 

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