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Curso Homologado Profesional Online Dificultades de aprendizaje y adaptación escolar en alumnos con trastorno del espectro autista

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Universidad San Jorge de Zaragoza
Precio final: 80,00€
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Tipo

Cursos Homologados

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

100 horas

Créditos

4 créditos ECTS

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80,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

El Curso en Dificultades de aprendizaje y adaptación escolar en alumnos con trastorno del espectro autista aborda la problemática del aprendizaje en el colectivo TEA. A lo largo del curso, los alumnos adquirirán conocimientos sobre las bases neurológicas y los diferentes tipos de dificultades de aprendizaje que pueden darse en personas con autismo.

Se profundizará en el concepto de necesidades educativas especiales, analizando aquellas propias de los estudiantes con TEA e identificando los apoyos que precisan en el contexto escolar. Los alumnos aprenderán a diseñar adaptaciones curriculares y programas educativos personalizados para facilitar el aprendizaje y la inclusión de estos estudiantes.

El objetivo principal es que los alumnos estén capacitados para realizar una adecuada evaluación e identificación de las necesidades de aprendizaje del alumnado con TEA, así como para planificar apoyos y adaptaciones que mejoren su rendimiento académico y su adaptación al entorno escolar.

Curso Homologado Profesional Online Dificultades de aprendizaje y adaptación escolar en alumnos con trastorno del espectro autista
Curso certificado por la Universidad de San Jorge - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Conocer en profundidad el concepto de trastorno del espectro autista, sus características clínicas, etiología y epidemiología.
  • Analizar las bases neurológicas relacionadas con las dificultades del aprendizaje.
  • Conocer en profundidad el concepto de dificultades del aprendizaje, sus tipologías y evolución histórica.
  • Dominar e individuar las necesidades educativas especiales de los niños con trastorno autista.
  • Analizar los distintos programas educativos para niños con trastorno autista.

HOMOLOGADOS OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica y homologa nuestros cursos profesionales. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

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Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1. El autismo, trastorno del espectro autista (tea).
1.1. Introducción.

1.2. Trastornos del neurodesarrollo.

1.3. Conceptos de trastornos del espectro autista.

1.4. Características clínicas del Trastorno del Espectro Autista.

1.5. Epidemiología.

1.6. Etiología.
 

2. Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje.
2.1. Introducción.

2.2. El Cerebro y las Dificultades de Aprendizaje.

2.3. El Sistema Nervioso y las Dificultades de Aprendizaje.
 

3. Dificultades de aprendizaje.
3.1. Introducción.

3.2. Definición. ¿Qué son las Dificultades de Aprendizaje?

3.3. Identificación de las Dificultades de Aprendizaje.

3.4. Evolución Histórica de las Dificultades de Aprendizaje.
 

4. Necesidades educativas especiales (NEE) en el trastorno del espectro autista (TEA).

4.1. Identificación de las Necesidades Educativas Especiales relacionadas en niños  con Trastorno del Espectro Autista.

4.2. Ámbitos de valoración.

4.3. Programas educativos para niños con Trastorno del Espectro Autista en edad escolar.
 

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso Homologado Profesional Dificultades de aprendizaje y adaptación escolar en alumnos con trastorno del espectro autista (4 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso Homologado Profesional Dificultades de aprendizaje y adaptación escolar en alumnos con trastorno del espectro autista.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de San Jorge de Curso Homologado Profesional Dificultades de aprendizaje y adaptación escolar en alumnos con trastorno del espectro autista.

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