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Curso Homologado Profesional Online Evaluación e Intervención psicoeducativa en TDAH

80€
Curso
Profesional
Online - Matriculación
permanente
100
horas
4
Créditos ECTS

La formación continua es uno de los pilares más importantes de los conocimientos que puede adquirir una persona a lo largo de su vida. Por esta sencilla razón, es imprescindible mantenerse actualizado. Además, se considera de gran relevancia en diversos sectores y ámbitos de la población poseer los conocimientos, capacidades y especialización que puede brindarte este tipo de formación. El mercado laboral entre otros, es un escenario altamente competitivo, donde se buscan nuevos servicios y productos para destacar.

Formación en especialidades consiste básicamente en mantener al día los conocimientos necesarios para desempeñar sus labores con eficiencia, eficacia y empleando las nuevas técnicas para facilitar su actividad de forma que seamos capaces de generar un mayor desarrollo profesional, productividad y mejor gestión de tareas. Entre las razones para formarse continuamente podemos encontrar:

- Reciclaje

- Adquirir nuevos conocimientos

- Adaptación a las nuevas generaciones

- Mejorar tu carrera profesional

- Crecimiento personal

- Superación constante de retos

- Conocimientos de las últimas novedades en tu sector

Esta formación certificada tiene como meta que el usuario aprenda a evaluar e intervenir en procesos educativos con la psicología como herramienta para tratar el trastorno de déficit de atención e hiperactividad.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

  • Dominar y conocer las técnicas de evaluación en TDAH.
  • Analizar las bases del diagnóstico psicoeducativo, sus elementos esenciales y su proceso de desarrollo.
  • Conocer el impacto del proceso de enseñanza-aprendizaje en el proceso diagnóstico.
  • Profundizar en el análisis de las estrategias de intervención psicoeducativa.
  • Analizar los aspectos fundamentales y más actuales del proceso de intervención psicopedagógica en TDAH.

HOMOLOGADOS OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica y homologa nuestros cursos profesionales. Al concluir el curso el alumno/a recibirá la siguiente certificación universitaria:

PROGRAMA 

1. Evaluación Específica en TDAH.
1.1. Introducción.

1.2. Exámenes clínicos.

 

2. Bases del diagnóstico psicoeducativo.
2.1. Introducción.

2.2. Aspectos a considerar: objeto y finalidad del diagnóstico en educación.

2.3. El proceso diagnóstico.

2.4. Aproximación a la definición comprensiva.

2.5. Algunos planteamientos genéricos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus repercusiones en el diagnóstico.

2.6. Elementos del diagnóstico.

2.7. Derivación.

 

3. La Intervención Psicoeducativa.

3.1. Introducción.

3.2. Actuación preventiva.

3.3. Estrategias de intervención.

3.4. Modelo de intervención psicoeducativa.

 

4. Intervención Psicopedagógica en TDAH.
4.1. Directrices actuales en la intervención en TDAH.

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