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Curso Homologado Profesional Online Evaluación en Trastorno Del Espectro Autista y TDAH

80€
Curso
Profesional
Online - Matriculación
permanente
100
horas
4
Créditos ECTS

La formación continua es uno de los pilares más importantes de los conocimientos que puede adquirir una persona a lo largo de su vida. Por esta sencilla razón, es imprescindible mantenerse actualizado. Además, se considera de gran relevancia en diversos sectores y ámbitos de la población poseer los conocimientos, capacidades y especialización que puede brindarte este tipo de formación. El mercado laboral entre otros, es un escenario altamente competitivo, donde se buscan nuevos servicios y productos para destacar.

Formación en especialidades consiste básicamente en mantener al día los conocimientos necesarios para desempeñar sus labores con eficiencia, eficacia y empleando las nuevas técnicas para facilitar su actividad de forma que seamos capaces de generar un mayor desarrollo profesional, productividad y mejor gestión de tareas. Entre las razones para formarse continuamente podemos encontrar:

- Reciclaje

- Adquirir nuevos conocimientos

- Adaptación a las nuevas generaciones

- Mejorar tu carrera profesional

- Crecimiento personal

- Superación constante de retos

- Conocimientos de las últimas novedades en tu sector

Formación orientada a usuarios que desean aprender a evaluar correctamente el trastorno del espectro autista y el trastorno del déficit de atención e hiperactividad.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

  • Conocer en profundidad el concepto de trastorno del espectro autista.
  • Analizar las características clínicas principales así como la  etiología y epidemiología  del trastorno del espectro autista.
  • Conocer en profundidad el concepto de trastorno de déficit de atención con hiperactividad, centrando la atención en sus tipologías.
  • Dominar y analizar en profundidad las principales técnicas y estrategias de evaluación.
  • Conocer  y dominar los aspectos primordiales de la evaluación y diagnóstico del trastorno del espectro autista.
  • Conocer y dominar los aspectos primordiales de la evaluación en TDAH.

HOMOLOGADOS OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, dirigidos a titulados/as universitarios, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica y homologa nuestros cursos profesionales. Al concluir el curso el alumno/a recibirá la siguiente certificación universitaria:

PROGRAMA 

1. El autismo, trastorno del espectro autista (tea).
1.1. Introducción.

1.2. Trastornos del neurodesarrollo.

1.3. Conceptos de trastornos del espectro autista.

1.4. Características clínicas del Trastorno del Espectro Autista.

1.5. Epidemiología.

1.6. Etiología.
 

2. Terminología y Fundamentación del TDAH.
2.1.Introducción.

2.2. Formas y subtipos del TDAH.
 

3. Estrategias y Técnicas de Evaluación.
3.1. Introducción.

3.2. La evaluación. Principales técnicas e instrumentos de evaluación.

  • Cómo entendemos la Evaluación
  • Etapas de la evaluación
  • Modelos de evaluación en la Educación Especial
  • Niveles de evaluación
  • Técnicas e Instrumentos de Evaluación
  • Evaluación neuropsicológica infantil

3.3. Principales disfunciones en la evaluación.
 

4. La evaluación y diagnóstico en el trastorno autista.
4.1 Introducción.

4.2 Signos de alerta.

4.3. Pruebas de cribado.

4.4. Pruebas de confirmación diagnóstica.

4.5. Diagnóstico de comorbilidades.

4.6. Diagnóstico etiológico.

4.7. Valoración de la gravedad.

4.8 Técnicas específicas para la evaluación del trastorno autista.
 

5. Evaluación específica en TDAH.
5.1. Introducción.

5.2. Exámenes clínicos.

  • Escalas de conducta
  • Tareas de ejecución continua
  • Tests psicológicos
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