Certificado de Formación Avanzada (Executive Program) en Gerontología

Generales

1. Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes relacionadas con la gerontología.

2. Resuelve problemas propios de la gerontología atendiendo a la consecución de las metas previstas y en coordinación con otros agentes.

3. Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de diferentes contextos para la optimización y mejora de su intervención en el ámbito gerontológico.

4. Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora en el ámbito gerontológico.

5. Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su intervención profesional en gerontología.

6. Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional en el ámbito gerontológico.

7. Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través del análisis contextual y de los resultados de la valoración previa en la intervención y desarrollo de acciones en el ámbito gerontológico.

8. Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan acciones de intervención en el ámbito de la gerontología.

9. Diseña y gestiona proyectos y actividades orientadas a la optimización de la intervención y desarrollo de acciones específicas del ámbito gerontológico.

10. Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en su intervención en el ámbito de gerontología.

11. Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos e intervenciones dirigidas al ámbito gerontológico.

12. Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención en el ámbito gerontológico.

Específicas

1. Analiza la evolución histórica y conceptual de la gerontología, así como comprende los modelos psicológicos y sociológicos del envejecimiento y su influencia en el bienestar de las personas mayores.

2. Identifica las causas y consecuencias del envejecimiento demográfico en el siglo XXI y reconoce la heterogeneidad entre las personas mayores, así como explica las bases biológicas del envejecimiento.

3. Conoce el desarrollo sensorial y perceptivo en el envejecimiento e identifica los cambios en la memoria y la atención.

4. Analiza la personalidad y las emociones en el envejecimiento y comprende el concepto de estrés y su relación con el "coping".

5. Reconoce la importancia de la afectividad y la sexualidad en el envejecimiento y promueve una visión integral de la sexualidad en la tercera edad.

6. Conocer el proceso de jubilación y sus consecuencias en la vida de las personas mayores e interviene para mejorar su adaptación.

7. Analiza el final de la vida, la muerte y el duelo en el contexto del envejecimiento, incluyendo la viudez y la preparación para la muerte propia.

8. Distingue y describe los trastornos neurocognitivos vinculados a la memoria, como la demencia senil y la enfermedad de Alzheimer, así como conoce la enfermedad de Parkinson y su impacto en la vida de las personas mayores.

9. Identifica y estudia la ansiedad y la depresión en las personas mayores, así como conoce y sabe aplicar la intervención en trastornos del sueño en el anciano.

10. Analiza y conoce estrategias de intervención las alteraciones motoras en las personas mayores.

11. Identifica los principios de enfermería geriátrica, fisioterapia y terapia ocupacional en la atención a las personas mayores, así como los principios nutricionales y dietéticos adecuados para el envejecimiento.

12. Desarrolla programas de animación sociocultural adaptados a las necesidades de las personas mayores, así como conoce los recursos dirigidos a la atención psicosocial a familias y cuidadores de personas mayores con pérdidas de autonomía.

13. Analiza los fundamentos teóricos y experimentales de las terapias cognitivas, así como identifica los componentes clave de la educación emocional y su importancia en la tercera edad.

14. Desarrolla habilidades sociales efectivas en personas mayores mediante el entrenamiento asertivo, agresivo y no asertivo.

15. Diseña programas de estimulación cognitiva, emocional y social para personas mayores, así como sabe aplicar la geronto-psicomotricidad en la intervención gerontológica y en la promoción de la calidad de vida.

16. Elabora y aplica programas de actividad física adaptados a las necesidades de las personas mayores, así como conoce los fundamentos y metodologías de la gerontología educativa y su aplicación en proyectos educativos.

17. Sabe implementar ayudas técnicas y tecnologías de la información y comunicación para mejorar la calidad de vida en la tercera edad.

18. Diseña y lleva a cabo intervenciones socioeducativas en distintos ámbitos gerontológicos.

19. Aplica nuevas técnicas en la rehabilitación neuropsicológica, incluyendo hidroterapia, robótica y terapia asistida con animales.

20. Conoce los programas y servicios disponibles para personas mayores, así como identifica las claves de la política social en relación con la atención a la dependencia.

21. Conoce los servicios de ayuda a domicilio y las posibilidades de adaptación a las necesidades individuales de las personas mayores.

22. Analiza las claves de la gestión general de centros de día para personas mayores, teniendo en cuenta la adaptación al centro y la programación de actividades terapéuticas y estimulativas.

23. Conoce y desarrolla programas de atención psicológica en residencias de la tercera edad para mejorar la calidad de vida de sus residentes.

MÓDULO 1. LA GERONTOLOGÍA
MATERIA 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA GERONTOLOGÍA
MATERIA 2. MODELOS PSICOLÓGICOS Y SOCIOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 3. EL ENVEJECIMIENTO EN EL SIGLO XXI

MÓDULO 2. EL PROCESO DEL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 4. BASES BIOLÓGICAS DEL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 5. DESARROLLO SENSORIAL Y PERCEPTIVO
MATERIA 6. MEMORIA Y ATENCIÓN EN EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 7. PERSONALIDAD Y ENVEJECIMIENTO

MÓDULO 3. CICLO VITAL, VEJEZ Y CALIDAD DE VIDA
MATERIA 8. AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD EN EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 9. LA JUBILACIÓN
MATERIA 10. EL FINAL DE LA VIDA: MUERTE Y DUELO

MÓDULO 4. PRINCIPALES SÍNDROMES, DEMENCIAS Y TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 11. TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS VINCULADOS A LA MEMORIA
MATERIA 12. TRASTORNO NEUROCOGNITIVO: ENFERMEDAD DE PARKINSON
MATERIA 13. ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN LAS PERSONAS MAYORES
MATERIA 14. TRASTORNOS DEL SUEÑO
MATERIA 15. ALTERACIONES MOTORAS

MÓDULO 5. ATENCIÓN SOCIOSANITARIA
MATERIA 16. ENFERMERÍA GERIÁTRICA, FISIOTERAPIA Y TERAPIA OCUPACIONAL
MATERIA 17. NUTRICIÓN Y DIETÉTICA EN EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 18. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO DE LA VEJEZ
MATERIA 19. ATENCIÓN PSICOSOCIAL A FAMILIAS Y CUIDADORES DE PERSONAS MAYORES CON PÉRDIDAS DE AUTONOMÍA

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA EN LA 3ª EDAD
MATERIA 20. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL
MATERIA 21. EDUCACIÓN EMOCIONAL
MATERIA 22. RELACIONES SOCIALES EN LA TERCERA EDAD
MATERIA 23. PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA, EMOCIONAL Y SOCIAL PARA PERSONAS MAYORES
MATERIA 24. PSICOMOTRICIDAD Y TERCERA EDAD
MATERIA 25. ACTIVIDAD FÍSICA Y TERCERA EDAD
MATERIA 26. GERONTOLOGÍA EDUCATIVA
MATERIA 27. AYUDAS TÉCNICAS Y LAS TIC APLICADAS A LA TERCERA EDAD
MATERIA 28. LA GERONTOLOGÍA. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS MAYORES
MATERIA 29. NUEVAS TÉCNICAS EN REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

MÓDULO 7. LOS SERVICIOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD
MATERIA 30. PROGRAMAS Y SERVICIOS PARA PERSONAS MAYORES
MATERIA 31. SERVICIOS SOCIALES Y POLÍTICA SOCIAL ANTE LA ATENCIÓN DE LA DEPENDENCIA
MATERIA 32. LOS SERVICIOS DE AYUDA A DOMICILIO
MATERIA 33. LOS CENTROS DE DÍA
MATERIA 34. LAS RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD