Experto Universitario Online en Trastorno del Espectro Autista
Psicología Logopedia Educación

El precio del Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista (20 créditos ECTS) es de 1.250 Euros (sin BECA), pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés: 1, 3, 5 ó 7 mensualidades en matrículas con beca del 40% de descuento y en 1, 3 ó 5 mensualidades cuando esté disponible la opción de promoción directa sin solicitar beca.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Experto, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad San Jorge de Zaragoza de Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista.

Titulación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

• Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
• Certificado de Notas expedido por la Universidad 
• Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Requisitos de acceso: 

• Titulados Universitarios en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.

Competencias a adquirir por el alumnado

Generales

1. Capacidad de análisis y síntesis.
2. Capacidad para resolver problemas.
3. Capacidad de organización y planificación.
4. Habilidad para la comunicación escrita y verbal en lengua materna.
5. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional.
6. Capacidad para emplear las tecnologías de la información y comunicación.
7. Habilidad para tomar decisiones.
8. Capacidad para adquirir y aplicar conocimientos generales básicos.
9. Capacidad para el trabajo en equipo.
10. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos.
11. Habilidad para aplicar los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
12. Capacidad de trabajar de manera autónoma.
13. Capacidad de trabajar hacia metas y la consecución de resultados.

Específicas

1. Capacidad para comprender y conocer la fundamentación teórica del Autismo, así como las distintas teorías explicativas del mismo.
2. Identificar síndromes asociados al Trastorno del Espectro Autista y realizar un diagnóstico diferencial de Autismo.
3. Reconocer el Trastorno del Espectro Autista desde Atención Temprana y dominar sus aspectos básicos.
4. Capacidad de identificar las necesidades educativas especiales de los niños/as con Trastorno del Espectro Autista. 
5. Analizar e intervenir desde el entorno familiar de personas con dificultades del desarrollo.
6. Capacidad de reconocer y dar respuesta, desde nuestro ámbito, a las necesidades de las familias de personas con Trastorno del Espectro Autista.
7. Identificar los aspectos a tener en cuenta en la evaluación del Trastorno del Espectro Autista.
8. Evaluar y diagnosticar en Trastorno del Espectro Autista utilizando Técnicas específicas.
9. Intervenir y conocer los distintos tratamientos en el Trastorno del Espectro Autista.
10. Identificar y conocer en profundidad el tratamiento farmacológico y psicológico en Trastorno del Espectro Autista.
11. Comprender y aplicar la intervención educativa así como dominar y aplicar el Método TEACCH y el Programa ABA.

Objetivos del programa

• Conocer la fundamentación histórica del Autismo, así como las distintas teorías explicativas y otros síndromes asociados.
• Reconocer la importancia de la detección y tratamiento del Trastorno del espectro Autista desde la Atención Temprana.
• Detectar las dificultades de aprendizaje derivadas del Trastorno del Espectro Autista por ser niños/as con Necesidades Educativas Especiales e intervenir en ellas.
• Comprender la importancia de la familia en el Trastorno del Espectro Autista y dominar los aspectos propios de la intervención desde la familia.
• Evaluar en Trastorno del Espectro Autista teniendo en cuenta los diferentes agentes que participan en la misma, además de las distintas áreas a evaluar.
• Desarrollar diagnósticos adecuados en Trastorno del Espectro Autista desde diferentes pruebas y técnicas específicas partiendo de la evaluación.
• Intervenir en Trastorno del Espectro Autista teniendo en cuenta los diferentes tratamientos.

Programa

MÓDULO 1. FUNDAMENTACIÓN DEL AUTISMO, TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA).
MATERIA 1. El autismo, Trastorno del Espectro Autista (TEA).
MATERIA 2. Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otros síndromes asociados. 
MATERIA 3. Teorías explicativas del autismo, Trastorno Autista (TA).
MATERIA 4. Fundamentación histórica del autismo, Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MÓDULO 2. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA), ATENCIÓN TEMPRANA Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE).
MATERIA 5. La detección del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en atención temprana. 
MATERIA 6. NEE en el Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MÓDULO 3. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Y FAMILIA.
MATERIA 7. El entorno parental en la intervención de personas con dificultades del desarrollo. 
MATERIA 8. Las necesidades de los padres del niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
MATERIA 9. El futuro de un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

MÓDULO 4. EVALUACIÓN DEL  TRASTORNO AUTISTA (TA).
MATERIA 10. Aspectos a tener en cuenta en la evaluación del Trastorno Autista. 
MATERIA 11. La evaluación y diagnóstico en el Trastorno Autista. 

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.
MATERIA 12. Tratamiento psicológico. 
MATERIA 13. Tratamiento farmacológico. 
MATERIA 14. Intervención educativa. 
MATERIA 15. Método TEACCH.
MATERIA 16. Programa ABA.