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Experto Universitario Online en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH
Psicología Educación

PRECIO SIN PROMOCIÓN: 1.250€ 562,50€ PRECIO CON PROMOCIÓN: Desc.-55%
Experto
Universitario
Online - Matriculación
permanente
500
horas
20
Créditos ECTS
Homologa
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX
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1.250€ 562,50€
Título propio de Postgrado de la
Universidad San Jorge de Zaragoza
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

El Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH (20 créditos ECTS) de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA ofrece al alumnado todas las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para intervenir en el Trastorno del Espectro Autista y/o Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH, optimizando así su formación y su capacitación en el ámbito  profesional. 

El programa, desarrollado por profesionales de todas las áreas, recoge los contenidos más actuales relativos a la evaluación, diagnóstico e intervención, satisfaciendo así la elevada  demanda por parte de centros de educación infantil, gabinetes psicopedagógicos, asociaciones de afectados por discapacidades, etc... de especialistas capaces de abordar con seguridad todos los aspectos relativos al Trastorno del Espectro Autista y al Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, para garantizar así avances significativos en los tratamientos aplicados. El Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, al igual que el resto de titulaciones de Máster y Experto Universitario del Instituto Serca, proporcionará al alumnado una titulación propia de la prestigiosa Universidad San Jorge.

 

Metodología

Temporalización: Para la realización del Experto, el alumnado dispondrá de 6 meses, plazo ampliable un mes más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación: Para la obtención del título de Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 14 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Experto. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH.  

La modalidad utilizada para la realización de la formación es completamente online, adaptándonos en todo momento a las necesidades de cada alumno/a. El estudio se desarrolla desde nuestro Campus Virtual donde el alumnado podrá acceder las 24 horas del día siempre acompañado de su tutor/a asignado, con el que podrá contactar siempre que lo desee a través de diferentes medios. Para la realización de actividades el alumnado dispondrá de la máxima flexibilidad, sin existir fecha determinada de entrega, resolviendo todas las dudas que considere necesarias antes de la puesta a disposición del tutor/a para la corrección definitiva de las mismas. Durante la realización del programa formativo el alumno/a dispondrá múltiples herramientas didácticas: material teórico, casos prácticos, información adicional, supuestos reales, bibliografías,…. destacando su tutor/a especializado en el ámbito de estudio del programa formativo y que lo acompañará desde el momento de la matriculación hasta la completa finalización del estudio.

El precio del Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH (20 créditos ECTS) es de 1.250 Euros (sin BECA), pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés: 1, 3, 5 ó 7 mensualidades en matrículas con beca del 40% de descuento y en 1, 3 ó 5 mensualidades cuando esté disponible la opción de promoción directa sin solicitar beca.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Experto, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad San Jorge de Zaragoza de Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista y en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad-TDAH.

Titulación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.

Competencias a adquirir por el alumnado

Generales

  1. Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes relacionadas con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  2. Resuelve problemas propios de la organización y planificación de información relativa al análisis y comprensión de la terminología y claves del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  3. Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de diferentes contextos para que la organización de la acción y/o intervención sea variada, multidisciplinar y efectiva en el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  4. Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora.
  5. Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional, en el diseño, planificación y desarrollo de su intervención en el estudio del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  6. Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional.
  7. Toma decisiones considerando las informaciones obtenidas a través de análisis del entorno de las mismas para que la intervención en Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), sea lo más adaptada posible al contexto donde se va a desarrollar.
  8. Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos de acción y actuación profesional en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  9. Diseña y gestiona proyectos de planificación e intervención en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
  10. Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
  11. Trabaja de manera autónoma y hacia metas y consecución de resultados previamente establecidos para el adecuado desarrollo de la acción profesional en el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

 

Específicas 

  1. Conoce la evolución histórica del Trastorno del Espectro Autista, así como sus principales teorías explicativas: teorías biológicas y psicológicas.
  2. Domina la conceptualización del Trastorno del Espectro Autista.
  3. Identifica los diferentes tratamientos y principales estrategias de intervención en Trastorno del Espectro Autista.
  4. Conoce los aspectos básicos del tratamiento farmacológico en el Trastorno del Espectro Autista, así como las claves para la aplicación de la intervención psicoeducativa.
  5. Analiza el modelo Denver de Atención Temprana y su aplicación y puesta en práctica en el Trastorno del Espectro Autista.
  6. Domina y comprende el método Teacch y el programa Aba, así como su aplicación y desarrollo en el Trastorno del Espectro Autista.
  7. Sabe desarrollar estrategias de ayuda visual en personas con Trastorno del Espectro Autista, así como estrategias de intervención desde la musicoterapia.
  8. Conoce y comprende los nuevos tratamientos y programas específicos de intervención en Trastorno del Espectro Autista.
  9. Conoce la terminología y fundamentación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  10. Identifica y comprender los modelos explicativos del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  11. Analiza la etiología del TDAH, así como domina su conceptualización.
  12. Conoce la relevancia e incidencia del tratamiento farmacológico en personas con TDAH, así como los fármacos empleados.
  13. Domina el proceso, desarrollo y claves para la intervención psicológica en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad - TDAH
  14. Analiza y conoce el proceso y aplicación de estrategias y técnicas específicas de intervención en el ámbito educativo en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  15. Conoce el desarrollo y claves de la intervención específica en dificultades de aprendizaje en TDAH.
  16. Desarrolla estrategias de intervención para el desarrollo de habilidades sociales, comunicación y emociones en personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.

Objetivos del programa

  • Conocer la fundamentación teórica del Trastorno del Espectro Autista, así como las distintas teorías explicativas, evolución histórica y conceptualización.
  • Identifica los diferentes tratamientos y principales estrategias de intervención en Trastorno del Espectro Autista.
  • Conoce los aspectos básicos del tratamiento farmacológico en el Trastorno del Espectro Autista, así como las claves para la aplicación de la intervención psicoeducativa.
  • Analiza el modelo Denver de Atención Temprana y su aplicación y puesta en práctica en el Trastorno del Espectro Autista.
  • Domina y comprende el método Teacch y el programa Aba, así como su aplicación y desarrollo en el Trastorno del Espectro Autista.
  • Sabe desarrollar estrategias de ayuda visual en personas con Trastorno del Espectro Autista, así como estrategias de intervención desde la musicoterapia.
  • Conoce y comprende los nuevos tratamientos y programas específicos de intervención en Trastorno del Espectro Autista.
  • Conocer la fundamentación y terminología del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Analizar la etiología del TDAH, así como dominar su conceptualización, criterios diagnósticos, características y diagnóstico diferencial.
  • Determinar y conocer las claves del tratamiento e intervención en TDAH.
  • Conocer el tratamiento farmacológico y su relevancia en TDAH.
  • Identificar los aspectos de referencia y conocer el tratamiento psicológico en TDAH y de la intervención en el ámbito educativo.
  • Analizar las claves y saber desarrollar la intervención específica en dificultades de aprendizaje en TDAH, así como para el desarrollo de habilidades sociales, la comunicación y las emociones.
  • Conocer las claves de la intervención y tratamiento en TDAH e identificar las bases de su desarrollo y aplicación.


Programa

MÓDULO 1. TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: BASE TEÓRICA
MATERIA 1. Evolución histórica del trastorno del espectro autista (TEA)
MATERIA 2. Teorías explicativas del trastorno del espectro autista (TEA)
MATERIA 3. Conceptualización del trastorno del espectro autista  

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
MATERIA 4. Tratamiento farmacológico
MATERIA 5. Introducción a la intervención psicoeducativa en TEA
MATERIA 6. El modelo Denver de atención temprana (ESDM)
MATERIA 7. El método TEACCH
MATERIA 8. El programa ABA
MATERIA 9. Ayudas visuales en personas con TEA
MATERIA 10. Musicoterapia
MATERIA 11. Nuevos tratamientos en trastorno del espectro autista

MÓDULO 3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL TDAH
MATERIA 12. Terminología y fundamentación 
MATERIA 13. Etiología del TDAH 
MATERIA 14. Conceptualización del TDAH
 

MÓDULO 4. TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN DEL TDAH
MATERIA 15. Tratamiento farmacológico del TDAH 
MATERIA 16. Tratamiento psicológico en TDAH 
MATERIA 17. Intervención del TDAH en el ámbito escolar 
MATERIA 18. Intervención específica en las dificultades de aprendizaje en TDAH
MATERIA 19. Habilidades sociales, comunicación y emociones en TDAH
 

Opiniones reales de nuestros alumnos Opiniones

Arturo
Experiencia muy buena en cuanto a todo el temario el cual me parecido muy completo. Destacar también el buen trato telefónico y el servicio al alumno con muy buena predisposición siempre y solucionando mis problemas en todo momento. En líneas generales muy satisfecho con el Experto realizado y el trato recibido.
Maica Vera
Me ha parecido estupendo, al abarcar dos temáticas creo que está bastante completo. Me ha parecido una buena oportunidad de especializarme
Helena Liñán
Me ha gustado mucho la idea de poder formarme de una manera tan cómoda, desde casa y conectándome cuando mis ocupaciones me lo han permitido
Ernesto Buitrago
Tanto el material, que considero está bastante a la altura como el centro, que siempre me ha apoyado me han parecido muy bien. También decir que el precio muy asequible
Javier L.
Este experto es una manera cómoda de adquirir conocimientos sobre dos de los trastornos más destacados, TEA y TDAH, mejorando el conocimiento sobre ellos.
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