Becas Contactar Blog FAQS +34 958 372 363
132€/mes
Precio con Beca - 5 mensualidades (660 € en total)
Homologado por:
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX

PERFIL ACADÉMICO

Modalidad:

Experto Universitario

Metodología:
Online - Matriculación permanente
Duración: 750 horas
Créditos: 30 Créditos ECTS
Precio SIN BECA: 1100€
Precio CON 40% BECA: 660 €
Financiación con BECA: 5 mensualidades - 132 €/mes
Homologado por: Universidad San Jorge

Presentación

El Experto Universitario  en Dificultades de Aprendizaje (30 créditos ECTS) de Instituto de Altos Estudios Especializados Serca ofrece al alumnado todas las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para intervenir en el amplio campo de las Dificultades de Aprendizaje. 

En ese sentido hemos creado un programa formativo desarrollado por profesionales de diversas áreas y desde sus contenidos desarrolla todos los ámbitos imprescindibles para trabajar en esta temática.

El Experto Universitario en Dificultades de Aprendizaje, al igual que el resto de titulaciones de Máster y Experto Universitario del Instituto Serca, proporcionará al alumnado una titulación propia de la prestigiosa Universidad San Jorge.

Precio

El precio del Experto Universitario en Dificultades de Aprendizaje (30 créditos ECTS) es de 1.100 Euros.

Una vez efectuado el pago íntegro de la matrícula del Experto Universitario o del primer plazo en la modalidad de pago fraccionado, el alumno/a recibirá en un plazo máximo de 48 horas su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista.

La falta de pago de alguna mensualidad supondrá la anulación de matrícula (perdiendo así las cantidades anteriormente entregadas) y la denegación de la expedición del título de Experto Universitario. 

En el precio de la matrícula van incluidas las tasas de expedición del título propio de la Universidad San Jorge de Experto Universitario en Dificultades de Aprendizaje. 

Titulación, temporalización, evaluación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Temporalización: Para la realización del Experto, el alumnado dispondrá de 6 meses, plazo ampliable un mes más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación: Para la obtención del título de Experto Universitario en Dificultadesd de Aprendizaje otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 12 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Experto. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Experto Universitario en Dificultades de Aprendizaje. 

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios 

Competencias a adquirir por el alumnado 

- Generales

  1. Capacidad de análisis y síntesis.
  2. Capacidad para resolver problemas.
  3. Capacidad de organización y planificación.
  4. Habilidad para la comunicación escrita y verbal en lengua materna.
  5. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional.
  6. Capacidad para emplear las tecnologías de la información y comunicación.
  7. Habilidad para tomar decisiones.
  8. Capacidad para adquirir y aplicar conocimientos generales básicos.
  9. Capacidad para el trabajo en equipo.
  10. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos.
  11. Habilidad para aplicar los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
  12. Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  13. Capacidad de trabajar hacia metas y la consecución de resultados.

 

- Específicas

  1. Dominar la definición y conceptualización de las Dificultades de Aprendizaje.
  2. Identificar y distinguir los modelos explicativos de las Dificultades de Aprendizaje, así como su clasificación.

  3. Identificar las Dificultades de Aprendizaje, así como factores predictivos de las mismas.

  4. Capacidad de señalar y delimitar las bases neurológicas implicadas en las Dificultades de Aprendizaje.

  5. Reconocer los antecedentes de la denominada Educación Especial, así como su situación actual.

  6. Distinguir y entre Atención a la Diversidad, Dificultades de Aprendizaje y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

  7. Delimitar las necesidades educativas especiales y conocer el papel de la orientación en el proceso educativo de personas con necesidades educativas.

  8. Realizar y saber aplicar propuestas de Atención a la Diversidad en el aula.

  9. Dominar el concepto de fracaso educativo o escolar y relacionarlo adecuadamente con las Dificultades de Aprendizaje para intervenir en ellas.

  10. Conocer y saber aplicar en profundidad la evaluación Psicopedagógica.

  11. Diagnosticar adecuadamente desde la psicopedagogía.

  12. Llevar a cabo y aplicar la evaluación y diagnóstico psicopedagógico según los ámbitos y fases a desarrollar.

  13. Dominar y aplicar la intervención Psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje.

  14.  Intervenir en Dificultades de Aprendizaje derivadas de discapacidad motórica, visual y auditiva.

  15. Dominar todos los ámbitos de la intervención Psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje propias del déficit intelectual.

  16. Dominar las características de las dificultades de aprendizaje derivadas de los Trastornos del Lenguaje y la Comunicación, así como de otras dificultades como Dislexia, Alexia, Agrafía, Apraxia o Acalculia.

  17. Saber aplicar la intervención psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje en Lectura, Escritura y Matemáticas.

     

Objetivos del programa

  • Dominar en profundidad el concepto de Dificultades de Aprendizaje.
  • Identificar y comprender la clasificación y modelos explicativos de las Dificultades de Aprendizaje, así como las bases neurológicas implicadas.
  • Dominar el concepto de atención a la diversidad, necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo.
  • Conocer y aplicar correctamente la evaluación psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje.
  • Saber desarrollar y establecer el diagnóstico psicopedagógico en Dificultades de Aprendizaje.
  • Dominar la intervención psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje
  • Intervenir en Dificultades de Aprendizaje derivadas de discapacidad motórica, visual y auditiva.
  • Dominar la etiología y clasificación de los diferentes trastornos del lenguaje e intervenir en las Dificultades de Aprendizaje derivadas.
  • Identificar otras Dificultades de Aprendizaje derivadas de dislexia, alexia, agrafía, apraxia y Acalculia.
  • Evaluar y diagnosticar adecuadamente Dificultades de Aprendizaje en lectura, escritura y matemáticas.

Programa

MÓDULO 1. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
MATERIA 1. Dificultades de aprendizaje
MATERIA 2. Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje
MATERIA 3. Necesidades educativas especiales: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad
MATERIA 4. Dificultades del aprendizaje y su vinculación con: fracaso escolar y bullying educativo
 

MÓDULO 2. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
MATERIA 5. La evaluación psicopedagógica
MATERIA 6. El diagnóstico psicopedagógico 
 

MÓDULO 3. INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE POR DÉFICIT O DISCAPACIDAD FÍSICA E INTELECTUAL
MATERIA 7. Discapacidad motórica 
MATERIA 8. Discapacidad visual
MATERIA 9. Discapacidad auditiva
MATERIA 10. Discapacidades intelectuales 
 

MÓDULO 4. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y OTRAS NECESIDADES
MATERIA 11. Trastornos del lenguaje y la comunicación
MATERIA 12. Intervención en dificultades de aprendizaje, lectura, escritura, y matemáticas. Otras dificultades
 

Título propio de Postgrado de la Universidad San Jorge de Zaragoza

Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

¿Quieres conocer las opiniones de nuestros alumnos/as sobre nuestros programas formativos?

VER OPINIONES
Scroll to Top