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Experto Universitario Online en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad -TDAH
Psicología Educación

PRECIO SIN PROMOCIÓN: 1.250€ 562,50€ PRECIO CON PROMOCIÓN: Desc.-55%
Experto
Universitario
Online - Matriculación
permanente
500
horas
20
Créditos ECTS
Homologa
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX
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1.250€ 562,50€
Título propio de Postgrado de la
Universidad San Jorge de Zaragoza
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

El Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (20 créditos ECTS) responde a la necesidad de atender a minimizar las consecuencias de un trastorno de gran impacto en la vida del niño/a con Hiperactividad y sus familias. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) influye directamente en el rendimiento académico, relaciones sociales, bienestar del individuo, vida familiar... por lo que desde Instituto SERCA, junto con la Universidad San Jorge, hemos diseñado un programa formativo específico, contrastado y homologado, para tratar con éxito todos los aspectos relacionados con la evaluación, diagnóstico e intervención en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

 

Metodología

Temporalización: Para la realización del Experto, el alumnado dispondrá de 6 meses, plazo ampliable un mes más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación: Para la obtención del título de Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 15 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Experto. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

La modalidad utilizada para la realización de la formación es completamente online, adaptándonos en todo momento a las necesidades de cada alumno/a. El estudio se desarrolla desde nuestro Campus Virtual donde el alumnado podrá acceder las 24 horas del día siempre acompañado de su tutor/a asignado, con el que podrá contactar siempre que lo desee a través de diferentes medios. Para la realización de actividades el alumnado dispondrá de la máxima flexibilidad, sin existir fecha determinada de entrega, resolviendo todas las dudas que considere necesarias antes de la puesta a disposición del tutor/a para la corrección definitiva de las mismas. Durante la realización del programa formativo el alumno/a dispondrá múltiples herramientas didácticas: material teórico, casos prácticos, información adicional, supuestos reales, bibliografías,…. destacando su tutor/a especializado en el ámbito de estudio del programa formativo y que lo acompañará desde el momento de la matriculación hasta la completa finalización del estudio.

El precio del Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) (20 créditos ECTS) es de 1.250 Euros (sin BECA), pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés: 1, 3, 5 ó 7 mensualidades en matrículas con beca del 40% de descuento y en 1, 3 ó 5 mensualidades cuando esté disponible la opción de promoción directa sin solicitar beca.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Experto, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad San Jorge de Zaragoza de Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

Titulación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.

Competencias a adquirir por el alumnado

Generales

  • Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes relacionadas con el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Resuelve problemas propios de la organización y planificación de información relativa al análisis y comprensión de la terminología y claves del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de diferentes contextos para que la organización de la acción y/o intervención sea variada, multidisciplinar y efectiva en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora.
  • Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional, en el diseño, planificación y desarrollo de su intervención en el estudio del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional.
  • Toma decisiones considerando las informaciones obtenidas a través de análisis del entorno de las mismas para que la intervención en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH, sea lo más adaptada posible al contexto donde se va a desarrollar.
  • Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos de acción y actuación profesional en personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Diseña y gestiona proyectos de planificación e intervención en personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
  • Trabaja de manera autónoma y hacia metas y consecución de resultados previamente establecidos para el adecuado desarrollo de la acción profesional en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.

 

Específicas

  • Conoce la terminología y fundamentación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Identifica y comprender los modelos explicativos del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Analiza la etiología del TDAH, así como domina su conceptualización.
  • Conoce la evolución del TDAH desde el nacimiento hasta la edad adulta, así como la incidencia del TDAH en las funciones ejecutivas.
  • Determina las características del desarrollo socioemocional, los problemas motores y de conducta del menor con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Analiza la relación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH con los trastornos del lenguaje y las dificultades de aprendizaje, así como con otros trastornos asociados.
  • Conoce la relevancia e incidencia del tratamiento farmacológico en personas con TDAH, así como los fármacos empleados.
  • Domina el proceso, desarrollo y claves para la intervención psicológica en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad - TDAH
  • Analiza y conoce el proceso y aplicación de estrategias y técnicas específicas de intervención en el ámbito educativo en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Conoce el desarrollo y claves de la intervención específica en dificultades de aprendizaje en TDAH.
  • Desarrolla estrategias de intervención para el desarrollo de habilidades sociales, comunicación y emociones en personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.

Objetivos del programa

  • Conocer la fundamentación y terminología del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad – TDAH.
  • Analizar la etiología del TDAH, así como dominar su conceptualización, criterios diagnósticos, características y diagnóstico diferencial.
  • Identificar las características y elementos definitorios del desarrollo del menor con TDAH.
  • Determinar y conocer las claves del tratamiento e intervención en TDAH.
  • Conocer el tratamiento farmacológico y su relevancia en TDAH.
  • Identificar los aspectos de referencia y conocer el tratamiento psicológico en TDAH y de la intervención en el ámbito educativo.
  • Analizar las claves y saber desarrollar la intervención específica en dificultades de aprendizaje en TDAH, así como para el desarrollo de habilidades sociales, la comunicación y las emociones.
  • Conocer las claves de la intervención y tratamiento en TDAH e identificar las bases de su desarrollo y aplicación.


Programa

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL TDAH
MATERIA 1. Terminología y Fundamentación.
MATERIA 2.  Etiología del TDAH.
MATERIA 3. Conceptualización del TDAH
 

MÓDULO 2. DESARROLLO DEL MENOR CON TDAH
MATERIA 4. Evolución del TDAH: del nacimiento a la adultez
MATERIA 5. Las funciones ejecutivas y la atención en el TDAH
MATERIA 6. El desarrollo socioemocional del menor con TDAH
MATERIA 7. TDAH, problemas de conducta y motores
MATERIA 8. TDAH, Trastornos del lenguaje y Dificultades de aprendizaje
MATERIA 9. TDAH y otros trastornos asociados

MÓDULO 3. TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN DEL TDAH
MATERIA 10. Tratamiento farmacológico del TDAH
MATERIA 11. Tratamiento psicológico en TDAH
MATERIA 12. Intervención del TDAH en el ámbito escolar
MATERIA 13. Intervención específica en las dificultades de aprendizaje en TDAH
MATERIA 14. Habilidades sociales, comunicación y emociones en TDAH
 

Opiniones reales de nuestros alumnos Opiniones

Benjamín
Gracias al Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención-TDAH, he conseguido obtener una especialización en este ámbito específico, el cual siempre me ha gustado e interesado.
Xiomaria Alcaide
Muy satisfecha con la realización del Experto en TDAH. Me ha gustado mucho como se ha desarrolla do el temario y como me han apoyado desde el centro, cualquier duda, me han ayudado y me han orientado
Andes Y.
Destaco sobre todo la flexibilidad para ir realizando el experto, cosa que valoro, pues lo que estamos ocupados e inmersos en diversas cosas necesitamos ese tiempo para conectarnos y hacerlo a nuestro ritmo
Aitana
La experiencia muy adecuada, y agradezco a mi tutor el estar pendiente de mi formación ya que llevaba tiempo sin realizar estudios, y me daba miedo meterte en formación online, todo ha sido muy agradable.
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