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Experto Universitario Online en Trastornos del Lenguaje y la Audición
Psicología Logopedia Educación

PRECIO SIN PROMOCIÓN: 1.100€ 550€ PRECIO CON PROMOCIÓN: Desc.-50%
Experto
Universitario
Online - Matriculación
permanente
500
horas
20
Créditos ECTS
Homologa
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX
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1.100€ 550€
Título propio de Postgrado de la
Universidad San Jorge de Zaragoza
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

El Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición (20 créditos ECTS) de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA ofrece al alumnado adquirir conocimientos esenciales dirigidos al tratamiento específico de Trastornos del Lenguaje y la Audición.

El programa ha sido desarrollado por profesionales de la Logopedia y desde sus contenidos desarrolla todos los ámbitos imprescindibles para el tratamiento de trastornos propios del Lenguaje y la Audición.

Al finalizar el curso, el alumnado recibirá la titulación de Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición, título expedido por la prestigiosa Universidad San Jorge de Zaragoza.

 

Metodología

Temporalización: Para la realización del Experto, el alumnado dispondrá de 6 meses, plazo ampliable un mes más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación: Para la obtención del título de Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 16 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Experto. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición.  

La modalidad utilizada para la realización de la formación es completamente online, adaptándonos en todo momento a las necesidades de cada alumno/a. El estudio se desarrolla desde nuestro Campus Virtual donde el alumnado podrá acceder las 24 horas del día siempre acompañado de su tutor/a asignado, con el que podrá contactar siempre que lo desee a través de diferentes medios. Para la realización de actividades el alumnado dispondrá de la máxima flexibilidad, sin existir fecha determinada de entrega, resolviendo todas las dudas que considere necesarias antes de la puesta a disposición del tutor/a para la corrección definitiva de las mismas. Durante la realización del programa formativo el alumno/a dispondrá múltiples herramientas didácticas: material teórico, casos prácticos, información adicional, supuestos reales, bibliografías,…. destacando su tutor/a especializado en el ámbito de estudio del programa formativo y que lo acompañará desde el momento de la matriculación hasta la completa finalización del estudio.

El precio del Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición (20 créditos ECTS) es de 1.100 Euros (sin BECA), pudiendo abonarse mediante pago único o fraccionado en 1, 3, 5 ó 7 mensualidades sin ningún tipo de interés.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Experto, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad San Jorge de Zaragoza de Experto Universitario en Trastornos del Lenguaje y la Audición.

Titulación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.

Competencias a adquirir por el alumnado

Generales

  1. Capacidad de análisis y síntesis.
  2. Capacidad para resolver problemas.
  3. Capacidad de organización y planificación.
  4. Habilidad para la comunicación escrita y verbal en lengua materna.
  5. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional.
  6. Capacidad para emplear las tecnologías de la información y comunicación.
  7. Habilidad para tomar decisiones.
  8. Capacidad de trabajar hacia metas y la consecución de resultados.
  9. Habilidades interpersonales.
  10. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos.
  11. Capacidad de trabajar de manera autónoma.

 

Específicas 

  1. Capacidad para comprender y dominar los conceptos fundamentales del Lenguaje y la Audición. 
  2. Identificar y comprender la importancia del habla, el lenguaje y la comunicación.
  3. Enumerar las teorías y modelos del desarrollo del lenguaje destacando sus aportaciones más relevantes.
  4. Conocer los trastornos del lenguaje más frecuentes y diferenciar con claridad el Retraso Simple del Lenguaje (RSL) del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).
  5. Capacidad de definir, diferenciar y diagnosticar la Afasia y sus tipos, así como la Alexia, Apraxia y Acalculia.
  6. Saber abordar la Hipoacusia como el principal trastorno de la audición así como el desarrollo de las capacidades comunicativas en personas con Hipoacusia.
  7. Identificar y evaluar los trastornos propios del Lenguaje y la Audición.
  8. Capacidad de diagnosticar los trastornos propios del Lenguaje y la Audición.
  9. Capacidad de intervenir adecuadamente en trastornos del Lenguaje: Afasias.
  10. Intervenir en trastornos de la Audición y aplicar procedimientos, ejercicios y recursos para la intervención en Hipoacusia.
  11. Identificar las Terapia Miofuncional y aplicarla en trastornos del Lenguaje y la Audición.
  12. Utilizar las tecnologías de la información y comunicación para profundizar en conceptos propios de la Logopedia: Lenguaje y Audición.

Objetivos del programa

  • Conocer la fundamentación del Lenguaje y la Audición.
  • Reconocer las Teorías y Modelos del desarrollo del Lenguaje.
  • Clasificar y distinguir los trastornos propios del Lenguaje.
  • Reconocer y diferenciar los trastornos de la Audición.
  • Evaluar y diagnosticar los trastornos propios del Lenguaje y la Audición.
  • Intervenir adecuadamente en Trastornos del Lenguaje y la Audición.
  • Reconocer la importancia de la aplicación de las nuevas tecnologías en los Trastornos del Lenguaje y la Audición.


Programa

MÓDULO 1. FUNDAMENTACIÓN BÁSICA DEL LENGUAJE Y LA AUDICIÓN.
MATERIA 1. Lenguaje y Comunicación.
MATERIA 2. Teorías y Modelos del Desarrollo del Lenguaje.

MÓDULO  2. TRASTORNOS DEL LENGUAJE.
MATERIA 3. Clasificación y Etiología de los Trastornos del Lenguaje.
MATERIA 4. Retraso Simple del Lenguaje (RSL).
MATERIA 5. Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).
MATERIA 6. Afasias, alexia y agrafia, apraxia y acalculia. 
 

MÓDULO 3.  TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN.
MATERIA 7. La hipoacusia.  
MATERIA 8. Comunicación y Lenguaje en las personas con Hipoacusia.

MÓDULO 4. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA AUDICIÓN.
MATERIA 9. La Evaluación.
MATERIA 10. Trastornos del Lenguaje.
MATERIA 11. Trastornos de la Audición.

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA AUDICIÓN.
MATERIA 12. Intervención Logopédica.
MATERIA 13. Trastornos del Lenguaje.
MATERIA 14. Trastornos de la Audición.
MATERIA 15. Terapia Miofuncional.
MATERIA 16. Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en Logopedia. 
 

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