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Máster Online en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad
Psicología Trabajo social y Educación social

PRECIO SIN BECA: 2.300€
Beca 50% 1.150€ (Pago único)
Beca 40% 1.380€ (Pago fraccionado)
 
Título
de Máster
Online - Matriculación
permanente
1.500
horas
60
Créditos ECTS
Homologa
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX

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---/mes con tu Beca del 50%
2.300€ 1.150€
Título propio de Postgrado de la
Universidad San Jorge de Zaragoza
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

La esperanza de vida creciente en nuestra sociedad, conlleva un proceso de envejecimiento de la misma. Esto hace necesario que tengan que ser cada vez más los profesionales  dedicados  a la atención de la tercera edad debido a esta nueva realidad demográfica.

El Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad (60 créditos ECTS) diseñado por Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA y avalado por la Universidad San Jorge da respuesta a la necesidad generada de ofertar estudios multidisciplinares sobre la atención a la tercera edad y la dependencia formando expertos en la atención global a los mayores capacitando al alumno/a para trabajar con otros profesionales en un ámbito socio-sanitario o de investigación.

 

Metodología

Temporalización: Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable tres meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación: Para la obtención del título de Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 32 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad.

La modalidad utilizada para la realización de la formación es completamente online, adaptándonos en todo momento a las necesidades de cada alumno/a. El estudio se desarrolla desde nuestro Campus Virtual donde el alumnado podrá acceder las 24 horas del día siempre acompañado de su tutor/a asignado, con el que podrá contactar siempre que lo desee a través de diferentes medios. Para la realización de actividades el alumnado dispondrá de la máxima flexibilidad, sin existir fecha determinada de entrega, resolviendo todas las dudas que considere necesarias antes de la puesta a disposición del tutor/a para la corrección definitiva de las mismas. Durante la realización del programa formativo el alumno/a dispondrá múltiples herramientas didácticas: material teórico, casos prácticos, información adicional, supuestos reales, bibliografías,…. destacando su tutor/a especializado en el ámbito de estudio del programa formativo y que lo acompañará desde el momento de la matriculación hasta la completa finalización del estudio.

Salidas profesionales Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad

  • Residencias geriátricas
  • Centros de día, centros comunitarios
  • Ayuntamientos
  • Centros integrales de servicios sociales
  • Centros de salud mental
  • Centros de rehabilitación
  • Centros de investigación
  • Unidades de respiro, centros de dependencia
  • Servicios de ayuda a domicilio
  • Teleasistencia
  • Asesoramiento y ejercicio privado con personas mayores y/o sus familias
  • Aulas de Mayores
  • Asociaciones
  • Ejercicio privado con personas de la tercera edad

El precio del Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad  (60 créditos ECTS) es de 2.300 Euros (sin BECA), pudiendo abonarse mediante pago único o fraccionado en 1, 3, 5, 10 ó 15 mensualidades sin ningún tipo de interés.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Máster, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad San Jorge de Zaragoza de Máster en Gerontología: Intervención Psicológica y Pedagógica en la Tercera Edad.

Titulación, temporalización, evaluación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.

Objetivos del programa

  • Conocer los conceptos y evolución histórica de la gerontología.
  • Dominar los modelos psicológicos y sociológicos del envejecimiento así como sus características en la actualidad.
  • Identificar el proceso del desarrollo vital y del envejecimiento.
  • Reconocer y evaluar los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento.
  • Intervenir en los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento.
  • Dominar los aspectos propios de la atención sociosanitaria en la tercera edad.
  • Asesorar y atender a familias y cuidadores de personas mayores con pérdida de autonomía.
  • Desarrollar y aplicar programas de intervención psicomotriz en la tercera edad.
  • Identificar el papel y relevancia de la animación sociocultural y el trabajo social en la vejez.
  • Fomentar adecuadamente las relaciones sociales en la tercera edad.
  • Aplicar programas de desarrollo afectivo-emocional en personas mayores.>
  • Dominar las ventajas y aportaciones de las tecnologías de la información y de la comunicación a la tercera edad.
  • Intervenir en personas mayores desde la perspectiva socioeducativa de la gerontología.
  • Conocer los programas y servicios sociales destinados a personas mayores.
  • Planificar y aplicar desde una perspectiva interdisciplinar procesos y programas de ayuda y apoyo a personas mayores.

 

Competencias a adquirir por el alumnado

Generales

  1. Capacidad de análisis y síntesis.
  2. Capacidad de resolver problemas.
  3. Capacidad de trabajar en equipo.
  4. Capacidad para gestionar y manejar información interdisciplinaria.
  5. Capacidad de organización y planificación.
  6. Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.
  7. Habilidad para la comunicación escrita y verbal en lengua materna.
  8. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional.
  9. Capacidad para emplear las tecnologías de la información y comunicación.
  10. Habilidad para tomar decisiones.
  11. Capacidad para adquirir y aplicar conocimientos generales básicos.
  12. Habilidades interpersonales.
  13. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos.
  14. Habilidad para aplicar los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
  15. Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  16. Capacidad de trabajar hacia metas y la consecución de resultados.

 

Específicas

  1. Capacidad para conocer los fundamentos teóricos conceptuales de la gerontología y su evolución histórica.
  2. Capacidad de comprender el proceso de envejecimiento en la actualidad así como los modelos psicológicos y sociológicos del mismo.
  3. Capacidad para comprender e identificar las bases biológicas del envejecimiento así como el desarrollo sensorial y perceptivo.
  4. Capacidad de dominar las características y evolución en el envejecimiento del desarrollo sensorial, perceptivo y de la personalidad.
  5. Capacidad de valorar adecuadamente e intervenir en el desarrollo de la afectividad y sexualidad en la tercera edad.
  6. Capacidad para señalar y comprender las repercusiones y consecuencias de la jubilación y viudez.
  7. Capacidad para conocer los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento.
  8. Capacidad para evaluar e intervenir en los principales síndromes, demencias y trastornos relacionados con el envejecimiento: Memoria, enfermedad de Alzheimer, enfermedad de Parkinson, ansiedad, depresión, trastornos del sueño y alteraciones motoras.
  9. Capacidad para analizar y dominar las características del proceso de envejecimiento relacionado con la discapacidad y los problemas derivados de la misma.
  10. Capacidad para identificar y distinguir las funciones de los principales profesionales implicados en la atención sociosanitaria en la tercera edad.
  11. Capacidad para analizar los aspectos nutricionales y dietéticos en el envejecimiento desde la perspectiva psicológica, sociológica, fisiológica y económica.
  12. Capacidad para conocer las necesidades y las características de la atención psicosocial de familias y cuidadores de personas mayores dependientes.
  13. Capacidad de reconocer la importancia de la intervención psicomotriz en personas mayores.
  14. Capacidad para identificar programas y saber desarrollar actividades de estimulación cognitiva, emocional y social con personas mayores.
  15. Capacidad para conocer la importancia de la animación sociocultural en la tercera edad.
  16. Capacidad  para fomentar y entrenar las habilidades sociales en la tercera edad.
  17. Capacidad para interpretar e intervenir en la afectividad y desarrollo emocional de personas mayores.
  18. Capacidad para elaborar y aplicar programas de fomento de la actividad física en la tercera edad.
  19. Capacidad para conocer las ayudas técnicas y posibilidades de las tecnologías de la información y comunicación en la tercera edad.
  20. Capacidad para dominar e intervenir adecuadamente desde la perspectiva socioeducativa con personas mayores.
  21. Capacidad para comprender el papel de los servicios sociales en la tercera edad y ante la atención a la dependencia.
  22. Capacidad para definir e identificar las funciones de los servicios de ayuda a domicilio, los centros de día y las residencias de la tercera edad.

 

Programa

MÓDULO 1. LA GERONTOLOGÍA.

MATERIA 1. Conceptualización y evolución histórica de la gerontología.

MATERIA 2. Modelos psicológicos y sociológicos del envejecimiento.

MATERIA 3. El envejecimiento en el siglo XXI.

 

MÓDULO 2. DESARROLLO VITAL Y ENVEJECIMIENTO.

MATERIA 4. Bases biológicas del envejecimiento.

MATERIA 5. Desarrollo sensorial y perceptivo.

MATERIA 6. Personalidad y envejecimiento.

MATERIA 7. Afectividad y sexualidad en el envejecimiento.

MATERIA 8. La jubilación y la viudez.

MATERIA 9.  El final de la vida, muerte y duelo.

 

MÓDULO 3. PRINCIPALES SÍNDROMES, DEMENCIAS Y TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN.

MATERIA 10.  Memoria en el envejecimiento.

MATERIA 11. Enfermedad de alzheimer.

MATERIA 12. Enfermedad de parkinson.

MATERIA 13. Ansiedad y depresión en las personas mayores.

MATERIA 14. Trastornos del sueño.

MATERIA 15. Alteraciones motoras.

MATERIA 16. Discapacidad y envejecimiento.

MATERIA 17: Evaluación psicopedagógica.

 

MÓDULO 4. ATENCIÓN SOCIOSANITARIA.

MATERIA 18. Enfermería geriátrica, fisioterapia y terapia ocupacional.

MATERIA 19. Nutrición dietética en el envejecimiento.

MATERIA 20. Atención psicosocial a familias y cuidadores de personas mayores con pérdida de autonomía.

 

MÓDULO 5.  INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LA 3ª EDAD.

MATERIA 21. Técnicas de modificación de conducta desde la psicopedagogía.

MATERIA 22. Técnicas de intervención cognitivo-conductual desde el ámbito de la psicopedagogía.

MATERIA 23. Educación emocional.

MATERIA 24.  Programas de estimulación cognitiva, emocioal y social para personas mayores.

MATERIA 25. Psicomotricidad y tercera edad.

MATERIA 26. Trabajo social y animación sociocultural en el ámbito de la vejez.

MATERIA 27. Relaciones sociales en la tercera edad.

MATERIA 28. Afecto y emociones en las personas mayores.

MATERIA 29. Actividad física y tercera edad.

MATERIA 30. Ayudas técnicas y las TIC aplicadas en la tercera edad.

MATERIA 31. Gerontología educativa.

MATERIA 32. La gerontología. Intervención socioeducativa con personas mayores.

 

MÓDULO 6. LOS SERVICIOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD.

MATERIA 33. Programas y servicios para personas mayores

MATERIA 34. Servicios sociales y política social ante la atención de la dependencia.

MATERIA 35. Los servicios de ayuda a domicilio.

MATERIA 36. Los centros de día.

MATERIA 37. Las residencias de la tercera edad.

Opiniones reales de nuestros alumnos Opiniones

Margarita, C. Postigo
Soy Psicóloga y siempre me ha llamado la atención la Gerontología. Lo que me llamó la atención del Máster de instituto serca fue el precio y lo completo del temario. Comencé los estudios con ellos y estoy muy contenta de haber aprendido aspectos desde la perspectiva psicológica y pedagógica que aplico diariamente en la residencia donde trabajo. La calidad de los materiales es muy correcta y me permitieron fraccionar los pagos, lo que agradecí enormemente. Aprovecho para felicitar a mi tutora por la paciencia que ha tenido conmigo.
Déborah
El máster me ha ayudado para mi desarrollo profesional. Comentar además, que el estudio se me ha hecho bastante ameno y me ha resultado fácil de realizar
Carmina
El enfoque de los contenidos del Máster me parece de los más coherente, además que me parece un acierto el hecho de incluir la perspectiva educativa para el trabajo con personas mayores. He quedado muy contenta con mis estudios y el título lo recibí en el plazo esperado.
Valentina
Quedo muy agradecida con Instituto Serca, el Máster me ha gustado mucho y el trato con el centro también. En mi opinión son grandes profesionales
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