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144€/mes
Precio con 40% Beca - 10 mensualidades (1440 € en total)
Precio con 50% Beca: 1200 €
Homologado por:
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX

PERFIL ACADÉMICO

Modalidad:

Título de Máster

Metodología:
Online - Matriculación permanente
Duración: 1500 horas
Créditos: 60 Créditos ECTS
Precio SIN BECA: 2400€
Beca 50% - 1200 € Pago único
Beca 40% - 1440 € 10 mensualidades - 144 €/mes

Presentación

Las terapias de Tercera Generación están en auge, actualizando en todo momento el campo de la psicología, y aportando información renovada de las terapias de conducta. El objetivo que persigue este campo es centrarse en aprender nuevas conductas y habilidades, orientando todo a la consecución de las metas vitales para la persona. El Máster en Terapias de Tercera (60 créditos ECTS), Homologado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes,  te aportará competencias y actitudes científicas que podrás aplicar en tu vida laboral, capacitándote en el ámbito de la psicoterapia.  

La consecución de este programa diseñado por un equipo de especialistas en la materia supone la obtención de un título propio expedido directamente por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. 

Máster en Terapias de Tercera Generación (60 créditos ECTS/1500 horas).

Salidas Profesionales Máster en Terapias de Tercera Generación

  • Intervención en Psicología clínica y de la salud
  • Centros de Psicología Especializados
  • Unidades de Atención Psicológica
  • Asesoramiento Psicológico
  • Gestión y planificación de programas
  • Organizaciones públicas y privadas
  • Servicios de prevención y promoción de la salud
  • Teleasistencia
  • ....

Precio y financiación

El precio del Máster en Terapias de Tercera Generación (60 créditos ECTS) es de 2.400 Euros, pudiendo abonarse mediante pago único o fraccionado.

Una vez efectuado el pago íntegro del Máster o del primer plazo de matrícula en el caso del pago fraccionado, el alumno/a recibirá en un plazo máximo de 48 horas su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster en Terapias de Tercera.

Todas las modalidades de pago incluyen la formación, matriculación y atención personalizada.  

TASA DE EXPEDICIÓN DEL TÍTULO

Los Másteres con titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, tienen una tasa de expedición del Título de 155 Euros, a abonar a través de la web de la propia Universidad. 

Titulación, temporalización, evaluación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título de Máster expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.  

Los Créditos del Máster en Terapias de Tercera Generación podrán ser reconocidos a criterio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes como Créditos de Programa de Doctorado y/o Créditos de libre elección o de otros estudios propios de dicha Universidad. 

Temporalización: Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable tres meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación:  Para la obtención del Título de Máster en Terapias de Tercera Generación otorgado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, el alumno/a deberá resolver 36 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Máster en Terapias de Tercera Generación

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios o haber finalizado tres cursos de licenciaturas Universitarias.

Con carácter excepcional podrán acceder alumnos que cumplan los requisitos de acceso a enseñanzas universitarias y que acrediten una trayectoria profesional en el área del Máster.

Si la Comisión Académica de la Universidad Europea Miguel de Cervantes decide denegar el acceso, el alumno/a podrá cursarlo para obtener un Certificado de Aprovechamiento pero no el Título de Máster. 

Objetivos del Máster

  • Conocer los aspectos esenciales de las terapias de primera y segunda generación, así como la conceptualización y elementos de referencia de las terapias de tercera generación.
  • Identificar, y comprender la conceptualización y procedimientos de la terapia de aceptación y compromiso para su dominar su aplicación en psicoterapia.
  • Identificar y conocer en profundidad los elementos determinantes en inteligencia emocional: emociones, conceptualización, ajustes, estrategias, evaluación y gestión.
  • Conocer las características, cualidades y aplicación de la psicología positiva.
  • Identificar y comprender la importancia e influencia de la psicología positiva en la salud.
  • Dominar los principios y aspectos de referencia de la terapia de activación conductual y terapia analítico funcional.
  • Aplicar la intervención desde la terapia de activación conductual y terapia analítico funcional.
  • Identificar y comprender los elementos conceptuales, procedimientos y aplicación de la terapia sistémica y terapia breve.
  • Dominar y saber aplicar la terapia sistémica y terapia breve.
  • Conocer las fases del EMDR, así como su conceptualización.
  • Analizar, dominar y saber aplicar la técnica de Mindfulness, así como su relación con otras terapias.
  • Identificar y comprender la conceptualización propia de la Hipnosis, saber aplicarla y dominar su técnica.
  • Abordar y comprender la aplicación de las nuevas tecnologías al ámbito psicológico.

 

Competencias a adquirir por el alumnado

1. Capacidad para conocer comprender y dominar las terapias de primera y segunda generación como origen de las terapias de tercera generación.

2. Reconocer los elementos de referencia y aspectos conceptuales determinantes de las terapias de tercera generación.

3. Identificar y conocer las fases, habilidades e indicaciones clínicas y evidencia científica de la terapia de aceptación y compromiso.

4. Comprender y reconocer en profundidad los conceptos fundamentales actuales relativos a las emociones, sus principales teorías, fundamentos biológicos de las emociones positivas y la aplicación de diferentes emociones en diversos ámbitos.

5. Detectar y conocer las peculiaridades y conceptual de la inteligencia e inteligencia emocional.

6. Reconocer la importancia y saber aplicar estrategias de regulación emocional.

7. Dominar las claves y estrategias propias en gestión emocional.

8. Capacidad de comprender y dominar el origen, modelos, virtudes y fortalezas de la psicología positiva.

9. Capacidad de analizar y establecer adecuadamente la relación entre psicología positiva, psicología de la salud y medicina conductual.

10. Capacidad de identificar los principales elementos y principios de la terapia de activación conductual.

11. Aplicar estrategias de intervención desde la terapia de activación conductual.

12. Capacidad de conocer las bases conductuales y desarrollo y aplicación terapéutica de la terapia analítico conductual.

13. Capacidad de comprender e identificar el rol de las emociones y pensamientos en la psicoterapia analítico funcional, así como las teorías del Yo y su formación.

14. Capacidad de desarrollar estrategias, planificar y aplicar la terapia de activación conductual y la terapia analítico funcional.

15. Capacidad de aplicar y comprender la especificidad de la terapia sistémica familiar, de pareja y grupos.

16. Conocer las peculiaridades y principios de la terapia breve, intensiva y urgente, así como sus modelos de intervención y estructura de la terapia.

17. Aplicar la terapia breve en resolución de conflictos, terapia breve de pareja y familiar.

18. Capacidad de conocer y analizar los principales conceptos relativos al EMDR, así como identificar sus fases.

19. Capacidad de analizar la Técnica de Mindfulness.

20. Señalar las claves y dominar la evaluación y aplicación de la Técnica de Mindfulness en psicoterapia.

21. Reconocer y conocer la incidencia de la Técnica de Mindfulness con la terapia cognitiva y cognitiva conductual, con la Psicología positiva y la terapia de aceptación y compromiso, así como su importancia en la práctica psicoterapéutica.

22. Capacidad de conocer los conceptos esenciales, características, aplicaciones y evaluación de la Hipnosis, así como el diseño previo y programación de profesional y preparación del paciente.

23. Capacidad de analizar las características específicas de la terapia online y sus tipos.

24. Reconocer y dominar los aspectos de preparación y teóricos de las técnicas de biofeedback y realidad virtual.

PROGRAMA:

MÓDULO 1:  LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN
MATERIA 1: Terapias de Primera y de Segunda Generación  
MATERIA 2: Terapias de Tercera Generación 

 

MÓDULO 2: TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO
MATERIA 3: Conceptualización de la Terapia de Aceptación y Compromiso 
MATERIA 4: Procedimiento de la Terapia de Aceptación y Compromiso 
MATERIA 5: La relación paciente-profesional en la ACT 

 

MÓDULO 3: INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE) 
MATERIA 6: Las emociones 
MATERIA 7: Inteligencia Emocional 
MATERIA 8: Evaluación de la Inteligencia Emocional 
MATERIA 9: Gestión emocional
 

MÓDULO 4: PSICOLOGÍA POSITIVA
MATERIA 10: Psicología Positiva: Características y cualidades 
MATERIA 11: Aplicación de la psicología positiva 
MATERIA 12: Influencia de la psicología positiva en la salud
 

MÓDULO 5: TERAPIA DE ACTIVACIÓN CONDUCTUAL Y TERAPIA ANALÍTICO FUNCIONAL
MATERIA 13: Activación Conductual
MATERIA 14: Aplicación de la Terapia de Activación Conductual 
MATERIA 15: Terapia Analítico-Funcional 
 

MÓDULO 6: TERAPIA SISTÉMICA Y TERAPIA BREVE
MATERIA 16: Terapia Sistémica
MATERIA 17: Terapia Sistémica Familiar, de pareja y de grupos
MATERIA 18: Terapia Breve, de familia y de grupos 
MATERIA 19: Terapia Breve, intensiva y urgente 
MATERIA 20: Terapia Breve centrada en la solución de conflictos (TBCS) 
MATERIA 21: Terapia Breve familiar 
MATERIA 22: Terapia Breve de pareja

 

MÓDULO 7: DESENSIBILIZACIÓN Y REPROCESAMIENTO POR MEDIO DE MOVIMIENTOS OCULARES (EMDR)
MATERIA 23: Conceptualización del EMDR 
MATERIA 24: Las 8 fases del EMDR 
MATERIA 25: Ejemplos de actividades de la técnica EMDR 

 

MÓDULO 8: MINDFULNESS
MATERIA 26: Técnica de Mindfulness 
MATERIA 27: Mindfulness y Psicoterapia 
MATERIA 28: Evaluación e Investigación en Mindfulness 
MATERIA 29: Mindfulness y su relación con la Terapia Cognitivo-Conductual 
MATERIA 30: Mindfulness y Psicología Positiva
MATERIA 31: Mindfulness y Terapia de Aceptación y Compromiso

 

MÓDULO 9: HIPNOSIS EN LA PRÁCTICA CLÍNICA
MATERIA 32: Conceptualización de la hipnosis
MATERIA 33: Práctica de la hipnosis
MATERIA 34: Técnicas de hipnosis 

 

MÓDULO 10: APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL ÁMBITO PSICOLÓGICO
MATERIA 35: Terapia Online 
MATERIA 36: Técnicas de Biofeedback y Realidad Virtual 
 

Título propio de Postgrado de la Universidad Europa Miguel de Cervantes

Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

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