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138€/mes
Precio con 40% Beca - 10 mensualidades (1380 € en total)
Precio con 50% Beca: 1150 €
Homologado por:
Universidad San Jorge
certificado de excelencia educativa ICEEX

PERFIL ACADÉMICO

Modalidad:

Título de Máster

Metodología:
Online - Matriculación permanente
Duración: 1500 horas
Créditos: 60 Créditos ECTS
Precio SIN BECA: 2300€
Beca 50% - 1150 € Pago único
Beca 40% - 1380 € 10 mensualidades - 138 €/mes
Homologado por: Universidad San Jorge

Presentación

El contexto social en el que vivimos se encuentra inmerso en grandes transformaciones y la complejidad estructural es creciente. En respuesta a esas demandas de la sociedad, Instituto Serca ha creado el Máster en Animación e Intervención Socioeducativa, con el cuál además se pretende responder a las necesidades del mercado laboral actual, donde hay una gran demanda de profesionales en este ámbito.

El Máster en Animación e Intervención Socioeducativa (60 créditos ECTS) diseñado por Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA y avalado por la Universidad San Jorge puede ser una herramienta fundamental a la hora de analizar, intervenir, dinamizar comunidades y promover el cambio y el desarrollo social desde una práctica socioeducativa altamente consolidada en las intervenciones públicas y privadas.

La consecución de este programa diseñado por un equipo de especialistas en la materia supone la obtención de un título propio expedido directamente por la Universidad San Jorge de Zaragoza:

Título de Máster en Animación e Intervención Socioeducativa (60 créditos ECTS/1500 horas).

Salidas profesionales Máster en Animación e Intervención Socioeducativa

  • Organizaciones públicas y privadas
  • Servicios sociales y ONGs
  • Centros de atención al bienestar social de la infancia y la adolescencia en alto riesgo de marginación social
  • Escuelas - Taller
  • Centros Comunitarios
  • Asociaciones ciudadanas
  • Diseño, desarrollo y evaluación de programas y proyectos socioeducativos
  • Gestión instituciones y recursos socioeducativos
  • Desarrollo y promoción sociocultural
  • Desarrollo de actividades de animación sociocultural
  • Análisis e investigación de los contextos socioeducativos
  • Formación de agentes de intervención socioeducativa
  • Detección de necesidades y evaluación de programas en ámbitos de exclusión social
  • Programas de Formación Profesional para el empleo en poblaciones con riesgo de exclusión
  • Intervención socioeducativa en contextos de exclusión social
  • Editoriales y medios de comunicación
  • Etc...

Precio y financiación 

Una vez efectuado el pago íntegro del Máster o del primer plazo en el caso del pago fraccionado, el alumno/a recibirá en un plazo máximo de 48 horas su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster. 

La falta de pago de algún plazo supondrá la anulación de matrícula (perdiendo así las cantidades anteriormente entregadas) y la denegación de la expedición del título de Máster en Animación e Intervención Socioeducativa (60 créditos ECTS).

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del título por la Universidad San Jorge.

Titulación, temporalización, evaluación y requisitos de acceso

Titulación y Certificaciones:

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Temporalización: Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable tres meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación: Para la obtención del título de Máster en Animación e Intervención Socioeducativa otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 34 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Máster en Animación e Intervención Socioeducativa. 

Requisitos de acceso: 

  • Titulados Universitarios 

Objetivos del programa

  • Definir y distinguir los aspectos esenciales propios de la Educación Social.
  • Identificar las competencias y elementos clave de la figura del Educador/a Social.
  • Clasificar y definir las áreas y ámbitos relacionados con la Educación Social.
  • Determinar los ámbitos de intervención en Educación Social así como sus principales destinatarios.
  • Aplicar técnicas de análisis de necesidades socioeducativas así como identificar y adquirir habilidades y destrezas propias de la intervención socioeducativa.
  • Diseñar y aplicar la evaluación e intervención socioeducativa.
  • Analizar la conceptualización, antecedentes y recorrido histórico de la animación sociocultural.
  • Determinar los ámbitos de aplicación de la animación sociocultural.
  • Identificar las características y elementos clave en el diseño y planificación de la investigación en Ciencias Sociales.
  • Aplicar técnicas de investigación en Ciencias Sociales.
  • Explicar e interpretar la conceptualización propia de proyectos sociales.
  • Diseñar, evaluar y aplicar programas y proyectos de educación social y animación sociocultural.

 

Competencias a adquirir por el alumnado

- Generales

  1. Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes.
  2. Resuelve problemas propios de la Educación Social y Animación Sociocultural atendiendo a la consecución de las metas previstas y en coordinación con otros agentes educativos.
  3. Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de contextos para la optimización de la intervención socioeducativa.
  4. Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora.
  5. Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional en el desarrollo educativo social y en animación sociocultural.
  6. Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional.
  7. Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través de análisis socioeducativo de las mismas.
  8. Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos socioeducativos y de animación.
  9. Diseña y gestiona proyectos de Intervención Social y de Animación Sociocultural.
  10. Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
  11. Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos aplicables desde la perspectiva social y educativa.
  12. Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención.

 

- Específicas

  1. Determina los principales elementos definitorios de la Educación Social, así como las habilidades y aspectos relevantes de la figura del educador/a social.
  2. Identifica la importancia de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la práctica educativa en Educación Social.
  3. Distingue y analiza la relación existente entre Educación Social y políticas sociales, servicios sociales, Pedagogía Social, Psicología Social y Sociología.
  4. Interpreta la importancia y aplica de manera transversal desde la Educación Social la Educación en Valores y Educación para la Salud, así como la práctica de la mediación.
  5. Diseña y aplicar técnicas de intervención social.
  6. Clasifica los ámbitos de actuación de la Educación Social e interpreta la importancia de los grupos sociales en el diseño, planificación e intervención.
  7. Identifica y analiza la importancia de la intervención socioeducativa en menores, familias, adultos, personas mayores personas dependientes, colectivos vulnerable y en contextos penitenciarios.
  8. Identifica las necesidades socioeducativas y analiza diferentes técnicas de intervención.
  9. Determina y aplica destrezas y habilidades propias de la intervención socioeducativa.
  10. Aplica la intervención y evaluación socioeducativa.
  11. Define el concepto da Animación Sociocultural y e identifica sus antecedentes y elementos de referencia de su desarrollo histórico.
  12. Analiza el perfil profesional del animador sociocultural y determina los parámetros de intervención en el ámbito infantil, juvenil y en personas adultas.
  13. Identifica y describe los ámbitos y espacios propios de la Animación Sociocultural.
  14. Determina e identifica los principales parámetros del diseño y planificación de la investigación en Ciencias Sociales.
  15. Identifica las principales técnicas de investigación en Ciencias Sociales.
  16. Explica y define la conceptualización propia de proyectos sociales.
  17. Capacidad para interpretar e intervenir en la afectividad y desarrollo emocional de personas mayores.
  18. Diseña y evalúa programas de intervención socioeducativa.
  19. Organiza, planifica y aplica proyectos de intervención socioeducativa y animación sociocultural.

 

Programa 

MÓDULO 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

MATERIA 1. La Educación Social

MATERIA 2. El educador/a social

MATERIA 3. La práctica educativa: Nuevas tecnologías en educación social

MATERIA 4. Ámbito legislativo en educación social

 

MÓDULO 2. ÁREAS TRANSVERSALES EN EDUCACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL

MATERIA 5. Educación social y políticas sociales

MATERIA 6. Educación social y pedagogía social

MATERIA 7. Educación social y psicología social

MATERIA 8. Educación social y sociología

MATERIA 9. Educación en valores

MATERIA 10.Educación para la salud

MATERIA 11. Mediación

MATERIA 12. Intervención social

 

MÓDULO 3. ÁMBITOS Y DESTINATARIOS DE LA ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL-EDUCATIVA

MATERIA 13. Educación social: ámbitos

MATERIA 14. Los grupos sociales

MATERIA 15. Educación social en menores y familias

MATERIA 16. Educación social en personas adultas

MATERIA 17. Educación social en personas mayores, en dependencia y atención a la discapacidad

MATERIA 18. Educación social en colectivos vulnerables y personas en situación de dificultad social

MATERIA 19. Educación social en contextos penitenciarios

 

MÓDULO 4. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA

MATERIA 20. Análisis de las necesidades y técnicas socioeducativas

MATERIA 21. Habilidades en la intervención socioeducativa

MATERIA 22. Evaluación e intervención socioeducativa

 

MÓDULO 5.  ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

MATERIA 23. Antecedentes y desarrollo histórico de la animación sociocultural en España

MATERIA 24. Concepto, discurso y ámbitos de la animación sociocutural

MATERIA 25. El animador sociocultural: perfil personal y profesional

MATERIA 26. Animación sociocultural infantil y juvenil

MATERIA 27. Animación sociocultural en personas adultas y de tercera edad

MATERIA 28. Otros espacios y ámbitos de aplicación de la animación sociocultural

 

MÓDULO 6.  INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES

MATERIA 29. El diseño de la investigación en Ciencias Sociales

MATERIA 30. Técnicas de investigación

 

MÓDULO 7.  PROYECTOS EN EDUCACIÓN SOCIAL Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

MATERIA 31. Los proyectos sociales

MATERIA 32. Evaluación y diseño de programas

MATERIA 33. Planes, programas y proyectos en educación social

MATERIA 34. Planificación y organización de actividades de animación sociocultural

Título propio de Postgrado de la Universidad San Jorge de Zaragoza

Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación.

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