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Curso Homologado Profesional Online Estrategias psicopedagógicas de integración de personas con discapacidad en el aula
Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.
Curso certificado y homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza.
Cursos Homologados
Online
Permanente
100 horas
4 créditos ECTS
Consulta toda la información sobre el curso
INFORMACIÓN GENERAL SOBRE EL curso
La formación continua es uno de los pilares más importantes de los conocimientos que puede adquirir una persona a lo largo de su vida. Por esta sencilla razón, es imprescindible mantenerse actualizado. Además, se considera de gran relevancia en diversos sectores y ámbitos de la población poseer los conocimientos, capacidades y especialización que puede brindarte este tipo de formación. El mercado laboral entre otros, es un escenario altamente competitivo, donde se buscan nuevos servicios y productos para destacar.
Formación en especialidades consiste básicamente en mantener al día los conocimientos necesarios para desempeñar sus labores con eficiencia, eficacia y empleando las nuevas técnicas para facilitar su actividad de forma que seamos capaces de generar un mayor desarrollo profesional, productividad y mejor gestión de tareas. Entre las razones para formarse continuamente podemos encontrar:
- Reciclaje
- Adquirir nuevos conocimientos
- Adaptación a las nuevas generaciones
- Mejorar tu carrera profesional
- Crecimiento personal
- Superación constante de retos
- Conocimientos de las últimas novedades en tu sector
Con este curso profesional aprenderás estrategias de psicopedagogía para fomentar la integración de personas con discapacidades en clase.
OBJETIVOS DEL curso
- Profundizar en el estudio de la discapacidad motórica en el contexto del ámbito educativo.
- Analizar y entender las necesidades del alumno y el profesorado en el contexto familiar y educativo respectivamente.
- Profundizar en el estudio de la discapacidad visual en el contexto del ámbito educativo y en el desarrollo evolutivo del niño ciego.
- Analizar los parámetros de evaluación e intervención psciopedagógica en niños con baja visión y ciegos.
- Profundizar en el estudio de la discapacidad auditiva en el contexto del ámbito educativo.
- Analizar los parámetros de evaluación e intervención psciopedagógica en niños con discapacidad auditiva.
HOMOLOGADOS OPOSICIONES
Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.
CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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PROGRAMA DEL curso
1. Discapacidad Motórica.
1.1. El marco normativo en una escuela para todos.
1.3. Trastornos motores
1.4. Las Necesidades del alumno y del contexto familiar.
1.5. Necesidades del profesorado y del contexto escolar.
1.6. Conclusión.
2. Discapacidad Visual.
2.1. Perspectiva histórica de la educación especial en ciegos y deficientes visuales.
2.3. La visión como un proceso evolutivo y de aprendizaje. 2.4. Aproximación al sentido de la visión y patologías más comunes.
2.5. Parámetros para valorar la visión de forma objetiva.
2.7. Evaluación Psicopedagógica de las Necesidades del Alumnado con Discapacidad Visual.
2.8. La Intervención Psicopedagógica de los niños con baja visión y ciegos en la primera infancia.
2.9. La Intervención Psicopedagógica del Alumnado con Discapacidad Visual en la escuela ordinaria. 2.10. Conclusión.
3. Discapacidad Auditiva.
3.1. Definición.
3.2. Causas de las pérdidas auditivas.
3.3. Características y consecuencias de las pérdidas auditivas.
3.4. Ayudas audiológicas.
3.5. Evaluación e intervención psicopedagógica
3.6. A modo de conclusión
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Más información del precio del curso
El precio del Curso Homologado Profesional Estrategias psicopedagógicas de integración de personas con discapacidad en el aula (4 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso Homologado Profesional Estrategias psicopedagógicas de integración de personas con discapacidad en el aula.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de San Jorge de Curso Homologado Profesional Estrategias psicopedagógicas de integración de personas con discapacidad en el aula.
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