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Curso Docente Online Los centros educativos como espacios de paz
Con nuestro curso de formación permanente adquirirás competencias en las materias y áreas de conocimiento más innovadoras, además te servirá para puntuar en el baremo de oposiciones docentes.
Curso certificado por la Universidad de Comillas.
Cursos Homologados Docentes
Online
Permanente
110 horas
4 créditos ECTS
Consulta toda la información sobre el curso
INFORMACIÓN GENERAL SOBRE EL curso
La educación es un pilar fundamental en todas las sociedades. Además de proveer conocimientos, enriquece en cultura, valores y desarrollo personal.
La educación siempre ha sido importante para el desarrollo de la población.
Y actualmente, la población es cada vez más multicultural, diversa e inclusiva.
Por ello es tan importante que los profesionales que se dedican a esta gran labor, estén en continua actualización para tener la mejor preparación posible.
Los Cursos Docentes ofrecen las siguientes características:
- Reciclaje dentro del ámbito educativo
- Conocimientos y competencias en las materias y áreas relacionadas con la docencia
- Especialización en distintos ámbitos dentro de la docencia
- Certificado emitido por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid
- Puntuables en los procesos selectivos de oposiciones docentes
La violencia escolar, en nuestro país, se ha visibilizado convirtiéndose en un importante problema. La mejor forma de actuar pasa por la aplicación de planes y programas que, fundamentados en una perspectiva ecosistémica, consideren en su diseño a la familia, a los centros docentes y al ámbito socio-comunitario. En este curso se aborda esta temática.
OBJETIVOS DEL curso
- Conocer el marco conceptual y las ideas más importantes de la teoría de la paz y de la educación para la paz.
- Potenciar el análisis y la reflexión sobre la necesidad de construir Centros educativos como espacios de paz.
- Saber diseñar planes para la convivencia escolar.
- Saber diferenciar las dimensiones de la paz.
- Analizar críticamente la estructura de la paz.
- Relacionar la teoría de la paz con la práctica
- Saber diferenciar cultura de paz, educación para la paz y educación para la cultura de paz.
- Conocer los fundamentos, fines y ámbitos de la educación para la cultura de paz.
- Determinar los valores mínimos y los objetivos de una escuela como espacio de paz.
- Conocer la estructura del diseño del Plan de convivencia.
-
Conocer las fases en el diseño de un Proyecto integral “escuela espacio de paz”.
HOMOLOGADOS OPOSICIONES
Los cursos de formación permanente del Instituto Serca son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 110 horas (4 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 35 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Pontificia Comillas, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA
Tras la realización del curso el alumno/a recibirá la certificación emitida directamente por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid, recogiendo todos los apartados necesarios para su aceptación como méritos puntuables en los procesos selectivos.
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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PROGRAMA DEL curso
CAPÍTULO 1. LA PAZ
1.1. La paz y sus dimensiones
CAPÍTULO 2. LA CULTURA DE PAZ
2.2. Desafíos y objetivos
CAPÍTULO 3. LA CULTURA DE PAZ Y EL SISTEMA EDUCATIVO
CAPÍTULO 4. LA EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DE PAZ
CAPÍTULO 5. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ
CAPÍTULO 6. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LAS ESCUELAS COMO ESPACIOS DE PAZ
6.1. Mejora de la convivencia escolar
6.2. Mejora del clima escolar
6.3. Mejora de las prácticas educativas
CAPÍTULO 7. EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO Y LA CONVIVENCIA. LA CONVIVENCIA ESCOLAR COMO TAREA IMPRESCINDIBLE
7.1. La violencia y sus implicaciones educativas en y para el conflicto
7.2. Herramientas de intervención
CAPÍTULO 8. EL PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR
8.1. Elaboración del Plan de Convivencia
8.2. Proceso de elaboración del Plan de Convivencia
CAPÍTULO 9. EL PROYECTO INTEGRAL “ESCUELA ESPACIO DE PAZ”
9.1. Elementos de un Proyecto integral
CAPÍTULO 10. FASES EN LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL
CAPÍTULO 11. CONCLUSIONES
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Más información del precio del curso
El precio del Curso Docente Los centros educativos como espacios de paz (4 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso Docente Los centros educativos como espacios de paz.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de Comillas de Curso Docente Los centros educativos como espacios de paz.