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Máster de Formación Permanente en Inteligencia Emocional en el ámbito sanitario

Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.

Título Propio de Postgrado de la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Universidad San Jorge de Zaragoza
Dto.
- 65%
Precio final: 787,50€
Precio sin promoción: 2.250€
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Tipo

Máster

Modalidad

Online - Clases en vídeo

Matriculación

Permanente

Duración

1.500 horas

Créditos

60 créditos ECTS

Decide en cuántas cuotas quieres pagar
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 65%
787,50€

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INFORMACIÓN GENERAL

 

Especialízate con el Máster en Inteligencia Emocional en el Ámbito Sanitario y conviértete en un profesional altamente capacitado para gestionar tus propias emociones y las de los demás. Este programa formativo abarca desde la conceptualización de las emociones hasta su aplicación en pacientes en situaciones de estrés o duelo. Una formación completa que te permitirá adquirir las habilidades necesarias para liderar un equipo de profesionales sanitarios y humanizar la atención médica.

El temario te permitirá profundizar en los aspectos teóricos y prácticos de la inteligencia emocional, desde las bases biológicas de las emociones hasta la aplicación emocional en el proceso comunicativo en contextos sanitarios. También te proporcionará las herramientas necesarias para desarrollar la gestión emocional en pacientes terminales y en estrés postraumático. Además, el temario incluye la conceptualización y aplicación de herramientas como el mindfulness, la psicología positiva y el counselling.

El Máster es una formación online que te permitirá adquirir conocimientos y habilidades sin tener que desplazarte ni adaptarte a horarios específicos. Al finalizar la formación, obtendrás un título universitario avalado por la Universidad San Jorge de Zaragoza, que certificará tu competencia en inteligencia emocional y la excelencia de tu formación en el ámbito sanitario.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Analizar las emociones desde un enfoque conceptual e histórico, así como conocer su función adaptativa en el ser humano.

  • Identificar las bases biológicas de las emociones y su relación con el desarrollo emocional y empatía, así como conocer los conceptos de inteligencia y cerebro humano en relación con la inteligencia emocional.

  • Conocer los modelos, procedimientos e instrumentos de evaluación vinculados con la inteligencia emocional.

  • Saber llevar a cabo y aplicar estrategias de intervención para la humanización en salud y su relación en la inteligencia emocional.

  • Analizar la importancia de la inteligencia emocional en el personal sanitario y su impacto en la salud laboral y emocional.

  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empática en contextos sanitarios, así como dominar el proceso de comunicación en situaciones de auxilio, emergencias y noticias negativas en el ámbito sanitario.

  • Conocer las aportaciones de la inteligencia emocional en el abordaje de enfermedades y pacientes terminales.

  • Aplicar la inteligencia emocional en la gestión del estrés, la ansiedad y el duelo en el ámbito sanitario.

  • Comprender y aplicar los conceptos de Mindfulness y Psicología Positiva en el ámbito sanitario.

  • Desarrollar habilidades sociales y utilizar técnicas de counselling para mejorar el bienestar emocional en el contexto sanitario.

 

Competencias a adquirir por el alumnado

Generales

1. Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrolladas a través de diferentes fuentes relacionadas con la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
2. Resuelve problemas propios de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario atendiendo a la consecución de las metas previstas y en coordinación con otros agentes.
3. Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de diferentes contextos para la optimización de la aplicación de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
4. Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora en la aplicación de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
5. Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su intervención profesional para el desarrollo y aplicación de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
6. Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional dirigida al desarrollo emocional en el ámbito sanitario.
7. Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través del análisis contextual y de los resultados de la valoración previa en la aplicación y desarrollo de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
8. Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan acciones de desarrollo emocional en el ámbito sanitario.
9. Diseña y gestiona proyectos y actividades orientadas a la optimización de la aplicación de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
10. Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la aplicación y desarrollo de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
11. Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos e intervenciones dirigidas a la optimización y mejora de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.
12. Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención dirigida al desarrollo y aplicación de la inteligencia emocional en el ámbito sanitario.

 

Específicas

1. Define los conceptos clave y describe los enfoques históricos relacionados con las emociones.
2. Identifica las bases biológicas de las emociones y su relación con el desarrollo emocional y la empatía.
3. Aplica estrategias de regulación y gestión emocional para mejorar el autoconocimiento.
4. Conoce la naturaleza de la inteligencia y su relación con el cerebro humano.
5. Analiza los conceptos fundamentales y enfoques teóricos de la inteligencia emocional.
6. Describe y aplica modelos, procedimientos e instrumentos de evaluación vinculados con la inteligencia emocional.
7. Domina estrategias de intervención para la humanización en salud y su relación con la inteligencia emocional.
8. Conoce la importancia de la inteligencia emocional en el personal sanitario y su impacto en la salud laboral y emocional.
9. Aplica técnicas de manejo emocional en el contexto laboral sanitario para mejorar la salud emocional.
10. Conoce estrategias de desarrollo de habilidades de comunicación efectiva y empática en contextos sanitarios.
11. Domina el proceso de comunicación en situaciones de noticias negativas en el ámbito sanitario, así como desarrolla técnicas de comunicación apropiadas en situaciones de auxilio y emergencias en el ámbito sanitario.
12. Identifica y analiza las aportaciones de la inteligencia emocional en el abordaje de enfermedades y pacientes terminales.
13. Desarrolla y lleva a cabo estrategias de inteligencia emocional en la atención a pacientes terminales y sus familias, así como en la gestión del estrés postraumático y la recuperación emocional.
14. Aplica técnicas de autocontrol emocional en la gestión del estrés en el ámbito sanitario.
15. Conoce e implementa estrategias de inteligencia emocional para el manejo de la ansiedad en contextos de crisis, así como en el proceso de duelo y en la atención a pacientes y familiares en etapa de duelo.
16. Lleva a cabo el desarrollo y aplicación de técnicas de Mindfulness en el ámbito sanitario para mejorar el bienestar emocional.
17. Analiza los diferentes enfoques y aplica técnicas de la Psicología Positiva en el ámbito sanitario para mejorar el bienestar emocional.
18. Conoce y desarrolla el modelo de habilidades sociales para mejorar la inteligencia emocional.
19. Sabe aplicar técnicas de counselling para ofrecer apoyo emocional y comunicativo en el ámbito sanitario.

 

 

 

 

 


PROGRAMA DEL MáSTER

MÓDULO 1. EMOCIÓN Y AUTOCONOCIMIENTO: ABORDAJE GENERAL
MATERIA 1: Las emociones: una aproximación conceptual.
MATERIA 2: Bases biológicas de las emociones.
MATERIA 3: El autoconocimiento: regulación y gestión emocional.

MÓDULO 2. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
MATERIA 4: Conceptualización de la inteligencia.
MATERIA 5: La inteligencia emocional.
MATERIA 6: Modelos, procedimientos e instrumentos de evaluación vinculados con la Inteligencia Emocional.

MÓDULO 3. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO SANITARIO
MATERIA 7: Humanización de la salud.
MATERIA 8: Personal sanitario: profesionales de la salud.
MATERIA 9: Salud laboral y emocional del personal sanitario.

MÓDULO 4. APLICACIÓN EMOCIONAL EN EL PROCESO COMUNICATIVO 
MATERIA 10: Comunicación efectiva en contextos sanitarios.
MATERIA 11: El proceso de comunicación: noticias negativas.
MATERIA 12: El proceso de comunicación: auxilio y emergencias.

MÓDULO 5. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU APLICACIÓN EN EL ÁMBITO SANITARIO
MATERIA 13: Aportaciones de la inteligencia emocional en las enfermedades.
MATERIA 14: Gestión emocional en pacientes terminales.
MATERIA 15: Estrés postraumático e inteligencia emocional.
MATERIA 16: Inteligencia emocional para gestionar el estrés.
MATERIA 17: Autocontrol emocional en la ansiedad.
MATERIA 18: Inteligencia Emocional como herramienta en el proceso de duelo.

MÓDULO 6. RESPONSABILIDAD Y BIENESTAR LABORAL
MATERIA 19: Mindfulness: conceptualización y aplicación.
MATERIA 20: psicología Positiva: características y aplicación.
MATERIA 21: El modelo de habilidades sociales para la mejora de la IE.
MATERIA 22: Counselling: herramienta de consejo comunicativo.

 

SALIDAS PROFESIONALES

Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:

  • Intervención psicoeducativa en contextos de salud
  • Atención en unidades de asistencia domiciliaria
  • Gabinetes Psicológicos
  • Intervención en Psicología clínica y de la salud
  • Unidades de Atención Psicológica
  • Asesoramiento Psicológico
  • Organizaciones públicas y privadas
  • Servicios de prevención y promoción de la salud

TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES

  • Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
  • Certificado de Notas expedido por la Universidad 
  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

REQUISITOS DE ACCESO

  • Titulados Universitarios en el ámbito sanitario.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
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Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Título Propio de Postgrado de la Universidad de San Jorge
  • Títulos con Apostilla de la Haya se expedirán en formato físico por exigencia notarial.
  • Títulos sin Apostilla de la Haya se expedirán en formato digital.
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación

Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:

“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.

Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.

Apostilla de la haya

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable tres meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título del Máster en Inteligencia Emocional en el ámbito sanitario otorgado por la Universidad San Jorge, el alumno/a deberá resolver 22 actividades de evaluación, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Máster en Inteligencia Emocional en el ámbito sanitario.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno, con clases grabadas en vídeo.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.

Precio/Financiación

El precio del Máster en Inteligencia Emocional en el ámbito sanitario (60 créditos ECTS) es de 787,50 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster en Inteligencia Emocional en el ámbito sanitario.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Certificado de Notas y del Título Propio de la Universidad de San Jorge de Máster en Inteligencia Emocional en el ámbito sanitario.

Dto.
-65%
Precio: 787,50€
Antes: 2.250€

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