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Curso online en Coaching Educativo

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso avalado por la Universidad Nebrija.

Precio final: 100,00€
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Tipo

Cursos

Modalidad

Online - Clases en vídeo

Matriculación

Permanente

Duración

125 horas

Créditos

5 créditos ECTS

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100,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Especialízate con nuestro Curso en Coaching Educativo y obtén todas las habilidades necesarias para destacar dentro del mundo educativo. A través de este programa, aprenderás los fundamentos del coaching educativo, entre los que se incluyen el concepto y la definición de los objetivos, la importancia del profesorado y las competencias de un buen coach educativo.

Además, profundizarás en el papel del mentor en el coaching educativo, sus funciones y los métodos más efectivos para superar obstáculos con el alumnado, así como las responsabilidades del mentor. También se analiza el asesoramiento educativo desde la perspectiva del coaching, sus funciones y ámbitos de actuación, así como los modelos de coaching más usados en los centros educativos.

Por último, el programa aborda el coaching como recurso para entrenar las competencias emocionales del alumnado y del docente. Se estudian las herramientas internas del docente y el compromiso como base del coaching, entre otros aspectos. Con este curso, podrás convertirte en un experto en coaching educativo y llevar tus habilidades al siguiente nivel. Adquiere las herramientas necesarias y alcanza el éxito en el mundo educativo.

Curso online en Coaching Educativo
Curso certificado por la Universidad Nebrija - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Dominar los fundamentos del coaching educativo, analizar sus objetivos, así como identificar las competencias clave para ser un buen coach educativo.

  • Analizar el papel del mentor en el coaching, sus funciones, métodos y estrategias para la solución de problemas con el alumnado en contextos educativos.
  • Conocer el papel del coaching y del coach en contextos educativos, así como analizar sus diferentes ámbitos de actuación y modelos.
  • Identificar el coaching académico como herramienta para mejorar los resultados educativos.
  • Saber aplicar herramientas docentes para fomento y entrenamiento de competencias emocionales, así como reconocer el compromiso como referencia y base del coaching.

CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad Antonio de Nebrija, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad Antonio de Nebrija certifica y avala nuestros cursos. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1. Fundamentos del coaching educativo 
1.1. El concepto de coaching educativo
1.2. Definición de los objetivos
1.3. El profesorado como clave para el éxito de la sesión
1.4. Competencias de un buen coach educativo

2. El mentor en coaching 
2.1. Conceptualización del mentor académico
2.2. Funciones del mentor
2.3. Métodos más usados por el mentor
2.4. Obstáculos con el alumnado
2.5. Las responsabilidades del mentor

3. El asesoramiento educativo desde la perspectiva del coaching 
3.1. Función del coaching
3.2. Funciones que desempeña el coach en el centro educativo
3.3. Ámbitos de actuación del coach educativo
3.4. Modelos de coaching usados en centros educativos
3.5. La figura del coach académico para aumentar los beneficios en instituciones educativas

4. El coaching como recurso para entrenar las competencias emocionales  
4.1. Herramientas internas del docente
4.2. El compromiso como base del coaching

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno, con clases grabadas en vídeo.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso en Coaching Educativo (5 créditos ECTS) es de 100,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad Nebrija.

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