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Máster de Formación Permanente en Dirección y gestión de unidades de Enfermería
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional. Además, te ayuda a puntuar en bolsas de contratación y oposiciones de enfermería.
Certificación de Postgrado EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz.
Máster
Online - Clases en vídeo
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
Consulta toda la información sobre el máster
INFORMACIÓN GENERAL
Analizamos la evolución de la profesión y aspectos clave del proceso de la enfermería moderna. También profundizamos en estrategias concretas de gestión de personal, manejo de situaciones de estrés y promoción de la salud laboral. Asimismo, el programa capacita para implementar sistemas de garantía de calidad en los cuidados, comprender el papel de enfermería en el sistema de salud y tomar decisiones informadas sobre inversiones y gastos.
Al finalizar, los participantes estarán plenamente preparados para dirigir unidades de enfermería en diversos ámbitos sanitarios, liderando equipos motivados que brinden una atención segura y de excelencia. Una formación de calidad para impulsar tu desarrollo profesional.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
1. Analizar la evolución histórica de la enfermería desde la prehistoria hasta la actualidad para comprender el desarrollo de la profesión enfermera.
2. Describir el proceso de institucionalización de la enfermería en España distinguiendo sus diferentes etapas.
3. Dominar y saber aplicar las diferentes etapas del proceso enfermero: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación en la práctica asistencial.
4. Desarrollar planes de cuidados de enfermería individualizados, basados en las necesidades y características específicas de cada paciente.
5. Conocer los conceptos básicos de la administración y la economía sanitaria para comprender el funcionamiento de las instituciones y unidades de enfermería.
6. Aplicar estrategias adecuadas para la delegación de actividades de enfermería, considerando los aspectos éticos, jurídicos y de priorización implicados.
7. Analizar el papel de la enfermería en la atención sanitaria, así como diseñar y desarrollar estrategias de humanización centradas en el paciente y la familia.
8. Diseñar intervenciones de enfermería dirigidas al cuidado del enfermo crónico y al entrenamiento de la familia como cuidadora principal.
9. Analizar la calidad de los servicios de salud aplicando instrumentos e indicadores adecuados, así como saber llevar a cabo estrategias de optimización de los servicios.
10. Gestionar la mejora continua de la calidad asistencial integrando modelos de gestión de calidad en el campo de la enfermería.
11. Identificar los factores de estrés y desgaste profesional en enfermería, así como sus consecuencias sobre la salud de los profesionales.
12. Aplicar estrategias de prevención y gestión del estrés laboral en enfermería para promover entornos de trabajo saludables.
Competencias a adquirir por el alumnado
Generales
1. Conocer la evolución histórica de los cuidados y la profesión enfermera desde la prehistoria hasta finales de la Edad Media.
2. Analizar el contexto histórico, social y cultural de la enfermería en la Edad Moderna, detallando los cuidados proporcionados.
3. Identificar los cambios y avances de la enfermería durante la Edad Contemporánea, especialmente la reforma enfermera del siglo XIX.
4. Diferenciar las etapas del proceso de institucionalización y profesionalización de la enfermería en España durante el siglo XX.
5. Clasificar las principales teorías y modelos conceptuales desarrollados en enfermería, analizando sus fundamentos y aplicabilidad.
6. Llevar a cabo una valoración integral de las necesidades de los pacientes mediante diversas técnicas estandarizadas.
7. Establecer diagnósticos de enfermería precisos, empleando taxonomías estandarizadas como NANDA.
8. Desarrollar planes de cuidados individualizados y centrados en el paciente según sus necesidades.
9. Implementar intervenciones de enfermería basadas en evidencia científica para lograr los resultados esperados.
10. Analizar críticamente los resultados obtenidos en los pacientes comparándolos con estándares de calidad prefijados.
11. Definir conceptos básicos de administración y economía aplicados a la gestión de instituciones sanitarias.
12. Identificar la estructura de los sistemas sanitarios detallando sus componentes y clasificaciones.
13. Conocer el proceso de delegación de actividades de enfermería considerando aspectos ético-legales y de priorización.
14. Diseñar y aplicar estrategias innovadoras dirigidas a la humanización y en las necesidades integrales de los pacientes.
15. Organizar y llevar a cabo intervenciones de enfermería especializadas en la atención familiar y en el cuidado de pacientes crónicos y terminales.
16. Conocer y utilizar instrumentos para evaluar y mejorar la calidad de los cuidados de enfermería.
17. Identificar, describir y comprar modelos de gestión de calidad aplicables a los servicios de enfermería, eligiendo el más adecuado.
18. Analizar la calidad de la atención sanitaria aplicando metodologías cuantitativas y principios económicos.
19. Describir el síndrome de Burnout profundizando en sus causas y consecuencias en profesionales sanitarios.
20. Conocer las características y analizar consecuencias del desgaste profesional y estrés laboral en enfermería.
21. Enumerar factores estresores en enfermería tanto en el ámbito asistencial como de gestión.
22. Aplicar intervenciones innovadoras para la prevención del estrés y la mejora de la salud laboral en enfermería.
23. Diseñar y aplicar estrategias formativas y de instrucción dirigidas al personal de enfermería para la gestión efectiva del tiempo y la prevención del estrés laboral.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ENFERMERÍA
MATERIA 1. Desde la Prehistoria hasta la Edad Media
MATERIA 2. Los cuidados de Enfermería en la Edad Moderna
MATERIA 3. Enfermería en la Edad Contemporánea
MATERIA 4. La profesión enfermera en el siglo XX
MATERIA 5. Fundamentos teóricos de la enfermería
MÓDULO 2. EL PROCESO ENFERMERO
MATERIA 6. Valoración
MATERIA 7. Diagnóstico
MATERIA 8. Planificación
MATERIA 9. Ejecución
MATERIA 10. Evaluación
MÓDULO 3. GESTIÓN DE ENFERMERÍA EN ÁMBITOS ASISTENCIALES
MATERIA 11. Administración y proceso administrativo
MATERIA 12. Economía de la salud y el sistema sanitario
MATERIA 13. Proceso de delegación de actividades de enfermería
MÓDULO 4. EL PAPEL DE LA ENFERMERÍA EN LA ATENCIÓN SANITARIA
MATERIA 14. La humanización en la asistencia sanitaria
MATERIA 15. Asistencia Sanitaria a las familias
MÓDULO 5. CALIDAD DE LA ASISTENCIA EN SALUD
MATERIA 16. Calidad de los servicios
MATERIA 17. Gestión de Calidad
MATERIA 18. La calidad de la asistencia
MÓDULO 6. ESTRÉS Y SALUD LABORAL EN ENFERMERIA
MATERIA 19. El síndrome del Burnout
MATERIA 20. Burnout y desgaste profesional en el equipo sanitario
MATERIA 21. Estrés asistencial
MATERIA 22. La salud laboral
MATERIA 23. Gestión del tiempo y el estrés
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Hospitales y centros sanitarios
- Centros de salud
- Residencias geriátricas y de mayores
- Consultoras sanitarias
- Empresas proveedoras de servicios de enfermería
- Centros sociosanitarios
- Compañías aseguradoras
- Organismos públicos
- Centros de investigación
- Universidades
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
- Certificado de Notas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
- Certificado de competencias adquiridas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Máster en Dirección y gestión de unidades de Enfermería (60 créditos ECTS) es de 500,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster en Dirección y gestión de unidades de Enfermería.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ de Máster en Dirección y gestión de unidades de Enfermería.
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