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Curso Homologado Profesional Online Inteligencia Emocional en aula

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Universidad San Jorge de Zaragoza
Precio: 80,00€
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Tipo

Cursos Homologados

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

100 horas

Créditos

4 créditos ECTS

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80,00€

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INFORMACIÓN GENERAL SOBRE EL curso

Más allá de la formación académica, desarrollar competencias socioemocionales resulta indispensable para que niños y jóvenes alcancen un desarrollo pleno y felicidad. Sin embargo, integrar la educación emocional en las escuelas entraña múltiples desafíos. Pensando en la necesidad de apoyar a los docentes para abordar esta compleja tarea ofrecemos el Curso Profesional Inteligencia Emocional en el aula.

Quienes se matriculen podrán profundizar en fundamentos teóricos sobre inteligencia emocional y sus beneficios en el contexto formativo. Asimismo, se analizarán estrategias concretas para educar competencias emocionales desde el currículum escolar, ya sea mediante tutorías o actividades para niños enfocadas en identificar y gestionar emociones.

La finalidad es que los asistentes cuenten con un marco conceptual y variado repertorio de técnicas para implementar una educación emocional efectiva en sus comunidades educativas. Esto resulta indispensable para una formación integral de los estudiantes.

Curso Homologado Profesional Online Inteligencia Emocional en aula
Curso certificado por la Universidad de San Jorge - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL curso

  • Definir y analizar el concepto de inteligencia emocional y sus antecedentes.
  • Analizar la concepción y componentes de la inteligencia emocional así como los elementos esenciales de inteligencias múltiples de Gardner, inteligencia exitosa de Sternberg y la emoción en Psicología Humanista.
  • Identificar las ventajas y características de la aplicación de la inteligencia emocional en contextos educativos y analizar la inteligencia emocional desde la perspectiva docente.
  • Determinar estrategias de evaluación de la inteligencia emocional.
  • Establecer las claves del desarrollo de la inteligencia emocional en niños/as desde la familia y el centro educativo.
  • Conocer y analizar programas y actividades de inteligencia emocional.

HOMOLOGADOS OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica y homologa nuestros cursos profesionales. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Silvia Abarca
Silvia Abarca Licenciada en Psicología
Laura Plata
Laura Plata Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Eva María Pérez Tovar
Eva María Pérez Tovar Graduada en Psicología
Marta Álvarez
Marta Álvarez Licenciada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Laura Plata
Laura Plata Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Silvia Abarca
Silvia Abarca Licenciada en Psicología
Marta Álvarez
Marta Álvarez Licenciada en Psicología
Eva María Pérez Tovar
Eva María Pérez Tovar Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL curso

1. Inteligencia emocional
1.1 Antecedentes de la inteligencia emocional
1.2 Inteligencias múltiples - H. Gardner
1.3 Inteligencia exitosa - R. Sternberg
1.4 Psicología humanista - La emoción
1.5 Concepción y componentes de la inteligencia emocional
 

2. La inteligencia emocional en el ámbito educativo
2.1 Introducción
2.2 Beneficios de la IE en el ámbito escolar
2.3 La inteligencia emocional en el docente
2.4 Educar la IE en la escuela: la tutoría y el plan de acción tutorial
 

3. Evaluación de la inteligencia emocional
 

4. La educación de IE en niños en educación primaria a través de la escuela y la familia
4.1 Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional
4.2 Cuentos y relatos para educar la inteligencia emocional
4.3 Eficacia de la aplicación de los programas en inteligencia emocional

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso homologado profesional Inteligencia emocional en el aula (4 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso homologado profesional Inteligencia emocional en el aula.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de San Jorge de Curso homologado profesional Inteligencia emocional en el aula.

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