Serca es un centro Especializado en Formación de Posgrado

Siempre me ha interesado el tema del Coaching y al ser pedagogo me decidí por estudiar éste máster en Instituto Serca. Estoy muy satisfecho con la elección porque veo una posibilidad importante para mejorar mi situación laboral en el asesoramiento en academias y centros privados. Se aprenden muchas cosas interesantes para mejora la práctica educativa.

Según mi experiencia muy recomendable. El contacto con el centro es algo contínuo y siempre intentan ayudarte

Muy recomendable. Hace pocas semanas he finalizado este máster y me ha parecido bastante bueno, en mi caso he podido hacerlo compaginándolo con mi trabajo y mi casa y siempre se me ha facilitado su realización

Me decidí por este curso porque trabajo con niños con síndrome de Down y quería mejorar mi intervención. Ha sido una decisión acertada, con contenidos muy completos y bien estructurados.

Como docente, considero que este Máster completa mucho nuestra formación y además es bastante útil a nivel laboral. Sin duda una buena combinación, donde los materiales están bien elaborados y donde puedes aprender mucho.

Me apasiona el tema de las dificultades de aprendizaje y continuamente estoy formándome en este ámbito. Con este Máster vi la oportunidad de aplicar la neurodiáctica (tema en auge) a las dificultades de aprendizaje y la verdad es que me está pareciendo una combinación bastante buena

Buena calidad-precio, tuve una beca muy buena para la formación, por lo que es una manera económica de poder obtener un título Universitario.

Me encuentro haciendo el doble máster y me está gustando sobre todo el temario, su estructura, la claridad de los contenidos y el orden de los mismos.

Estoy muy agradecida a Instituto Serca por darme la oportunidad de obtener dos títulos cursando un doble Máster. Para mí ha sido una suerte matricularme en el doble máster en dirección de centros educativos y dificultades de aprendizaje, ya que gracias a esas titulaciones me han contratado en un colegio como asesora de dirección y como programadora de actividades para alumnos con dificultades de aprendizaje.