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Máster de Formación Permanente en Coaching e Inteligencia Emocional
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ.
Máster
Online - Clases en vídeo
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
Consulta toda la información sobre el máster
INFORMACIÓN GENERAL
Especialízate con nuestro Máster en Coaching e Inteligencia Emocional y adquiere las habilidades necesarias para desarrollar tu carrera en el ámbito educativo. Con nuestro programa formativo aprenderás las bases teóricas del Coaching, su aplicación en la educación y la evaluación y aplicación de la Inteligencia Emocional en contextos educativos.
Profundizarás en el Coaching Educativo y la Inteligencia Emocional, lo que te permitirá entender cómo funciona el pensamiento y el comportamiento de los estudiantes. Además, descubrirás cómo la Inteligencia Emocional está directamente relacionada con el liderazgo educativo, lo que te dará una ventaja en el mercado laboral. Por último, aprenderás técnicas de motivación y de mejora emocional, que te permitirán trabajar de manera más efectiva con los estudiantes. Esta titulación también incluye un trabajo final, en el que podrás aplicar todo lo aprendido y demostrar tus habilidades ante un comité de expertos.
Con el máster adquirirás todas las habilidades y herramientas necesarias para trabajar de manera más efectiva y profesional en el sector educativo.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer la fundamentación, estructura y modelos del coaching, así como sus diferentes estilos y niveles.
- Identificar y desarrollar las competencias clave del coach, enfocándose especialmente en la comunicación efectiva.
- Identificar y dominar los aspectos fundamentales de coaching educativo, sus objetivos, características y cómo ser un buen profesional de la docencia.
- Identificar y saber aplicar herramientas y competencias emocionales del docente para mejorar la práctica educativa.
- Analizar el concepto de inteligencia emocional y su relación con el ajuste psicológico.
- Conocer diferentes modelos y técnicas de evaluación de la inteligencia emocional y diseñar programas de educación emocional.
- Desarrollar estrategias de aplicación e integración de la inteligencia emocional en el aula y en los planes de acción tutorial para mejorar el clima escolar.
- Diseñar e implementar programas de mejora de la inteligencia emocional en diferentes niveles educativos y contextos, incluida la educación inclusiva.
- Analizar la importancia del liderazgo en el contexto educativo y desarrollar habilidades de liderazgo para el aprendizaje.
- Diseñar y aplicar estrategias de optimización y mejora de la inteligencia emocional del docente para mejorar el liderazgo y la resiliencia en los contextos escolares.
- Analizar los factores que influyen en la motivación en contextos educativos y cómo pueden afectar la práctica docente.
- Crear un entorno motivador en el aula y aplicar dinámicas y técnicas educativas para
- Aplicar los conceptos y técnicas de la psicología positiva, incluyendo el sentido del humor y la resiliencia, para mejorar el bienestar emocional.
- Diseñar y aplicar estrategias de desarrollo de habilidades sociales y aplicar técnicas de mindfulness y programación neurolingüística en el ámbito educativo para mejorar la inteligencia emocional.
Competencias a adquirir por el alumnado
1. Comprende los fundamentos del coaching y sus diferentes estilos y niveles.
2. Identifica y desarrolla las competencias clave para un coach efectivo.
3. Conoce la naturaleza del coaching y su relación con el sentido y propósito.
4. Domina el concepto y objetivos del coaching educativo y sus aplicaciones en la práctica docente.
5. Identifica y aplica herramientas y competencias emocionales necesarias para un docente en el ámbito del coaching.
6. Enumera y describe las funciones y responsabilidades del coach y asesor educativo en diferentes contextos.
7. Conoce el papel del mentor y las fases de la relación mentor-alumno en el ámbito educativo.
8. Analiza la teoría de la inteligencia emocional y su relación con el ajuste psicológico.
9. Evalúa la inteligencia emocional utilizando diferentes modelos y herramientas.
10. Diseña y aplica programas de educación emocional basados en la inteligencia emocional.
11. Aplica la inteligencia emocional en el aula y el centro escolar.
12. Integra la educación emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la educación inclusiva.
13. Diseña y elabora de mejora de la inteligencia emocional adaptado al contexto educativo.
14. Conoce y analiza los diferentes tipos de liderazgo educativo.
15. Aplica estrategias de desarrollo de habilidades de liderazgo en el contexto educativo y trabaja con valores y emociones.
16. Conoce el papel del liderazgo docente en las escuelas como comunidades de aprendizaje.
17. Diseña y aplica estrategias y programas de optimización y mejora de inteligencia emocional del docente para potenciar su liderazgo.
18. Analiza la relación entre la motivación y el aprendizaje en el aula.
19. Identifica los factores que influyen en el desarrollo de la motivación en contextos educativos.
20. Fomenta la motivación y el aprendizaje a través de un entorno y técnicas adecuadas.
21. Conoce y aplica la psicología positiva para promover el bienestar emocional.
22. Aplica estrategias de desarrollo del sentido del humor como herramienta de mejora del bienestar emocional.
23. Conoce la terapia analítico funcional y su enfoque en las emociones y pensamientos.
24. Desarrolla habilidades sociales para mejorar la inteligencia emocional.
25. Domina y sabe aplicar la técnica de mindfulness para fomentar la atención plena y el bienestar emocional.
26. Conoce, desarrolla y aplica la programación neurolingüística en el ámbito educativo para mejorar la comunicación y el aprendizaje.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. COACHING
MATERIA 1. Fundamentos del coaching
MATERIA 2. Competencias del coach
MATERIA 3. Naturaleza del coaching
MÓDULO 2. COACHING EDUCATIVO
MATERIA 4. Introducción al coaching educativo
MATERIA 5. Herramientas y competencias emocionales del docente
MATERIA 6. Coach y asesoramiento educativo
MATERIA 7. Coaching y el mentor
MÓDULO 3. BASE TEÓRICA, EVALUACIÓN Y APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
MATERIA 8. Inteligencia Emocional
MATERIA 9. Evaluación de la Inteligencia Emocional
MATERIA 10. Diseño y aplicación de la inteligencia emocional: La Educación Emocional
MÓDULO 4. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 11. Inteligencia emocional en el aula
MATERIA 12. La necesaria educación emocional en los procesos de enseñanza/aprendizaje y actividades de mejora emocional en el aula
MATERIA 13. Elaboración de un programa de mejora de inteligencia emocional
MÓDULO 5. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU VÍNCULO CON EL LIDERAZGO EDUCATIVO
MATERIA 14. El liderazgo
MATERIA 15. El liderazgo en el contexto educativo
MATERIA 16. Liderazgo docente
MATERIA 17. La Inteligencia emocional en el docente como mejora del liderazgo
MÓDULO 6. LA MOTIVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 18. La motivación en el aula
MATERIA 19. Factores que intervienen en el desarrollo de la motivación en contextos educativos
MATERIA 20. Proceso del desarrollo en contextos educativos: el entorno y el docente
MÓDULO 7. TÉCNICAS DE MEJORA EMOCIONAL
MATERIA 21. Psicología Positiva: Características y aplicación
MATERIA 22. El papel del sentido del humor en la mejora de las emociones
MATERIA 23. Terapia Analítico Funcional
MATERIA 24. Habilidades sociales y la mejora de la IE
MATERIA 25. Técnica de Mindfulness
MATERIA 26. Programación neurolingüística y su aplicación en el ámbito educativo
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
-
Colegios de Educación Infantil, Primaria, Secundaria
- Intervención psicoeducativa en contextos de exclusión social
- Atención en unidades de asistencia domiciliaria, etc.
- Gabinetes Psicológicos
- Centros de enseñanza
- Centros residenciales y de acción educativa
- Ludotecas
- Elaboración de materiales didácticos y pedagógicos
- Asesoramiento a padres y docentes
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
-
Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz.
-
Certificado de Calificaciones de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz), disponible previa solicitud y pago por parte del alumnado.
-
Certificado de competencias adquiridas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz.
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Máster en Coaching e Inteligencia Emocional (60 créditos ECTS) es de 490,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.
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