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Curso Homologado Profesional Online Trastornos de la voz y la audición: evaluación e intervención

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Universidad San Jorge de Zaragoza
Precio final: 80,00€
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Tipo

Cursos Homologados

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

100 horas

Créditos

4 créditos ECTS

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80,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

El Curso en Trastornos de la Voz y la Audición aborda estrategias actualizadas de evaluación e intervención ante condiciones que afectan estas áreas en niños y adultos.

Estructurado en nueve módulos, el programa explora inicialmente aspectos fisiológicos, evolutivos y clasificatorios sobre voz, audición y trastornos asociados. Posteriormente, profundiza en procesos de valoración e implementación de apoyos especializados en casos de disfonía, hipoacusia y déficits del sistema orofacial.

La finalidad es que los asistentes puedan desarrollar planes de tratamiento integrales y coherentes, que aborden efectivamente dimensiones orgánicas, comunicativas, lingüísticas y psicosociales comprometidas en distintas problemáticas de voz y audición.

Curso Homologado Profesional Online Trastornos de la voz y la audición: evaluación e intervención
Curso certificado por la Universidad de San Jorge - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Analizar en profundidad el concepto de voz  a lo largo del desarrollo del niño.
  • Identificar las características de las disfonías, su etiología y su impacto en el niño.
  • Identificar las características de la hipoacusia y sus consecuencias en el niño.
  • Conocer en profundidad las características de la comunicación y lenguaje en el niño con hipoacusia.
  • Conocer en profundidad los distintos trastornos de la voz y la audición.
  • Analizar de forma detallada los aspectos claves de la intervención en niños con sordera/hipoacusia.
  • Analizar de forma detallada los aspectos claves de la intervención logopédica en niños con sordera.
  • Dominar en profundidad la terapia miofuncional y su aplicación en el ámbito de la logopedia.

HOMOLOGADOS OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica y homologa nuestros cursos profesionales. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1. La Voz.
1.1 La voz en nuestro entorno.

1.2 Evolución de la voz en el niño.

1.3 Las cualidades de la voz.
 

2. Disfonías.
2.1 Definición.

2.2 Clasificación.

2.4 El papel del fono-terapeuta.

2.5 El perfil del niño disfónico.
 

3. La hipoacusia.
3.1 Definición.

3.2 Hipoacusia Prelocutiva y Postlocutiva.

3.3 Hipoacusia de Trasmisión y Neurosensorial.

3.4 Consecuencias de la Hipoacusia.
 

4. Comunicación y Lenguaje en las personas con Hipoacusia.
4.1 Desarrollo comunicativo en personas sordas.

4.2 Primeras adquisiciones lingüísticas en el niño sordo.

4.3 La adquisición de lenguaje oral en el niño sordo.
 

5. Evaluación de los Trastornos de la Voz.
5.1 Disfonías.
 

6. Evaluación de los Trastornos de la Audición.
6.1 La Hipoacusia.
 

7. Intervención en los Trastornos de la Voz.
7.1 Disfonía.
 

8. Intervención en los Trastornos de la Audición.
8.1 Intervención precoz de la sordera/hipoacusia.

8.2 La Intervención Logopédica de la sordera.

8.3 Procedimientos, ejercicios y recursos para la Intervención Logopédica de la sordera/hipoacusia.
 

9. Terapia Miofuncional.
9.1 Introducción.

9.2 Aplicaciones de la Terapia Miofuncional. Campos de Actuación del Logopeda.

9.3 El Sistema Orofacial.

9.4 Evaluación Miofuncional.

9.5 Tratamiento Miofuncional.

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso Homologado Profesional Trastornos de la voz y la audición: evaluación e intervención (4 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso Homologado Profesional Trastornos de la voz y la audición: evaluación e intervención.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de San Jorge de Curso Homologado Profesional Trastornos de la voz y la audición: evaluación e intervención.

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