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Curso online en Atención Temprana: bases para un modelo de intervención
Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.
Curso avalado por la Universidad Nebrija.
Cursos Homologados
Online
Permanente
125 horas
5 créditos ECTS
Consulta toda la información sobre el curso
INFORMACIÓN GENERAL
Especialízate con el curso homologado de Atención Temprana: Bases para un modelo de intervención y descubre un mundo de posibilidades para tu perfil profesional. Este programa formativo se centra en la fundamentación de la atención temprana, el proceso asistencial y las características de la atención temprana, y la elaboración de un proyecto de intervención.
Conviértete en un experto en atención temprana y amplía tus conocimientos sobre los modelos teóricos que surgen a través de esta disciplina, la población a la que se dirige la aplicación de los servicios de la Atención Temprana, los tipos de prevención que se aplican, los ámbitos de actuación y la normativa vigente. Este programa formativo te permitirá adquirir todas las herramientas necesarias para desarrollar un proyecto de intervención en atención temprana, con el objetivo de trabajar el desarrollo motor, la percepción cognitiva, el ámbito socio-comunicativo, los hábitos de autonomía personal y las habilidades sociales y de educación emocional de los niños.
No pierdas la oportunidad de especializarte y ofrecer un servicio indispensable en el ámbito sanitario, social y educativo. En Instituto Serca, te ofrecemos la oportunidad de formarte de manera flexible y adaptada a tus necesidades. Inscríbete hoy mismo y comienza a construir un futuro profesional sólido y lleno de posibilidades.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Determinar los fundamentos históricos y conceptuales de la atención temprana, así como sus principales etapas evolutivas y modelos teóricos asociados.
- Conocer y aplicar la normativa vigente en el campo de la atención temprana, garantizando una práctica profesional ajustada a los estándares legales.
- Analizar las características definitorias de la atención temprana, identificando la población objetivo y aplicando los tipos de prevención adecuados.
- Identificar las claves de la gestión de los diferentes ámbitos de actuación en atención temprana, así como conocer las intervenciones específicas en función de las necesidades de cada caso.
- Dominar las claves de diseño de un proyecto de intervención en atención temprana, estableciendo objetivos claros y seleccionando estrategias de intervención en el desarrollo motor, en el área perceptivo-cognitiva y en el ámbito socio-comunicativo.
- Saber planificar y llevar a cabo intervenciones para el desarrollo de hábitos de autonomía personal y habilidades sociales, promoviendo la educación emocional y poniendo en práctica actividades relevantes para cada área.
HOMOLOGADOS OPOSICIONES
Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad Antonio de Nebrija, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.
CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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PROGRAMA DEL CURSO
1. Fundamentación de la Atención Temprana
1.1. Introducción.
1.2. Base Histórica y conceptual de la atención temprana.
1.3. Desarrollo y etapas evolutivas de la atención temprana.
1.4. Los modelos teóricos que surgen a través de la atención temprana
1.5. Normativa vigente en la atención temprana
2. Proceso asistencial y características de la Atención Temprana
2.1. Rasgos destacados y definitorios de la Atención Temprana
2.2. Población a la que se dirige la aplicación de los servicios de la Atención Temprana
2.3. Tipos de prevención que se aplican en el proceso de Atención Temprana.
2.4. Ámbitos de actuación en Atención Temprana
3. Atención Temprana: Elaboración de un Proyecto de Intervención
3.1. Objetivos del Proyecto
3.2. Intervención en el desarrollo motor
3.3. Intervención aplicada al área perceptivo-cognitiva
3.4. Intervención en el ámbito socio-comunicativo
3.5. Intervención para trabajar los hábitos de autonomía personal
3.6. Intervención y desarrollo de Habilidades Sociales y Educación Emocional
3.7. Ejemplos de actividades prácticas
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Más información del precio del curso
El precio del Curso en Atención Temprana: bases para un modelo de intervención (5 créditos ECTS) es de 100,00 Euros pago único.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad Nebrija.
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