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Curso online en La gestión de los conflictos en el aula

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso avalado por la Universidad Nebrija.

Precio final: 100,00€
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Tipo

Cursos Homologados

Modalidad

Online - Clases en vídeo

Matriculación

Permanente

Duración

125 horas

Créditos

5 créditos ECTS

Matricúlate ahora en el curso
100,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Especialízate con el programa formativo en Gestión de Conflictos en el Aula. Durante esta formación, se profundizará en el conocimiento del conflicto y se estudiarán las dinámicas, psicología, tipologías y expresiones del mismo. Además, se abordará la agresión en el ámbito educativo desde una perspectiva multidisciplinar, incluyendo teorías, mecanismos y factores psicosociales implicados en la misma.

También se tratarán los conflictos asociados a la convivencia en el aula, prestando especial atención a la disrupción y a la asistencia al aula. Finalmente, se profundizará en el acoso escolar, conceptualizando el proceso de intimidación-victimización, identificando los perfiles del acosador y de la víctima, analizando los tipos de acoso y estudiando las consecuencias del mismo.

A través de este programa formativo, el alumno adquirirá todas las habilidades y herramientas necesarias para prevenir, gestionar y resolver los conflictos en el entorno educativo, mejorando su perfil profesional en el campo de la educación y ampliando sus capacidades como agente educativo comprometido con la mejora de la convivencia escolar. No esperes más para especializarte en la Gestión de los Conflictos en el Aula con nuestro curso homologado.

Curso online en La gestión de los conflictos en el aula
Curso certificado por la Universidad Nebrija - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Conocer y describir el conflicto, su desarrollo y modelos de respuesta, así como comprender la dinámica y psicología implicada en su gestión.

  • Definir el concepto de agresión en el ámbito educativo, analizar las teorías y los mecanismos asociados, y entender su perspectiva desde diferentes contextos.
  • Identificar los factores psicosociales implicados en la agresión y su papel en la dinámica de los conflictos en el entorno educativo.
  • Identificar los conflictos asociados a la convivencia en el aula, analizando los frecuentes en el día a día, la disrupción y los problemas relacionados con la asistencia.
  • Analizar y definir el acoso entre iguales, así como conocer el proceso de intimidación-victimización, y determinar el perfil del acosador y de la víctima.
  • Identificar los distintos tipos de acoso, así como su desarrollo y consecuencias derivadas de este comportamiento.
  • Planificar y llevar a cabo estrategias de prevención, detección y actuación ante situaciones de acoso en el ámbito educativo, así como saber desarrollar e implantar entornos de convivencia respetuosos.

HOMOLOGADOS OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad Antonio de Nebrija, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad Antonio de Nebrija certifica y avala nuestros cursos. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

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Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1. El conflicto
1.1. Introducción
1.2. Descripción de los conflictos
1.3. Cómo se desarrolla el conflicto
1.4. Cómo se responde al conflicto
1.5. Dinámica y psicología del conflicto

2. La agresión en el ámbito educativo
2.1. Introducción
2.2. El concepto de agresión
2.3. Teorías de la agresión
2.4. Mecanismos implicados en la agresión
2.5. Perspectiva de la agresión desde diferentes contextos
2.6. Factores psicosociales implicados en la agresión

3. Conflictos asociados a la convivencia en el aula
3.1. Introducción
3.2. Los conflictos surgidos en el día a día
3.3. La disrupción
3.4. La asistencia al aula

4. Características del acoso entre iguales
4.1. Conceptualización
4.2. Proceso de intimidación-victimización
4.3. Perfil del acosador y de la víctima
4.4. Tipos de acoso
4.5. El desarrollo del acoso
4.6. Consecuencias del acoso

 

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno, con clases grabadas en vídeo.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso en La gestión de los conflictos en el aula (5 créditos ECTS) es de 100,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso en La gestión de los conflictos en el aula.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad Nebrija de Curso en La gestión de los conflictos en el aula.

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