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Curso online en Promoción y Educación para la Salud en el Ámbito Escolar desde Enfermería

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud.

Curso certificado y validado por la Universidad EUNEIZ.

Precio final: 80,00€
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Tipo

Cursos

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

150 horas

Créditos

6 créditos ECTS

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80,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

El curso aborda una temática esencial para los profesionales de enfermería: la promoción y educación para la salud en el entorno escolar. El programa comienza explorando los fundamentos teóricos de la educación para la salud en centros educativos, sus métodos y ámbitos de aplicación, junto con los diferentes paradigmas evolutivos y sus críticas. Se analizan los diversos modelos y teorías que sustentan la práctica educativa en salud, desde las perspectivas conductistas y cognitivistas hasta los enfoques críticos y participativos. El temario profundiza en la justificación histórica de la educación para la salud escolar, su implementación según diferentes enfoques teóricos, y su adaptación a los distintos niveles educativos como tema transversal, abordando también los métodos, medios de evaluación y el papel preventivo de la educación en el aula.

Posteriormente, el curso examina la implementación y evaluación de programas desde perspectivas tecnológicas y críticas, estudiando en profundidad los procesos evaluativos en todas las fases de un proyecto de educación para la salud. Se cubren aspectos metodológicos relacionados con el diseño de investigación evaluativa y los enfoques economicistas en la valoración de intervenciones, para culminar con estrategias de prevención y promoción mediante programas estructurados. Finalmente, el programa se centra en las estrategias específicas para la promoción de la salud en diferentes etapas evolutivas, abordando el papel de la enfermera en la valoración y diagnóstico, los hitos madurativos en preescolares, y las intervenciones para escolares y adolescentes en áreas clave como nutrición, salud mental, salud bucodental y manejo de factores protectores y de riesgo.

Curso online en Promoción y Educación para la Salud en el Ámbito Escolar desde Enfermería
Curso certificado por la Universidad EUNEIZ - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Analizar los diferentes paradigmas y enfoques evolutivos en educación para la salud, desde la perspectiva informativa hasta los modelos participativos, para fundamentar científicamente las intervenciones educativas en el ámbito escolar.
  • Distinguir los diversos modelos teóricos que sustentan la educación para la salud, identificando sus fundamentos conductistas, cognitivistas y críticos, para seleccionar las estrategias más adecuadas según el contexto educativo.
  • Relacionar la evolución histórica de la educación para la salud en la escuela con su justificación actual, para comprender su relevancia como elemento transversal en los diferentes niveles educativos.
  • Saber aplicar métodos y técnicas específicas de evaluación en programas de educación para la salud escolar, estableciendo indicadores de proceso y resultado que permitan valorar su efectividad.
  • Diseñar programas de educación para la salud desde perspectivas tecnológicas y críticas, diferenciando sus características metodológicas y adaptándolos a las necesidades específicas de la comunidad educativa.
  • Identificar los hitos madurativos y factores de riesgo-protección en las diferentes etapas evolutivas, para desarrollar intervenciones preventivas adaptadas a cada grupo de edad en el entorno escolar.
  • Conocer estrategias específicas de promoción de la salud en áreas clave como nutrición, salud mental y salud bucodental, aplicando diagnósticos de enfermería y metodologías participativas adecuadas al contexto escolar.

CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la EUNEIZ, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad EUNEIZ certifica y avala nuestros cursos. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración

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Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
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Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
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Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
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Victoria Augustín López
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Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
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Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1.    Educación para la saluden centros educativos

1.1.  Introducción

1.2.  Educación para la Salud

1.3.  Paradigmas en educación para la salud

1.4.  Los modelos y teorías en educación para la salud

1.5.  Educación para la salud en la escuela

1.6.  Formas de plantearse la educación para la salud en la escuela según teorías y paradigmas

1.7.  Educación para la salud en los distintos niveles educativos

1.8.  Métodos y medios de educación para la salud en la escuela

1.9.  La evaluación de la educación para la salud en la escuela

1.10. Los resultados que cabe esperar de esta práctica

1.11. Prevención de las patologías en el aula a través de la educación


2.   
Implementación y evaluación de programas de educación para la salud en el ámbito escolar

2.1.  Introducción

2.2.  Conceptualización y desarrollo de programa

2.3.  La evaluación de programas en educación para la salud

2.4.  El diseño de investigación evaluativa

2.5.  Prevención y promoción mediante programas


3.   
Estrategias para la promoción de la salud en la infancia y la adolescencia

3.1.  Introducción

3.2.  Observaciones generales de la enfermera

3.3.  Hitos madurativos del desarrollo observados durante las visitas de promoción y mantenimiento de la salud de los niños pequeños y los preescolares

3.4.  Promoción y mantenimiento de la salud en el niño en edad escolar

3.5.  Promoción y mantenimiento de la salud de la adolescente

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso en Promoción y Educación para la Salud en el Ámbito Escolar desde Enfermería (6 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad EUNEIZ.

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