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Especialista Universitario Online Inteligencia Emocional para Docentes
Nuestra formación universitaria aporta un grado superior de especialización enfocada a la práctica profesional.
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Online
Permanente
750 horas
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INFORMACIÓN GENERAL
El programa de Especialista Universitario en Inteligencia Emocional para Docentes está diseñado para capacitar a educadores en el desarrollo y aplicación de competencias emocionales en el ámbito educativo. Esta formación proporciona herramientas teóricas y prácticas para gestionar las emociones propias y de los estudiantes, creando ambientes de aprendizaje más saludables, empáticos y efectivos.
En un contexto educativo cada vez más complejo, donde los docentes enfrentan situaciones de estrés y la necesidad de atender la diversidad emocional del alumnado, este programa se presenta como una respuesta integral. Los educadores aprenderán a reconocer, comprender y regular sus propias emociones, desarrollando técnicas de gestión del estrés y prevención del agotamiento profesional. El programa también capacita para identificar y comprender las emociones de los estudiantes, estableciendo vínculos de confianza y creando climas de aula seguros. Los participantes adquirirán estrategias pedagógicas para integrar la educación emocional en su práctica diaria, promoviendo el autoconocimiento, la empatía y la resolución pacífica de conflictos.
La formación se fundamenta en evidencias científicas sobre neurociencia y psicología educativa, con un enfoque eminentemente práctico que incluye casos reales y proyectos de intervención aplicables al contexto escolar.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer los fundamentos conceptuales y teóricos de la inteligencia, así como su evolución histórica y su impacto significativo en las prácticas educativas actuales y futuras.
- Analizar las principales teorías de la inteligencia y su desarrollo en el contexto actual, identificando sus aportaciones más relevantes al ámbito educativo y a la práctica docente.
- Identificar el papel fundamental de las funciones ejecutivas en los procesos de aprendizaje y su relación directa con el rendimiento académico y el desarrollo cognitivo del alumnado.
- Dominar las bases teóricas de la inteligencia emocional, sus modelos explicativos más significativos y los procedimientos de evaluación más relevantes en el contexto educativo.
- Aplicar programas de educación emocional en contextos educativos diversos, adaptándolos a las necesidades específicas del alumnado y a las características de cada etapa educativa.
- Diseñar estrategias de intervención innovadoras basadas en la inteligencia emocional para la mejora del clima en el aula y el desarrollo integral de los estudiantes en todas sus dimensiones.
- Elaborar programas específicos de desarrollo de la inteligencia emocional adaptados a las necesidades y características del alumnado en diferentes etapas educativas, promoviendo su bienestar emocional.
- Comprender los fundamentos del liderazgo, sus principales modelos y estilos de actuación, así como su aplicación efectiva en el ámbito educativo para la gestión de equipos y la mejora institucional.
- Desarrollar competencias de liderazgo docente mediante la inteligencia emocional como herramienta fundamental de mejora profesional, gestión de equipos educativos y optimización del clima escolar.
Metodología
En Instituto Serca, el proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología digital avanzada se fundamenta en una Plataforma Educativa Inteligente diseñada con la última tecnología educativa, caracterizada por su interfaz moderna y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos organizados en módulos interactivos progresivos.
La Plataforma Educativa Inteligente constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de masterclasses, contenidos multimedia, casos prácticos reales, además de todo el contenido en formato pdf, abstract de contenido y clases en video de cada materia especializados para cada tema. Nuestra plataforma está diseñada para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones las 24 horas, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje desde cualquier dispositivo.
Desde nuestra plataforma también te proporcionaremos acceso a nuestro Centro de Recursos Digital, donde podrás completar tu estudio con una biblioteca virtual especializada. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través del Sistema de Tutoría Inteligente integrado en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento continuo durante todo tu recorrido académico.
El alumnado dispondrá, desde el área de Secretaría de nuestro Campus Virtual, de certificados de matriculación, expediente académico, certificados de finalización y contenido, y certificados de conexiones, todos ellos gestionados de forma digital e instantánea a través de nuestra plataforma para descarga inmediata las 24 horas y con código QR de verificación.
EVALUACIÓN
El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con la materia correspondiente.
Este método de evaluación te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje personal. Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.
PROCESO DE CORRECIÓN Y SEGUIMIENTO
Una vez realices la evaluación de cada materia, los tutores/as del programa formativo dispondrán de un plazo de 72 horas para realizar las correcciones correspondientes y proporcionar retroalimentación detallada sobre tu desempeño académico.
El alumno/a recibirá en su email la calificación de la materia evaluada. Si la evaluación ha sido superada satisfactoriamente, podrás continuar automáticamente con la evaluación de la siguiente materia del programa formativo.
FLEXIBILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Aunque la evaluación enviada se corrija en un plazo de 72 horas, el alumnado podrá avanzar libremente en el estudio de las siguientes materias que componen el programa formativo, sin necesidad de esperar los resultados de evaluaciones anteriores. Esta metodología permite optimizar tu tiempo de estudio y mantener un ritmo constante de aprendizaje, eliminando tiempos de espera innecesarios en tu proceso formativo.
El sistema garantiza así una continuidad académica fluida, donde la evaluación de conocimientos no interrumpe tu progreso educativo, sino que se integra de manera natural en tu experiencia de aprendizaje online.
TEMPORALIZACIÓN
El tiempo de estudio mínimo requerido para completar nuestros programas formativos viene establecido rigurosamente por la universidad, siguiendo los estándares del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este período mínimo se fija en 4 meses, garantizando así un estudio exhaustivo y completo del contenido académico.
Esta duración responde a criterios pedagógicos fundamentados que incluyen la carga lectiva ECTS (cada crédito requiere 25-30 horas de dedicación), la curva de aprendizaje óptima según estudios neurocientíficos, y el desarrollo competencial gradual necesario para la adquisición efectiva de competencias profesionales de nivel de posgrado.
En Instituto SERCA, nuestra prioridad fundamental es asegurar que cada estudiante adquiera plenamente todas las competencias del Especialista Universitario, proporcionando una formación integral y de calidad que responda a los más altos estándares académicos. Priorizamos la profundidad de conocimientos sobre la velocidad de finalización, garantizando así una formación que resulte realmente aplicable en el mercado laboral.
Es importante que el alumnado tenga en consideración que, independientemente del tiempo dedicado al estudio y una vez completado satisfactoriamente el programa formativo, deberá contemplar adicionalmente el tiempo de expedición de la titulación. Este proceso varía según los procedimientos administrativos específicos de cada universidad, incluyendo períodos de validación académica y calendarios institucionales.
Esta estructuración temporal constituye una garantía de calidad que asegura formación equiparable a programas presenciales universitarios, tiempo suficiente para proyectos profesionales de calidad, y la posibilidad de conciliar estudios con responsabilidades personales y laborales.
Competencias a adquirir por el alumnado
- Analiza los principales conceptos y enfoques relacionados con la inteligencia desde una perspectiva histórica y contemporánea, identificando su evolución y transformación a lo largo del tiempo.
- Conoce las principales teorías de la inteligencia, sus características distintivas y sus aportaciones fundamentales al campo educativo y al desarrollo de metodologías de enseñanza.
- Identifica las tendencias actuales en el estudio y desarrollo de la inteligencia en el siglo XXI y su aplicación práctica en contextos educativos diversos y cambiantes.
- Comprende el papel fundamental de las funciones ejecutivas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como su influencia determinante en el rendimiento escolar y el desarrollo cognitivo.
- Domina los fundamentos teóricos, los modelos explicativos y las bases conceptuales de la inteligencia emocional en el contexto educativo, identificando sus componentes esenciales.
- Aplica instrumentos y procedimientos de evaluación de la inteligencia emocional en contextos educativos, interpretando adecuadamente los resultados obtenidos para la toma de decisiones.
- Diseña y desarrolla programas de educación emocional adaptados a diferentes contextos educativos y a las necesidades específicas del alumnado, favoreciendo su desarrollo integral.
- Lleva a cabo estrategias efectivas de implementación de la inteligencia emocional en el aula para favorecer el desarrollo integral del alumnado y mejorar sustancialmente la convivencia escolar.
- Elabora actividades y recursos didácticos innovadores para la mejora emocional en los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado en el aula, promoviendo su participación activa.
- Diseña programas específicos de mejora de la inteligencia emocional basados en evidencias científicas y adaptados a las características particulares del grupo y su contexto socioeducativo.
- Conoce los fundamentos teóricos del liderazgo, sus principales modelos, estilos de actuación y su evolución a lo largo del tiempo en diferentes contextos organizacionales.
- Identifica las características del liderazgo en el contexto educativo, su impacto significativo en la comunidad escolar y en los procesos de mejora institucional y organizativa.
- Aplica estrategias de liderazgo docente para la mejora de la práctica profesional, el clima educativo y la gestión eficaz del aula, favoreciendo el trabajo colaborativo.
- Desarrolla competencias de inteligencia emocional como herramienta fundamental para potenciar el liderazgo docente, la gestión de equipos educativos y las relaciones interpersonales en el ámbito escolar.
PROGRAMA DEL TíTULO
MÓDULO 1. LA INTELIGENCIA
MATERIA 1. Conceptualización de la inteligencia
MATERIA 2. Teorías de la inteligencia
MATERIA 3. Desarrollo actual de la inteligencia
MATERIA 4. La implicación de las funciones ejecutivas en el aprendizaje
MÓDULO 2. BASE TEÓRICA, EVALUACIÓN Y APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
MATERIA 5. Inteligencia Emocional
MATERIA 6. Evaluación de la Inteligencia Emocional
MATERIA 7. Diseño y aplicación de la inteligencia emocional: La Educación Emocional
MÓDULO 3. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
MATERIA 8. La Inteligencia emocional en el aula
MATERIA 9. La necesaria educación emocional en los procesos de enseñanza/aprendizaje y actividades de mejora emocional en el aula
MATERIA 10. Elaboración de un programa de mejora de inteligencia emocional
MÓDULO 4. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU VÍNCULO CON EL LIDERAZGO EDUCATIVO
MATERIA 11. El liderazgo
MATERIA 12. El liderazgo en el contexto educativo
MATERIA 13. Liderazgo docente
MATERIA 14. La Inteligencia emocional en el docente como mejora del liderazgo
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
- Certificado de Calificaciones de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz), disponible previa solicitud
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Especialista Universitario en Inteligencia Emocional para Docentes (30 créditos ECTS) es de 320,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3 o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.
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