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Curso Profesional Online Trastornos infanto-juveniles: evaluación e intervención

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y validado por la Universidad San Jorge de Zaragoza.

Universidad San Jorge de Zaragoza
Precio final: 160,00€
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Tipo

Cursos

Modalidad

Online - Clases en vídeo

Matriculación

Permanente

Duración

200 horas

Créditos

8 créditos ECTS

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160,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Los trastornos mentales en la infancia y adolescencia han ido en aumento, demandando profesionales formados integralmente en su abordaje. No obstante, la evaluación e intervención en estas problemáticas suele entrañar múltiples complejidades. Pensando en la necesidad de capacitar expertos en el área creamos el Curso Profesional Trastornos infanto-juveniles: evaluación e intervención.

Quienes se matriculen podrán actualizarse respecto a cuadros tan prevalentes como los disruptivos del control de impulsos, los de ansiedad o depresivos, entre muchos otros. Se profundizará específicamente en estrategias de evaluación diagnóstica, diseño de planes de tratamiento multimodales y prevención de recaídas.

El principal objetivo es que los asistentes consoliden las competencias requeridas para detectar, comprender y abordar oportuna e integralmente las diversas problemáticas de salud mental en población infanto-juvenil. Esto resulta indispensable para restituir su bienestar emocional y funcional.

Curso Profesional Online Trastornos infanto-juveniles: evaluación e intervención
Curso certificado por la Universidad de San Jorge - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Conocer en profundidad los trastornos disruptivos del control de impulsos y de la conducta.
  • Analizar el desarrollo evolutivo de los trastornos disruptivos del control de impulsos y de la conducta.
  • Comprender la vinculación de los trastornos disruptivos con el comportamiento disocial o trastorno de conducta.
  • Comprender y dominar el tratamiento propio de los comportamientos disociales.
  • Conocer en profundidad de los trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos.
  • Analizar el desarrollo evolutivo de los trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos.
  • Dominar y analizar los aspectos fundamentales de la evaluación y tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria.
  • Conocer en profundidad los trastornos de la excreción en la infancia y adolescencia.
  • Profundizar en los conceptos de enuresis y encopresis como tipologías de trastornos de la excreción.

CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad San Jorge de Zaragoza certifica y homologa nuestros cursos profesionales. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

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Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1. Trastornos Disruptivos del control de impulsos y de la conducta.
1.1 Introducción.

1.2. Prevalencia.

1.3. Descripción y clasificación.

1.4. Curso evolutivo.

1.5. Comportamiento en el trastorno disocial o trastorno de conducta: causas y correlatos.

1.6. El consumo de alcohol y otras drogas.

1.7. Tratamiento de los comportamientos disociales.

 

2. Trastornos de la Conducta alimentaria y de la ingesta de Alimentos.
2.1. Introducción.

2.2. Clínica y signos de sospecha.

2.3. Epidemiología.

2.4. Evolución.

2.5. Etiopatogenia y factores de riesgo.

2.6. Evaluación y tratamiento.

2.7. Prevención.

 

3. Trastornos de la Excreción.
3.1. Introducción.

3.2. Enuresis.

3.3. Ecopresis.

 

4. Trastornos de Ansiedad.
4.1. Introducción.

4.2. Concepto.

4.3. Etiología.

4.4. Clasificación de los trastornos de Ansiedad.

4.5. Evaluación de los trastornos de Ansiedad.

4.6. Tratamiento de los trastornos de Ansiedad.

4.7. Estrategias de prevención.

 

5. Depresión Infantil.
5.1. Introducción.

5.2. Causas.

5.3. Clínica.

5.4. Diagnóstico.

5.5. Pronóstico.

5.6. Tratamiento.

 

6. Trastornos del Sueño-Vigilia.
6.1. Introducción.

6.2. Fisiología del sueño.

6.3. Clasificación de los trastornos del sueño.

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno, con clases grabadas en vídeo.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso Profesional Trastornos infanto-juveniles: evaluación e intervención (8 créditos ECTS) es de 160,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de San Jorge.

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