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Curso Online en el Papel del TCAE en el Control de Síntomas Dentro del Equipo Interdisciplinar de Cuidados Paliativos

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y validado por la Universidad EUNEIZ.

Precio final: 70,00€
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Tipo

Cursos

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

150 horas

Créditos

6 créditos ECTS

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70,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Especialízate con el Curso de el Papel del TCAE en el Control de Síntomas dentro del Equipo Interdisciplinar de Cuidados Paliativos de Instituto Serca, una formación diseñada para potenciar las competencias del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería en un área asistencial de gran demanda y sensibilidad profesional.

A lo largo del temario, abordarás contenidos esenciales como los fundamentos y el marco normativo de los cuidados paliativos, la valoración integral del paciente, el control del dolor, el manejo de síntomas respiratorios, digestivos y neuropsiquiátricos, así como los cuidados de la piel, la atención en la fase de últimos días y la comunicación terapéutica. Todo ello desde una metodología online flexible, que te permitirá avanzar a tu ritmo y compaginar el estudio con tu actividad laboral.

Al finalizar, habrás adquirido herramientas prácticas para integrarte eficazmente en equipos interdisciplinares, mejorar la calidad de vida del paciente paliativo y desarrollar estrategias de autocuidado emocional imprescindibles para tu ejercicio profesional diario.

Curso Online en el Papel del TCAE en el Control de Síntomas Dentro del Equipo Interdisciplinar de Cuidados Paliativos
Curso certificado por la Universidad EUNEIZ - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Fundamentar los principios de los cuidados paliativos analizando su marco conceptual y normativo.

  • Identificar el rol del TCAE diferenciando sus funciones dentro del equipo interdisciplinar.

  • Aplicar instrumentos de valoración integral reconociendo las necesidades multidimensionales del paciente paliativo.

  • Conocer las intervenciones del TCAE en el control del dolor aplicando medidas no farmacológicas.

  • Describir la actuación del TCAE ante síntomas respiratorios, digestivos y neuropsiquiátricos implementando cuidados específicos.

  • Desarrollar cuidados de piel, higiene y confort utilizando técnicas adaptadas al paciente paliativo.

  • Comprender la atención en la fase de agonía aplicando cuidados que preserven la dignidad.

  • Incorporar habilidades de comunicación terapéutica y autocuidado previniendo el desgaste emocional del TCAE.

CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la EUNEIZ, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

PROGRAMA DEL CURSO

1.    Fundamentos conceptuales y marco normativo de los cuidados paliativos

1.1.  Definición, filosofía y principios fundamentales de los cuidados paliativos

1.2.  Evolución histórica de los cuidados paliativos y su implantación en el sistema sanitario

1.3.  Marco normativo y legislativo aplicable a la atención paliativa

1.4.  Modelos de atención en cuidados paliativos: niveles asistenciales y recursos disponibles

1.5.  Principios bioéticos aplicados a la práctica de los cuidados paliativos

1.6.  Criterios de identificación del paciente subsidiario de cuidados paliativos


2.    El equipo interdisciplinar en cuidados paliativos y el rol específico del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

2.1.  Concepto y justificación del abordaje interdisciplinar en la atención paliativa

2.2.  Composición, funciones y dinámica de trabajo del equipo interdisciplinar

2.3.  Marco competencial y funciones específicas del TCAE en cuidados paliativos

2.4.  Integración del TCAE en la elaboración y seguimiento de los planes de cuidados individualizados

2.5.  Registro, observación y transmisión de información clínica relevante al equipo

2.6.  Trabajo colaborativo con enfermería: complementariedad de funciones en el cuidado directo


3.    Valoración integral del paciente paliativo desde la perspectiva del TCAE

3.1.  Concepto y relevancia de la valoración integral en cuidados paliativos

3.2.  Dimensiones de la valoración: necesidades físicas, psicológicas, sociales y espirituales

3.3.  Herramientas y escalas de valoración utilizadas en el ámbito de los cuidados paliativos

3.4.  Contribución del TCAE a la recogida de datos mediante la observación continua

3.5.  Papel del TCAE en la valoración de las necesidades del cuidador principal y del entorno familiar

3.6.  Integración de los datos recogidos por el TCAE en el plan de cuidados del equipo interdisciplinar


4.    Participación del TCAE en el control del dolor en el paciente paliativo

4.1.  Fisiopatología básica del dolor en el contexto de la enfermedad avanzada

4.2.  Reconocimiento y evaluación del dolor por parte del TCAE

4.3.  Principios generales del tratamiento farmacológico del dolor y escalera analgésica de la OMS

4.4.  Medidas no farmacológicas para el alivio del dolor aplicadas por el TCAE

4.5.  Registro y comunicación de la evolución del dolor al equipo interdisciplinar

4.6.  Vigilancia y prevención de efectos secundarios de la medicación analgésica por parte del TCAE


5.    Intervenciones del TCAE en el manejo de los síntomas respiratorios del paciente paliativo

5.1.  Principales síntomas respiratorios en cuidados paliativos: disnea, tos y secreciones bronquiales

5.2.  Fisiopatología básica y factores desencadenantes de la disnea en la enfermedad avanzada

5.3.  Reconocimiento y evaluación de los síntomas respiratorios por parte del TCAE

5.4.  Medidas no farmacológicas aplicadas por el TCAE para el alivio de la disnea

5.5.  Manejo de las secreciones respiratorias y colaboración en los procedimientos de aspiración

5.6.  Oxigenoterapia en cuidados paliativos: papel del TCAE en su aplicación, vigilancia y mantenimiento

5.7.  Apoyo emocional al paciente con síntomas respiratorios y manejo de la ansiedad asociada a la disnea


6.    Actuación del TCAE en el control de los síntomas digestivos y en los cuidados nutricionales del paciente paliativo

6.1.  Síntomas digestivos prevalentes en la enfermedad avanzada: náuseas, vómitos, estreñimiento y otros trastornos

6.2.  Reconocimiento y valoración de los síntomas digestivos por parte del TCAE

6.3.  Intervenciones del TCAE en el manejo de las náuseas y los vómitos

6.4.  Actuación del TCAE en la prevención y el abordaje del estreñimiento

6.5.  Cuidados nutricionales e hidratación del paciente en situación paliativa

6.6.  Cuidados de la cavidad oral: abordaje de la xerostomía, la mucositis y otras alteraciones bucales

6.7.  Registro y comunicación al equipo de las alteraciones digestivas y nutricionales observadas


7.    Papel del TCAE en el abordaje de los síntomas neuropsiquiátricos y las alteraciones emocionales del paciente paliativo

7.1.  Síntomas neuropsiquiátricos frecuentes en la enfermedad avanzada: delirium, ansiedad, depresión e insomnio

7.2.  Reconocimiento de los signos y manifestaciones clínicas del delirium por parte del TCAE

7.3.  Intervenciones no farmacológicas del TCAE en el manejo del paciente con delirium

7.4.  Actuación del TCAE ante la ansiedad y el insomnio del paciente en situación paliativa

7.5.  Identificación de signos de sufrimiento emocional y depresión que deben comunicarse al equipo

7.6.  Acompañamiento emocional al paciente y a su familia ante el deterioro neurológico progresivo

7.7.  Registro y comunicación de las alteraciones neuropsiquiátricas relevantes al equipo interdisciplinar


8.    Cuidados de la piel, higiene integral y promoción del confort en el paciente en situación paliativa

8.1.  Importancia del cuidado de la piel y de la promoción del confort como eje de los cuidados paliativos

8.2.  Valoración del estado de la piel y de los factores de riesgo de deterioro cutáneo

8.3.  Prevención de las úlceras por presión y de otras lesiones relacionadas con la dependencia

8.4.  Cuidados de las heridas tumorales y de otras lesiones cutáneas complejas

8.5.  Higiene y aseo integral del paciente en situación de dependencia avanzada

8.6.  Promoción del confort integral: regulación de la temperatura, vestimenta adecuada y acondicionamiento del entorno


9.    Atención del TCAE en la fase de últimos días y cuidados en la situación de agonía

9.1.  Reconocimiento de la fase de últimos días: signos y síntomas clínicos indicativos del proceso de morir

9.2.  Reorientación de los objetivos asistenciales en la fase de agonía

9.3.  Cuidados específicos del TCAE durante la fase de agonía

9.4.  Atención a la familia durante la agonía y en el momento del fallecimiento

9.5.  Cuidados postmortem realizados por el TCAE tras el fallecimiento del paciente

9.6.  Participación del TCAE en el apoyo inicial al proceso de duelo de la familia


10.    Comunicación terapéutica, apoyo emocional y estrategias de autocuidado del TCAE en el contexto de los cuidados paliativos

10.1.  Fundamentos de la comunicación terapéutica aplicados al ámbito de los cuidados paliativos

10.2.  Papel del TCAE en la comunicación con el paciente y con su entorno familiar

10.3.  Relación de ayuda y acompañamiento emocional desde el rol profesional del TCAE

10.4.  Impacto emocional del trabajo continuado en cuidados paliativos sobre el profesional

10.5.  Estrategias de autocuidado y prevención del desgaste emocional del TCAE

10.6.  Formación continua y desarrollo profesional del TCAE en el ámbito de los cuidados paliativos

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TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad EUNEIZ certifica y avala nuestros cursos. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Aurora
Aurora Martín Fernández Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración

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Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

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Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso en el Papel del TCAE en el Control de Síntomas Dentro del Equipo Interdisciplinar de Cuidados Paliativos (6 créditos ECTS) es de 70,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad EUNEIZ.

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