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Máster de Formación Permanente en Atención y Comunicación en el Paciente Crónico
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Máster
Online
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 38%
Consulta toda la información sobre el máster
INFORMACIÓN GENERAL
Este Máster en Atención y Comunicación en el Paciente Crónico equipa a los profesionales de la salud con conocimientos y habilidades especializadas para ofrecer una atención integral y de calidad a los pacientes con enfermedades crónicas. Los participantes adquirirán conocimientos en la gestión de condiciones crónicas, técnicas avanzadas de comunicación y estrategias para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
A lo largo del programa, se abordarán temas fundamentales como la educación del paciente, el apoyo psicosocial, la adherencia al tratamiento y la colaboración interprofesional. Los estudiantes aprenderán a diseñar planes de atención personalizados, abordar las necesidades únicas de cada paciente y fomentar su participación activa en el manejo de su enfermedad.
Al completar el máster, los graduados estarán preparados para implementar enfoques centrados en el paciente y contribuir a la mejora de los resultados de salud. Con una sólida formación en atención y comunicación, los egresados tendrán amplias oportunidades profesionales en diversos ámbitos.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer el vínculo entre salud y enfermedad, los diferentes modelos de enfermedad, así como analizar el estado actual de las concepciones en el ámbito de la salud.
- Evaluar y aplicar estrategias de atención para mejorar la calidad asistencial y los modelos de gestión en el contexto de la salud y la enfermedad.
- Analizar los factores de riesgo vinculados con la cronicidad, así como dominar la conceptualización de la cronicidad en el contexto cultural contemporáneo.
- Conocer y aplicar el modelo de cuatro fases en la enfermedad crónica para mejorar la atención y el cuidado de los pacientes crónicos.
- Dominar estrategias de atención al paciente crónico en diferentes contextos, como la Atención Primaria, el domicilio y la promoción del autocuidado.
- Analizar y saber aplicar los modelos y procesos asistenciales integrados del paciente crónico (PAI) para optimizar la atención integral a estos pacientes.
- Conocer y saber aplicar habilidades de comunicación interpersonal, verbal y no verbal, así como dominar la capacidad de escuchar y superar las barreras de la comunicación en el contexto sanitario.
- Desarrollar y aplicar estrategias de comunicación específicas para la comunicación con el paciente crónico, mejorando la relación y el apoyo emocional.
- Analizar el impacto psicológico del diagnóstico de diabetes, así como saber desarrollar habilidades para la atención e intervención en casos de diabetes.
- Identificar y saber intervenir en factores atencionales relacionados con las enfermedades del sistema circulatorio, así como saber analizar y promover la adecuada comunicación y atención en pacientes oncológicos o con enfermedad pulmonar.
- Saber desarrollar y llevar a cabo un abordaje integral de la demencia, así como dominar la conceptualización, diagnóstico y actuaciones de los diferentes niveles asistenciales.
- Dominar estrategias de mejora y optimización de la comunicación con el paciente con demencia.
- Conocer los estándares de calidad para la optimización de la atención y comunicación con el paciente con dolor y/o fatiga crónica, así como dominar la conceptualización y tratamiento en diferentes niveles asistenciales.
- Saber analizar la atención y apoyo al paciente VIH, incluyendo la fase de diagnóstico, la comunicación, tratamiento y prevención.
- Dominar y saber aplicar estrategias de comunicación y atención al paciente crónico con alteraciones neurológicas, como la epilepsia y la esclerosis múltiple.
Competencias a adquirir por el alumnado
- Explicar y describir el vínculo entre salud y enfermedad, conocer los factores que contribuyen a su interrelación, así como explicar las diferencias entre conducta de enfermedad y conducta anormal de enfermedad, analizando sus implicaciones clínicas.
- Llevar a cabo estrategias de afrontamiento y conocer sus efectos psicológicos en pacientes con enfermedades.
- Analizar la adherencia terapéutica en pacientes, desarrollar estrategias eficaces de comunicación y seguimiento, así como llevar a cabo estrategias de atención personalizadas para el abordaje eficiente de distintas enfermedades.
- Describir y explicar las características y necesidades específicas del paciente crónico, así como
- Diseñar y desarrollar actuaciones que mejoren y optimicen el bienestar integral del paciente crónico.
- Conocer el modelo de cuatro fases en la enfermedad crónica para mejorar la calidad de vida del paciente.
- Dominar técnicas de atención personalizada para pacientes crónicos, teniendo en cuenta su autonomía y preferencias.
- Conocer y aplicar modelos y procesos asistenciales en la atención del paciente crónico para asegurar una atención continua y coordinada.
- Conocer los fundamentos de la comunicación efectiva y saber aplicarlos en el ámbito sanitario, así como saber desarrollar habilidades de comunicación específicas para contextos sanitarios.
- Llevar a cabo técnicas de comunicación para la transmisión de noticias negativas, así como de comunicación efectiva y compasiva con el paciente crónico adaptadas a sus necesidades y contexto.
- Conocer y llevar a cabo estrategias asistenciales eficientes en la gestión de la diabetes atendiendo a la prevención y control, así como atender los factores atencionales relacionados con enfermedades del sistema circulatorio.
- Saber aplicar estrategias de mejora de la calidad y adecuación de la intervención en enfermedad pulmonar obstructiva crónica, así como determinar protocolos que garanticen una atención de calidad al paciente oncológico centrada en sus necesidades específicas.
- Aplicar estrategias y técnicas de abordaje integral en la atención de pacientes con demencia priorizando su calidad de vida.
- Conocer y saber aplicar estándares de calidad en la atención del paciente con dolor crónico, así como aplicar técnicas de atención y asistencia especializada ante la fatiga crónica.
- Saber llevar a cabo estrategias de comunicación, atención y apoyo integral a pacientes con VIH.
- Conocer y aplicar técnicas de comunicación y atención personalizada para pacientes crónicos con alteraciones neurológicas.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. SALUD Y ENFERMEDAD: LA CALIDAD ASISTENCIAL
MATERIA 1. La salud y la enfermedad
MATERIA 2. Conducta de Enfermedad y Conducta Anormal de Enfermedad
MATERIA 3. Afrontamiento y aspectos psicológicos de la enfermedad
MATERIA 4. Adherencia terapéutica en la enfermedad
MATERIA 5. Estrategias de atención para el abordaje de la enfermedad
MÓDULO 2. PACIENTES CON ENFERMEDADES CRÓNICAS
MATERIA 6. Paciente crónico
MATERIA 7. Modelo de cuatro fases en la enfermedad crónica
MÓDULO 3. ATENCIÓN Y ASISTENCIA AL PACIENTE CRÓNICO
MATERIA 8. Atención al paciente crónico
MATERIA 9. Modelos y procesos asistenciales integrados del paciente crónico
MÓDULO 4. COMPETENCIAS Y DESTREZAS DE COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE CRÓNICO
MATERIA 10. Introducción a la comunicación
MATERIA 11. Comunicación en contextos sanitarios
MATERIA 12. Comunicación de noticias negativas
MATERIA 13. Comunicación con el paciente crónico
MÓDULO 5. PACIENTES CRÓNICOS: CÁNCER, DIABETES Y ALTERACIONES RESPIRATORIAS Y VASCULARES
MATERIA 14. Estrategia asistencial en diabetes
MATERIA 15. Factores atencionales relacionados con las enfermedades del sistema circulatorio
MATERIA 16. Adecuación y calidad en la intervención en enfermedad pulmonar obstructiva
MATERIA 17. Calidad de la atención al paciente oncológico
MÓDULO 6. PACIENTES CRÓNICOS: ABORDAJE INTEGRAL Y ATENCIÓN CENTRADA
MATERIA 18. Abordaje integral de la demencia
MATERIA 19. Estándares de calidad para la mejora del paciente con dolor crónico
MATERIA 20. Atender y asistir ante la fatiga crónica
MATERIA 21. Atención y apoyo al paciente VIH
MATERIA 22. Comunicación y atención al paciente crónico con alteraciones neurológicas
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Centros de atención primaria y especializada
- Unidades de atención al paciente crónico
- Servicios de atención domiciliaria
- Gestión de programas de educación y prevención
- Organizaciones de salud pública y privada
- Servicios de telemedicina y teleasistencia
- Asesoramiento y apoyo a familiares y cuidadores
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título de Máster expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- El título lo recibe el alumno entre 6 y 9 meses tras la finalización de su formación y pedida por parte del propio alumno a través de la web de la propia Universidad.
- El tiempo de permanencia en la formación es de 12 meses desde la matriculación y entrega de documentación solicitada.
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios.
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Máster de Formación Permanente en Atención y Comunicación en el Paciente Crónico (60 créditos ECTS) es de 1.500,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster de Formación Permanente en Atención y Comunicación en el Paciente Crónico.
Los Máster con titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, tienen una tasa de expedición del Título de 155 Euros, a abonar a través de la web de la propia Universidad.
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