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Máster de Formación Permanente en Enfermería Pediátrica

Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional. Además, te ayuda a puntuar en bolsas de contratación y oposiciones de enfermería.

Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ.

Dto.
- 60%
Precio final: 840,00€
Precio sin promoción: 2.100€
Promoción de Halloween
Oferta válida hasta el domingo 2 de noviembre
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Tipo

Máster

Modalidad

Online - Clases en vídeo

Matriculación

Permanente

Duración

1.500 horas

Créditos

60 créditos ECTS

Decide en cuántas cuotas quieres pagar
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 60%
840,00€

Consulta toda la información sobre el máster

INFORMACIÓN GENERAL

Amplía tus conocimientos y habilidades en el cuidado integral de los pacientes pediátricos con el Máster en Enfermería Pediátrica. Este programa te capacitará para dar una atención de enfermería especializada que responda a las necesidades específicas de los niños y sus familias en las diferentes etapas del crecimiento y desarrollo.

A lo largo de este máster, adquirirás las competencias necesarias para proporcionar cuidados de enfermería de alta calidad al recién nacido, así como para abordar situaciones especiales que requieran una atención integral tanto para el niño como para su familia. Además, profundizarás en los cambios físicos, emocionales y sociales que tienen lugar durante la pubertad y la adolescencia, y cómo adaptar los cuidados de enfermería a estas etapas del desarrollo.

Este programa también te capacitará para actuar en situaciones de urgencia pediátrica, familiarizándote con los procedimientos diagnósticos y terapéuticos específicos para esta población. Al finalizar, estarás preparado para marcar una diferencia significativa en la vida de los pacientes pediátricos y sus familias, ofreciendo cuidados de enfermería especializados y de alta calidad.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Conocer las bases conceptuales y la fundamentación del proceso enfermero.
  • Dominar las etapas de valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación en enfermería.
  • Identificar las características normales del crecimiento y desarrollo en las diferentes etapas de la infancia.
  • Conocer y saber aplicar estrategias de seguimiento de salud, vacunación, promoción del descanso, sueño, juego y alimentación saludable en pediatría.
  • Distinguir las características generales del recién nacido y llevar a cabo los cuidados inmediatos tras el nacimiento.
  • Proporcionar asistencia y cuidados de enfermería al neonato sano, de alto riesgo, pretérmino y de bajo peso.
  • Enumerar y diferenciar las situaciones especiales pediátricas que requieren cuidados de enfermería, como hospitalización, dolor, cirugía, trastornos del neurodesarrollo y maltrato infantil.
  • Identificar y analizar problemas de salud pediátricos como traumatismos, heridas, quemaduras, intoxicaciones, fiebre, dolor, picaduras, inmunosupresión, VIH/SIDA, cáncer y situaciones de pediatría social.
  • Elaborar y justificar planes de cuidados de enfermería individualizados para pacientes pediátricos.
  • Describir y clasificar los cambios físicos, psicológicos y sociales durante la pubertad y adolescencia.
  • Diseñar y llevar a cabo estrategias de educación y promoción de la salud en adolescentes, abordando temas como conductas de riesgo y consumo de sustancias.
  • Saber realizar el triaje y dominar el manejo de las principales urgencias pediátricas por sistemas: generales, respiratorias, neurológicas, gastrointestinales, genitourinarias, cardiovasculares, endocrinológicas e infecciosas.
  • Analizar y fundamentar los procedimientos diagnósticos y terapéuticos más comunes en pediatría.

Metodología

En Instituto Serca, el proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología digital avanzada se fundamenta en una Plataforma Educativa Inteligente diseñada con la última tecnología educativa, caracterizada por su interfaz moderna y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos organizados en módulos interactivos progresivos.

La Plataforma Educativa Inteligente constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de masterclasses, contenidos multimedia, casos prácticos reales, además de todo el contenido en formato pdf, abstract de contenido y clases en video de cada materia especializados para cada tema. Nuestra plataforma está diseñada para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones las 24 horas, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje desde cualquier dispositivo.

Desde nuestra plataforma también te proporcionaremos acceso a nuestro Centro de Recursos Digital, donde podrás completar tu estudio con una biblioteca virtual especializada. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través del Sistema de Tutoría Inteligente integrado en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento continuo durante todo tu recorrido académico.

El alumnado dispondrá, desde el área de Secretaría de nuestro Campus Virtual, de certificados de matriculación, expediente académico, certificados de finalización y contenido, y certificados de conexiones, todos ellos gestionados de forma digital e instantánea a través de nuestra plataforma para descarga inmediata las 24 horas y con código QR de verificación.

EVALUACIÓN

El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con la materia correspondiente.

Este método de evaluación te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje personal. Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.

PROCESO DE CORRECIÓN Y SEGUIMIENTO

Una vez realices la evaluación de cada materia, los tutores/as del programa formativo dispondrán de un plazo de 72 horas para realizar las correcciones correspondientes y proporcionar retroalimentación detallada sobre tu desempeño académico.

El alumno/a recibirá en su email la calificación de la materia evaluada. Si la evaluación ha sido superada satisfactoriamente, podrás continuar automáticamente con la evaluación de la siguiente materia del programa formativo.

FLEXIBILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Aunque la evaluación enviada se corrija en un plazo de 72 horas, el alumnado podrá avanzar libremente en el estudio de las siguientes materias que componen el programa formativo, sin necesidad de esperar los resultados de evaluaciones anteriores. Esta metodología permite optimizar tu tiempo de estudio y mantener un ritmo constante de aprendizaje, eliminando tiempos de espera innecesarios en tu proceso formativo.

El sistema garantiza así una continuidad académica fluida, donde la evaluación de conocimientos no interrumpe tu progreso educativo, sino que se integra de manera natural en tu experiencia de aprendizaje online.

TEMPORALIZACIÓN

El tiempo de estudio mínimo requerido para completar nuestros programas formativos viene establecido rigurosamente por la universidad, siguiendo los estándares del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este período mínimo se fija en 7-8 meses, garantizando así un estudio exhaustivo y completo del contenido académico.
Esta duración responde a criterios pedagógicos fundamentados que incluyen la carga lectiva ECTS (cada crédito requiere 25-30 horas de dedicación), la curva de aprendizaje óptima según estudios neurocientíficos, y el desarrollo competencial gradual necesario para la adquisición efectiva de competencias profesionales de nivel de posgrado.

En Instituto SERCA, nuestra prioridad fundamental es asegurar que cada estudiante adquiera plenamente todas las competencias del máster, proporcionando una formación integral y de calidad que responda a los más altos estándares académicos. Priorizamos la profundidad de conocimientos sobre la velocidad de finalización, garantizando así una formación que resulte realmente aplicable en el mercado laboral.

Es importante que el alumnado tenga en consideración que, independientemente del tiempo dedicado al estudio y una vez completado satisfactoriamente el programa formativo, deberá contemplar adicionalmente el tiempo de expedición de la titulación. Este proceso varía según los procedimientos administrativos específicos de cada universidad, incluyendo períodos de validación académica y calendarios institucionales.

Esta estructuración temporal constituye una garantía de calidad que asegura formación equiparable a programas presenciales universitarios, tiempo suficiente para proyectos profesionales de calidad, y la posibilidad de conciliar estudios con responsabilidades personales y laborales.

Competencias a adquirir por el alumnado

1. Domina las técnicas de valoración para recopilar datos objetivos y subjetivos del paciente.
2. Aplica el razonamiento clínico para formular diagnósticos de enfermería precisos.
3. Diseña planes de cuidados individualizados basados en los diagnósticos de enfermería.
4. Lleva a cabo intervenciones de enfermería de manera competente y segura.
5. Evalúa la efectividad de las intervenciones y realiza ajustes necesarios en el plan de cuidados.
6. Describe las características normales del crecimiento y desarrollo en las diferentes etapas de la infancia.
7. Aplica estrategias de seguimiento de salud infantil para detectar problemas de manera precoz.
8. Conoce el calendario de vacunación y las técnicas de administración de vacunas.
9. Fomenta hábitos saludables de descanso, sueño y juego en la población pediátrica.
10. Domina las técnicas de lactancia materna y alimentación complementaria en el lactante.
11. Identifica las características generales del recién nacido sano y sus necesidades básicas.
12. Lleva a cabo los cuidados inmediatos al recién nacido tras el nacimiento, incluyendo la valoración de la adaptación a la vida extrauterina.
13. Domina la aplicación de cuidados de enfermería al neonato sano, incluyendo la monitorización de constantes vitales y la detección de signos de alarma.
14. Aplica cuidados específicos al neonato con riesgo alto, como el prematuro o el de bajo peso al nacer.
15. Conoce las complicaciones más frecuentes del recién nacido pretérmino y de bajo peso y su manejo.
16. Diseña estrategias para minimizar el impacto emocional de la hospitalización en el niño y su familia.
17. Aplica herramientas de valoración del dolor pediátrico y técnicas farmacológicas y no farmacológicas para su manejo.
18. Sabe proporcionar cuidados de enfermería pre, intra y postoperatorios al niño sometido a cirugía.
19. Lleva a cabo intervenciones de enfermería adaptadas a las necesidades de niños con trastornos del espectro autista y TDAH.
20. Identifica indicadores de maltrato infantil y conoce el proceso de notificación y abordaje multidisciplinar.
21. Conoce el manejo de forma inicial y previene complicaciones en niños con traumatismos, heridas, quemaduras e intoxicaciones.
22. Aplica el razonamiento clínico para identificar la causa de fiebre, dolor y picaduras en el niño y su tratamiento.
23. Conoce las consideraciones especiales en la atención a niños inmigrantes y adoptados internacionalmente.
24. Lleva a cabo medidas de prevención de infecciones y manejo de complicaciones en el niño y adolescente inmunodeprimido y con VIH/SIDA.
25. Sabe proporcionar cuidados integrales al niño con cáncer, incluyendo el manejo de efectos secundarios del tratamiento y cuidados paliativos.
26. Elabora planes de cuidados de enfermería individualizados para el paciente pediátrico con diversas patologías.
27. Describe los cambios físicos, psicológicos y sociales normales durante la pubertad y adolescencia.

PROGRAMA DEL MáSTER

MÓDULO 1: EL PROCESO ENFERMERO
MATERIA 1: Valoración
MATERIA 2: Diagnóstico
MATERIA 3: Planificación
MATERIA 4: Ejecución
MATERIA 5: Evaluación

MÓDULO 2: CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN LA INFANCIA.
MATERIA 6: Características del crecimiento y desarrollo
MATERIA 7: Seguimiento de la salud infantil
MATERIA 8: Vacunación
MATERIA 9: Descanso, sueño y el juego
MATERIA 10: Alimentación en el recién nacido y el lactante. Lactancia materna. Alimentación en la infancia

MÓDULO 3: ATENCIÓN Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL RECIÉN NACIDO
MATERIA 11: El recién nacido. Características generales
MATERIA 12: Atención y cuidados inmediatos al recién nacido tras el nacimiento
MATERIA 13: Asistencia y cuidados de enfermería a un neonato sano
MATERIA 14: Atención al neonato con riesgo alto
MATERIA 15: Recién nacidos pretérminos y de bajo peso

MÓDULO 4: CUIDADOS INTEGRALES DE ENFERMERÍA AL NIÑO Y FAMILIAS EN SITUACIONES ESPECIALES
MATERIA 16: Hospitalización.
MATERIA 17: Valoración y tratamiento del dolor
MATERIA 18: Actividad de enfermería en cirugía pediátrica
MATERIA 19: Intervenciones de enfermería con niños con trastorno del espectro autista y TDAH
MATERIA 20: Maltrato infantil
MATERIA 21: Traumatismos, heridas, quemaduras e intoxicaciones en los niños
MATERIA 22: Fiebre, dolor y picaduras en el niño
MATERIA 23: Pediatría social: atención y programas para niños inmigrantes. Adopciones internacionales.
MATERIA 24: El niño y el adolescente inmunodeprimidos. VIH y SIDA
MATERIA 25: Oncología pediátrica y cuidados paliativos
MATERIA 26: Planes de cuidados en pediatría desde la enfermería


MÓDULO 5:
PUBERTAD Y ADOLESCENCIA

MATERIA 27: La pubertad. Introducción y cambios.
MATERIA 28: Educación y promoción para la salud en el niño y adolescente
MATERIA 29: Alteraciones de conducta y consumo de sustancia infanto-juveniles

MÓDULO 6: URGENCIAS EN PEDIATRÍA: PROCEDIMIENTOS DIAGNÓSTICOS Y TERAPÉUTICOS
MATERIA 30: Triaje en las urgencias pediátricas
MATERIA 31: Urgencia pediátricas generales y respiratorias
MATERIA 32: Urgencias pediátricas neurológicas
MATERIA 33: Urgencias pediátricas gastrointestinales y genitourinarias
MATERIA 34: Urgencias pediátricas cardiovasculares
MATERIA 35: Urgencias pediátricas endocrinológicas, infecciosas y otras
MATERIA 36: Procedimientos diagnósticos y terapéuticos en pediatría

SALIDAS PROFESIONALES

Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:


  • Unidades de Pediatría en hospitales y clínicas
  • Servicios de Urgencias Pediátricas
  • Centros de Atención Primaria y Consultorios de Pediatría
  • Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN)
  • Centros de Salud Escolar y Guarderías
  • Unidades de Oncología y Hematología Pediátrica
  • Organizaciones y ONG dedicadas a la salud infantil
  • Docencia y formación en Enfermería Pediátrica

Las salidas profesionales presentadas dependerán de la titulación principal del alumno/a y el marco normativo correspondiente

TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES

  • Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
  • Certificado de Calificaciones de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz), disponible previa solicitud y pago por parte del alumnado

REQUISITOS DE ACCESO

  • Titulados Universitarios

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración

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Sergio Cano
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Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
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Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Mercedes Lara
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Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ - Certificación Digital
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación - Certificación Digital

Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:

“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.

Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.

Apostilla de la haya
El máster te ayuda a puntuar en bolsas de contratación y oposiciones de enfermería.

Una experiencia educativa completa y personalizada

En Instituto Serca ofrecemos una formación integral de excelencia académica con recursos innovadores y acompañamiento personalizado durante todo tu aprendizaje.

Clases en Vídeo

Contenido audiovisual de alta calidad impartido por profesionales expertos en cada área. Accede cuando y donde quieras.

Casos Prácticos Reales

Análisis en vídeo de situaciones reales del ámbito profesional para aplicar los conocimientos adquiridos de forma efectiva.

Masterclasses

Sesiones especiales con líderes del sector que comparten experiencias y conocimientos avanzados sobre el área.

Biblioteca Digital

Accede a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales desde nuestra plataforma digital.

Campus Virtual

Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.

Tutorización Permanente

Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Profesorado Especializado

Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.

Tiempo

El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable 3 meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.

Evaluación

Para la obtención del título, el alumno/a deberá resolver 36 actividades de evaluación. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.

Clases en Vídeo

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Tiempo

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Evaluación

Para la obtención del título, el alumno/a deberá resolver 36 actividades de evaluación. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.

Tutorización Permanente

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Profesorado Especializado

Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.

Campus Virtual

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Precio/Financiación

El precio del Máster en Enfermería Pediátrica (60 créditos ECTS) es de 840,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.

Dto.
-60%
Precio: 840,00€
Antes: 2.100€

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