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Máster de Formación Permanente en Logopedia Clínica en Patología Neurológica
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- 63%
Máster
Online - Clases en vídeo
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 63%
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INFORMACIÓN GENERAL
Explorarás la anatomía, fisiología y neurología del lenguaje, así como las conexiones entre la neurolingüística y la psicolingüística. Aprenderás a realizar evaluaciones neuropsicológicas y logopédicas exhaustivas, identificando las necesidades específicas de cada paciente. Adquirirás las herramientas y técnicas más avanzadas para diseñar e implementar planes de rehabilitación logopédica personalizados.
Al finalizar, estarás preparado para marcar una diferencia significativa en la vida de tus pacientes, ayudándoles a superar los desafíos del lenguaje, mejorar su comunicación y aumentar su calidad de vida. Estas habilidades te permitirán destacar en el campo de la logopedia clínica y abrir nuevas oportunidades profesionales.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Describir las regiones cerebrales clave y sus roles en el lenguaje y la comunicación.
- Analizar la función y estructura del sistema fonatorio y su relación con la producción del habla.
- Conocer la interacción entre anatomía, fisiología y neurología en la respiración y su importancia en el habla.
- Integrar conceptos de lenguaje con otras ciencias para ampliar la comprensión del fenómeno lingüístico, así como examinar las implicaciones de la lateralización cerebral en la neurolingüística y patología neuronal.
- Analizar las capacidades de neuroplasticidad y su relación con patologías neuronales.
- Diseñar y aplicar herramientas de evaluación para la rehabilitación de patologías neurológicas, así como saber llevar a cabo exploraciones neuropsicológicas y valoraciones anatómicas del lenguaje de manera efectiva.
- Diferenciar y aplicar estrategias de evaluación específicas para el lenguaje infantil y en la vejez en presencia de patologías neuronales.
- Definir y contextualizar la necesidad de rehabilitación según la patología neuronal presente.
- Diseñar y aplicar estrategias de rehabilitación para mejorar capacidades lingüísticas afectadas, así como para la rehabilitación efectiva del lenguaje y la comunicación en individuos con patologías neuronales
- Conocer y saber aplicar estrategias de intervención logopédica específicas para niños/as con parálisis cerebral.
- Analizar y saber desarrollar estrategias de mejora y optimización del habla en niños/as con Síndrome de Down mediante técnicas logopédicas.
- Diseñar intervenciones logopédicas efectivas para niños/as con discapacidad intelectual.
- Desarrollar y saber aplicar estrategias logopédicas orientadas a pacientes con enfermedad de Parkinson, así como programas de Logopedia dirigidos a adultos mayores con enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer.
- Conocer y saber aplicar e implementar programas de rehabilitación logopédica para adultos mayores con afasia para mejorar su capacidad comunicativa.
Metodología
En Instituto Serca, el proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología digital avanzada se fundamenta en una Plataforma Educativa Inteligente diseñada con la última tecnología educativa, caracterizada por su interfaz moderna y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos organizados en módulos interactivos progresivos.
La Plataforma Educativa Inteligente constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de masterclasses, contenidos multimedia, casos prácticos reales, además de todo el contenido en formato pdf, abstract de contenido y clases en video de cada materia especializados para cada tema. Nuestra plataforma está diseñada para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones las 24 horas, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje desde cualquier dispositivo.
Desde nuestra plataforma también te proporcionaremos acceso a nuestro Centro de Recursos Digital, donde podrás completar tu estudio con una biblioteca virtual especializada. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través del Sistema de Tutoría Inteligente integrado en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento continuo durante todo tu recorrido académico.
El alumnado dispondrá, desde el área de Secretaría de nuestro Campus Virtual, de certificados de matriculación, expediente académico, certificados de finalización y contenido, y certificados de conexiones, todos ellos gestionados de forma digital e instantánea a través de nuestra plataforma para descarga inmediata las 24 horas y con código QR de verificación.
EVALUACIÓN
El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje aplicado y competencial, implementando una metodología de evaluación basada en supuestos prácticos que permite desarrollar habilidades profesionales directamente aplicables al ámbito laboral.
Para la obtención del título, el alumno/a deberá resolver una serie de supuestos prácticos y cuestiones especializadas que demuestren la aplicación efectiva de los conocimientos adquiridos en situaciones reales del sector profesional. Posteriormente, será necesario realizar un Trabajo Fin de Máster que constituirá la culminación del proceso formativo y demostrará el dominio integral de las competencias del programa.
Los supuestos prácticos están estratégicamente diseñados para simular situaciones profesionales reales, permitiendo al estudiante aplicar los conocimientos teóricos en contextos prácticos específicos de su especialización. Cada supuesto requiere un análisis crítico, desarrollo de soluciones y justificación metodológica de las decisiones tomadas. El Trabajo Fin de Máster o Tesina representa la síntesis final del proceso de aprendizaje, donde el estudiante desarrollará un proyecto de investigación o intervención profesional que demuestre el dominio de las competencias adquiridas y su capacidad para generar conocimiento aplicado en su área de especialización.
PROCESO DE CORRECIÓN Y SEGUIMIENTO
Una vez realices la evaluación de cada fase, los tutores/as del programa formativo dispondrán de un plazo determinado para la corrección, tanto de los supuestos prácticos como del Trabajo Fin de Máster para proporcionar retroalimentación detallada sobre tu desempeño académico.
El alumno/a recibirá en su email la calificación y comentarios específicos de cada evaluación.
FLEXIBILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
El alumnado podrá avanzar libremente en el estudio de todas las materias que componen el programa formativo sin necesidad de esperar los resultados de evaluaciones anteriores, optimizando así el tiempo de estudio. Los supuestos prácticos podrán realizarse una vez completado el estudio de los contenidos correspondientes, mientras que el Trabajo Fin de Máster podrá iniciarse cuando se hayan superado satisfactoriamente todos los supuestos prácticos requeridos.
El sistema garantiza así una continuidad académica fluida, donde la evaluación competencial se integra de manera natural en tu experiencia de aprendizaje online.
TEMPORALIZACIÓN
El tiempo de estudio mínimo requerido para completar nuestros programas formativos viene establecido rigurosamente por la universidad, siguiendo los estándares del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este período mínimo se fija en 7-8 meses, garantizando así un estudio exhaustivo y completo del contenido académico.
Esta duración responde a criterios pedagógicos fundamentados que incluyen la carga lectiva ECTS (cada crédito requiere 25-30 horas de dedicación), la curva de aprendizaje óptima según estudios neurocientíficos, y el desarrollo competencial gradual necesario para la adquisición efectiva de competencias profesionales de nivel de posgrado.
En Instituto SERCA, nuestra prioridad fundamental es asegurar que cada estudiante adquiera plenamente todas las competencias del máster, proporcionando una formación integral y de calidad que responda a los más altos estándares académicos. Priorizamos la profundidad de conocimientos sobre la velocidad de finalización, garantizando así una formación que resulte realmente aplicable en el mercado laboral.
Es importante que el alumnado tenga en consideración que, independientemente del tiempo dedicado al estudio y una vez completado satisfactoriamente el programa formativo, deberá contemplar adicionalmente el tiempo de expedición de la titulación. Este proceso varía según los procedimientos administrativos específicos de cada universidad, incluyendo períodos de validación académica y calendarios institucionales.
Esta estructuración temporal constituye una garantía de calidad que asegura formación equiparable a programas presenciales universitarios, tiempo suficiente para proyectos profesionales de calidad, y la posibilidad de conciliar estudios con responsabilidades personales y laborales.
Competencias a adquirir por el alumnado
- Conocer las estructuras cerebrales clave asociadas al lenguaje y la comunicación.
- Explicar y evaluar las bases fisiológicas que subyacen en la formación lingüística.
- Describir y conocer el sistema fonatorio, enfatizando su función en la generación del habla y del lenguaje, así como identificar las bases anatómicas y neurológicas que orientan la respiración y su influencia en el habla.
- Conocer la conexión del lenguaje con disciplinas relacionadas y su mutualidad, así como analizar el papel de la lateralización cerebral en la neurolingüística y reconocer trastornos relacionados.
- Dominar en profundidad la neuroplasticidad y su alteración a causa de patologías neuronales.
- Saber establecer vínculos entre la neuroplasticidad y diferentes trastornos neuronales.
- Elaborar y poner en práctica instrumentos de evaluación orientados a la rehabilitación neurológica, así como saber implementar la exploración neuropsicológica y efectuar valoraciones anatómicas lingüísticas.
- Aplicar la evaluación del lenguaje infantil en situaciones de trastorno neuronal.
- Diagnosticar y diferenciar las peculiaridades del lenguaje en adultos mayores con trastornos neuronales.
- Determinar y dominar las bases conceptuales para la rehabilitación ante una patología neuronal, así como aplicar técnicas rehabilitadoras para potenciar habilidades lingüísticas y comunicativas comprometidas.
- Llevar a la práctica estrategias en la recuperación del lenguaje y la comunicación.
- Diseñar y aplicar la intervención en parálisis cerebral infantil con enfoque logopédico.
- Saber aplicar métodos para optimizar el habla en niños/as con síndrome de Down.
- Identificar y saber aplicar la intervención logopédica en alteraciones lingüísticas en la discapacidad intelectual.
- Llevar a cabo intervenciones dirigidas a niños/as con TEA para potenciar sus destrezas lingüísticas y comunicativas, así como saber valorar y comprobar la efectividad de tratamientos logopédicos en escenarios de apraxia del habla infantil.
- Analizar y evaluar los síntomas de la enfermedad de Parkinson con enfoque logopédico, así como saber aplicar técnicas logopédicas dirigidas a personas con trastornos neurodegenerativos, principalmente Alzheimer.
- Diseñar y llevar a cabo programas rehabilitadores para adultos mayores con afasia, impulsando sus habilidades comunicativas.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL LENGUAJE
MATERIA 1. Neuroanatomía del lenguaje y la comunicación
MATERIA 2. Bases fisiológicas del lenguaje
MATERIA 3. Anatomía del Sistema Fonatorio; Producción del habla y lenguaje
MATERIA 4. Bases anatómicas, fisiológicas y neurológicas de la respiración implicadas con el habla
MÓDULO 2. Lenguaje y cerebro: conexiones entre neurolingüística y psicolingüística
MATERIA 5. Lenguaje y ciencias a fin
MATERIA 6. Lateralización funcional cerebral: neurolingüística y patología neuronal
MATERIA 7. Neuroplasticidad y patología neuronal
MÓDULO 3. EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍCA Y LOGOPÉDICA ANTE LA PATOLOGÍA NEUROLÓGICA
MATERIA 8. Evaluar para idear la rehabilitación de la patología neurológica
MATERIA 9. La exploración neuropsicológica y la valoración anatómica del lenguaje
MATERIA 10. Evaluación del lenguaje infantil cuando existe Patología neuronal
MATERIA 11. Evaluación del lenguaje en la vejez cuando existe Patología neuronal
MÓDULO 4. LA REHABILITACIÓN LOGOPÉDICA ANTE UNA PATOLOGÍA NEURONAL
MATERIA 12. Contextualización de la rehabilitación
MATERIA 13. Rehabilitación como proceso de mejora de las capacidades
MATERIA 14. Rehabilitación del Lenguaje y la Comunicación
MÓDULO 5. PATOLOGÍA NEUROLÓGICA INFANTIL Y LA INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA
MATERIA 15. Parálisis cerebral infantil abordado desde Logopedia
MATERIA 16. El habla de los niños con síndrome de Down
MATERIA 17. La discapacidad intelectual y sus alteraciones en el lenguaje
MATERIA 18. El lenguaje y la comunicación: Intervención en niños con TEA
MATERIA 19. Tratamiento logopédico para apraxia del habla infantil y su eficacia
MÓDULO 6. TERAPIA Y REHABILITACIÓN LOGOPÉDICA: SUS BENEFICIOS Y UTILIDAD EN ADULTOS MAYORES
MATERIA 20. La enfermedad de Parkinson desde la perspectiva Logopédica
MATERIA 21. Logopedia y la enfermedad neurodegenerativa: Alzheimer
MATERIA 22. Afasia y rehabilitación logopédica: aprender a hablar
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Centros de rehabilitación neurológica
- Unidades de logopedia en hospitales y clínicas
- Asesoramiento logopédico en patologías neurológicas
- Gestión de programas de intervención logopédica
- Organizaciones de apoyo a pacientes con trastornos neurológicos
- Servicios de terapia del lenguaje y la comunicación
Las salidas profesionales presentadas dependerán de la titulación principal del alumno/a y el marco normativo correspondiente
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título de Máster de Formación Permanente expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- El título lo recibe el alumno entre 6 y 9 meses tras la finalización de su formación y pedida por parte del propio alumno a través de la web de la propia Universidad.
- El tiempo de permanencia en la formación es de 12 meses desde la matriculación y entrega de documentación solicitada.
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios.
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Una experiencia educativa completa y personalizada
En Instituto Serca ofrecemos una formación integral de excelencia académica con recursos innovadores y acompañamiento personalizado durante todo tu aprendizaje.
Clases en Vídeo
Contenido audiovisual de alta calidad impartido por profesionales expertos en cada área. Accede cuando y donde quieras.
Casos Prácticos Reales
Análisis en vídeo de situaciones reales del ámbito profesional para aplicar los conocimientos adquiridos de forma efectiva.
Masterclasses
Sesiones especiales con líderes del sector que comparten experiencias y conocimientos avanzados sobre el área.
Biblioteca Digital
Accede a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales desde nuestra plataforma digital.
Campus Virtual
Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Tiempo
El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable 3 meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título el alumno/a deberá resolver 24 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.
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Casos Prácticos Reales
Análisis en vídeo de situaciones reales del ámbito profesional para aplicar los conocimientos adquiridos de forma efectiva.
Masterclasses
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Biblioteca Digital
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Campus Virtual
Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.
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Tiempo
El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable 3 meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título el alumno/a deberá resolver 24 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Campus Virtual
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Precio/Financiación
El precio del Máster de Formación Permanente en Logopedia Clínica en Patología Neurológica (60 créditos ECTS) es de 888,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Los Máster con titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, tienen una tasa de expedición del Título de 155 Euros, a abonar a través de la web de la propia Universidad.
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