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Máster de Formación Permanente en Odontopediatría: Psicología Infantil y Manejo Conductual Integral
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ.
- 53%
Máster
Online
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
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INFORMACIÓN GENERAL
Transformar la experiencia odontológica infantil requiere integrar conocimientos clínicos especializados con comprensión profunda del desarrollo psicológico. Este máster fusiona odontopediatría avanzada con psicología evolutiva, capacitando profesionales en anatomía bucodental pediátrica, terapia pulpar, tratamientos restauradores y manejo conductual basado en evidencia científica.
Los participantes dominan técnicas de comunicación terapéutica, modificación conductual y neuropsicología aplicada para abordar el miedo dental infantil. Se especializa en poblaciones complejas: trastornos del neurodesarrollo, discapacidad intelectual y condiciones médicas especiales, desarrollando protocolos personalizados para pacientes no colaboradores.
El programa integra diseño de espacios terapéuticos, trabajo interdisciplinario y ortodoncia interceptiva, formando profesionales capaces de crear ambientes clínicos que minimizan la ansiedad y maximizan la colaboración del paciente pediátrico mientras involucran efectivamente a las familias en el proceso terapéutico.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer el desarrollo bucodental infantil y las características anatómicas específicas de la población pediátrica.
- Identificar las patologías orales más prevalentes en odontopediatría y sus particularidades de tratamiento.
- Dominar los fundamentos teóricos de la psicología evolutiva aplicada al contexto odontológico pediátrico.
- Analizar el desarrollo del miedo y la ansiedad dental en la población infantil desde una perspectiva psicológica.
- Aplicar los principios científicos del manejo conductual en la práctica odontopediátrica.
- Diseñar estrategias de comunicación terapéutica adaptadas a las diferentes etapas del desarrollo infantil.
- Conocer las características y necesidades específicas de los pacientes pediátricos con trastornos del neurodesarrollo y condiciones médicas complejas.
- Llevar a cabo protocolos de atención odontológica integral para pacientes infantiles no colaboradores.
- Desarrollar habilidades para el diseño de espacios clínicos terapéuticos orientados a la población pediátrica.
- Implementar sistemas de organización clínica que favorezcan el manejo conductual efectivo en odontopediatría.
- Elaborar programas preventivos especializados en salud bucodental infantil desde una perspectiva de salud pública.
- Aplicar estrategias de educación y orientación familiar para optimizar la atención odontopediátrica.
Metodología
En Instituto Serca, el proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología digital avanzada se fundamenta en una Plataforma Educativa Inteligente diseñada con la última tecnología educativa, caracterizada por su interfaz moderna y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos organizados en módulos interactivos progresivos.
La Plataforma Educativa Inteligente constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de masterclasses, contenidos multimedia, casos prácticos reales, además de todo el contenido en formato pdf, abstract de contenido y clases en video de cada materia especializados para cada tema. Nuestra plataforma está diseñada para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones las 24 horas, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje desde cualquier dispositivo.
Desde nuestra plataforma también te proporcionaremos acceso a nuestro Centro de Recursos Digital, donde podrás completar tu estudio con una biblioteca virtual especializada. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través del Sistema de Tutoría Inteligente integrado en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento continuo durante todo tu recorrido académico.
El alumnado dispondrá, desde el área de Secretaría de nuestro Campus Virtual, de certificados de matriculación, expediente académico, certificados de finalización y contenido, y certificados de conexiones, todos ellos gestionados de forma digital e instantánea a través de nuestra plataforma para descarga inmediata las 24 horas y con código QR de verificación.
EVALUACIÓN
El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con la materia correspondiente.
Este método de evaluación te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje personal. Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.
PROCESO DE CORRECIÓN Y SEGUIMIENTO
Una vez realices la evaluación de cada materia, los tutores/as del programa formativo dispondrán de un plazo de 72 horas para realizar las correcciones correspondientes y proporcionar retroalimentación detallada sobre tu desempeño académico.
El alumno/a recibirá en su email la calificación de la materia evaluada. Si la evaluación ha sido superada satisfactoriamente, podrás continuar automáticamente con la evaluación de la siguiente materia del programa formativo.
FLEXIBILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Aunque la evaluación enviada se corrija en un plazo de 72 horas, el alumnado podrá avanzar libremente en el estudio de las siguientes materias que componen el programa formativo, sin necesidad de esperar los resultados de evaluaciones anteriores. Esta metodología permite optimizar tu tiempo de estudio y mantener un ritmo constante de aprendizaje, eliminando tiempos de espera innecesarios en tu proceso formativo.
El sistema garantiza así una continuidad académica fluida, donde la evaluación de conocimientos no interrumpe tu progreso educativo, sino que se integra de manera natural en tu experiencia de aprendizaje online.
TEMPORALIZACIÓN
El tiempo de estudio mínimo requerido para completar nuestros programas formativos viene establecido rigurosamente por la universidad, siguiendo los estándares del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este período mínimo se fija en 7-8 meses, garantizando así un estudio exhaustivo y completo del contenido académico.
Esta duración responde a criterios pedagógicos fundamentados que incluyen la carga lectiva ECTS (cada crédito requiere 25-30 horas de dedicación), la curva de aprendizaje óptima según estudios neurocientíficos, y el desarrollo competencial gradual necesario para la adquisición efectiva de competencias profesionales de nivel de posgrado.
En Instituto SERCA, nuestra prioridad fundamental es asegurar que cada estudiante adquiera plenamente todas las competencias del máster, proporcionando una formación integral y de calidad que responda a los más altos estándares académicos. Priorizamos la profundidad de conocimientos sobre la velocidad de finalización, garantizando así una formación que resulte realmente aplicable en el mercado laboral.
Es importante que el alumnado tenga en consideración que, independientemente del tiempo dedicado al estudio y una vez completado satisfactoriamente el programa formativo, deberá contemplar adicionalmente el tiempo de expedición de la titulación. Este proceso varía según los procedimientos administrativos específicos de cada universidad, incluyendo períodos de validación académica y calendarios institucionales.
Esta estructuración temporal constituye una garantía de calidad que asegura formación equiparable a programas presenciales universitarios, tiempo suficiente para proyectos profesionales de calidad, y la posibilidad de conciliar estudios con responsabilidades personales y laborales.
- Analiza el desarrollo bucodental infantil y las características anatómicas de la dentición temporal y mixta.
- Identifica y diagnostica las patologías orales pediátricas más complejas y especializadas.
- Aplica técnicas restauradoras especializadas adaptadas a las particularidades de la odontología pediátrica.
- Domina los procedimientos de endodoncia y terapia pulpar en dentición temporal y permanente joven.
- Comprende los fundamentos del desarrollo psicológico infantil y su aplicación en el contexto odontológico.
- Analiza los mecanismos psicológicos del miedo y la ansiedad dental en población infantil.
- Identifica las diferencias individuales de temperamento y su influencia en el comportamiento odontológico infantil.
- Aplica los principios de la neuropsicología infantil en la comprensión del comportamiento del paciente pediátrico.
- Conoce y aplica los fundamentos científicos de las técnicas de manejo conductual en odontopediatría.
- Diseña estrategias de comunicación terapéutica efectivas para diferentes grupos de edad pediátrica.
- Implementa técnicas básicas de modificación conductual en el ámbito odontopediátrico.
- Aplica técnicas avanzadas e innovadoras de manejo conductual en situaciones clínicas complejas.
- Lleva a cabo la evaluación y atención odontológica de pacientes infantiles con trastornos del neurodesarrollo.
- Diseña protocolos de atención específicos para pacientes con discapacidad intelectual y trastornos asociados.
- Adapta los procedimientos odontológicos a las necesidades de pacientes pediátricos con condiciones médicas complejas.
- Desarrolla espacios terapéuticos odontopediátricos que favorezcan el manejo conductual positivo.
- Implementa protocolos asistenciales y sistemas de organización clínica eficientes en odontopediatría.
- Coordina el trabajo interdisciplinario y forma equipos especializados en atención odontopediátrica integral.
- Aplica protocolos clínicos de manejo conductual no farmacológico basados en evidencia científica.
- Maneja de manera integral al paciente pediátrico no colaborador y con necesidades especiales de atención odontológica.
- Diseña programas de orientación y educación dirigidos a padres desde la consulta odontopediátrica.
- Implementa programas de odontología preventiva especializada en población infantil.
- Analiza los datos epidemiológicos y desarrolla estrategias de salud pública oral infantil.
- Aplica principios de ortodoncia interceptiva y preventiva en el manejo integral del paciente odontopediátrico.
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE ODONTOPEDIATRÍA
MATERIA 1. Desarrollo y anatomía bucodental infantil
MATERIA 2. Patología oral pediátrica especializada
MATERIA 3. Tratamientos restauradores especializados
MATERIA 4. Endodoncia y terapia pulpar pediátrica
MÓDULO 2. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DEL DESARROLLO
MATERIA 5. Fundamentos del desarrollo psicológico infantil
MATERIA 6. Psicología del miedo y la ansiedad infantil
MATERIA 7. Temperamento y diferencias individuales
MATERIA 8. Neuropsicología infantil aplicada
MÓDULO 3. TÉCNICAS DE MANEJO CONDUCTUAL
MATERIA 9. Fundamentos científicos del manejo conductual
MATERIA 10. Técnicas de comunicación terapéutica
MATERIA 11. Técnicas básicas de modificación conductual
MATERIA 12. Técnicas avanzadas e innovadoras
MÓDULO 4. POBLACIONES ESPECIALES
MATERIA 13. Trastornos del neurodesarrollo
MATERIA 14. Discapacidad intelectual y trastornos asociados
MATERIA 15. Condiciones médicas complejas
MÓDULO 5. AMBIENTE TERAPÉUTICO Y ORGANIZACIÓN CLÍNICA
MATERIA 16. Diseño de espacios terapéuticos
MATERIA 17. Protocolos asistenciales y organización
MATERIA 18. Trabajo interdisciplinario y formación de equipos
MÓDULO 6. APLICACIÓN CLÍNICA DEL MANEJO CONDUCTUAL EN ODONTOPEDIATRÍA
MATERIA 19. Protocolos clínicos de manejo conductual no farmacológico
MATERIA 20. Manejo odontológico del paciente no colaborador y con necesidades especiales de atención
MATERIA 21. Orientación y educación a padres desde la consulta odontopediátrica
MÓDULO 7. PREVENCIÓN Y SALUD PÚBLICA INFANTIL
MATERIA 22. Odontología preventiva especializada
MATERIA 23. Epidemiología y salud pública oral
MATERIA 24. Ortodoncia interceptiva y preventiva
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Clínicas de odontopediatría
- Hospitales infantiles con servicio dental
- Centros de salud bucodental infantil
- Programas preventivos escolares
- Consultorios pediátricos multidisciplinares
- Unidades de pacientes con necesidades especiales
- Servicios de urgencias odontopediátricas
- Centros de formación en salud oral infantil
- Equipos de salud escolar
Las salidas profesionales presentadas dependerán de la titulación principal del alumno/a y el marco normativo correspondiente
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
- Certificado de Calificaciones de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz), disponible previa solicitud.
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Máster en Odontopediatría: Psicología Infantil y Manejo Conductual Integral (60 créditos ECTS) es de 930,60 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, 5 o 10 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.
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