Curso Online en Soledad No Deseada y Aislamiento Social: Programas de Intervención con Personas Mayores

1.    Fundamentos conceptuales y teóricos de la soledad no deseada y el aislamiento social

1.1.  Delimitación conceptual de la soledad, la soledad no deseada y el aislamiento social

1.2.  Evolución histórica del estudio de la soledad en las ciencias sociales y de la salud

1.3.  Marcos teóricos explicativos del fenómeno de la soledad

1.4.  Dimensiones psicosociales y emocionales de la soledad en personas mayores

1.5.  La soledad como problema de salud pública del siglo XXI

2.    Epidemiología, factores de riesgo y consecuencias de la soledad en personas mayores

2.1.  Prevalencia e incidencia de la soledad no deseada en población mayor

2.2.  Factores de riesgo asociados a la soledad y al aislamiento social

2.3.  Factores protectores frente a la soledad no deseada

2.4.  Consecuencias de la soledad en la salud física de las personas mayores

2.5.  Consecuencias en la salud mental y el bienestar emocional

2.6.  Repercusiones sociales, económicas y comunitarias

3.    Evaluación y diagnóstico de la soledad y el aislamiento social

3.1.  Principios y criterios para una evaluación integral de la soledad

3.2.  Instrumentos estandarizados de evaluación de la soledad

3.3.  Instrumentos para la valoración del aislamiento social y la red de apoyo

3.4.  Evaluación cualitativa y herramientas participativas

3.5.  Detección precoz en atención primaria y servicios sociales

3.6.  Elaboración del diagnóstico social y planificación de la intervención

4.    Perfiles diferenciales y colectivos especialmente vulnerables

4.1.  Caracterización de perfiles de personas mayores en situación de soledad

4.2.  Personas mayores que viven solas en el domicilio

4.3.  Personas mayores en contextos residenciales e institucionales

4.4.  Personas mayores cuidadoras de cónyuges o familiares dependientes

4.5.  Personas mayores en entornos rurales y zonas despobladas

4.6.  Otros colectivos en situación de especial vulnerabilidad

5.    Modelos y enfoques de intervención frente a la soledad no deseada

5.1.  Principios rectores de la intervención: atención centrada en la persona

5.2.  Niveles de intervención: individual, grupal y comunitario

5.3.  Modelo de intervención psicosocial integrada

5.4.  Enfoque comunitario y de activos para la salud

5.5.  Enfoque de derechos y empoderamiento de la persona mayor

5.6.  Perspectiva de género en la intervención frente a la soledad

5.7.  Intervención basada en la evidencia y buenas prácticas internacionales

6.    Diseño y planificación de programas de intervención

6.1.  Análisis de necesidades y diagnóstico territorial

6.2.  Formulación de objetivos generales y específicos

6.3.  Selección de la población destinataria y criterios de inclusión

6.4.  Diseño de actividades, metodología y cronograma

6.5.  Recursos humanos, materiales y económicos

6.6.  Coordinación interinstitucional y trabajo en red

6.7.  Indicadores de seguimiento y evaluación del programa

7.    Estrategias y técnicas de intervención individual

7.1.  La relación de ayuda y el acompañamiento emocional

7.2.  Intervención psicológica para reducir la soledad

7.3.  Revisión y reminiscencia de vida como herramienta terapéutica

7.4.  Entrenamiento en habilidades sociales y fortalecimiento relacional

7.5.  Acompañamiento domiciliario y visitas regulares

7.6.  Teleacompañamiento y atención telefónica especializada

7.7.  Elaboración y seguimiento del plan individualizado de intervención

8.    Intervención grupal y dinamización psicosocial

8.1.  Fundamentos de la intervención grupal con personas mayores

8.2.  Tipos de grupos y criterios de conformación

8.3.  Talleres de habilidades sociales y comunicación

8.4.  Programas intergeneracionales

8.5.  Actividades socioculturales, ocio inclusivo y envejecimiento activo

8.6.  Dinamización grupal en centros residenciales y de día

8.7.  Técnicas de facilitación grupal y gestión de dinámicas

9.    Intervención comunitaria y desarrollo de redes de apoyo

9.1.  La comunidad como espacio de prevención y cuidado

9.2.  Estrategias de sensibilización social frente a la soledad y el edadismo

9.3.  Mapeo y activación de recursos comunitarios

9.4.  Programas de vecindad y redes vecinales de apoyo

9.5.  Voluntariado social como recurso comunitario

9.6.  Coordinación con servicios sociales, sanitarios y entidades del tercer sector

10.    Tecnología, innovación social y nuevos formatos de intervención

10.1.  Brecha digital y envejecimiento: retos y oportunidades

10.2.  Tecnologías de la información y la comunicación frente a la soledad

10.3.  Soluciones tecnológicas de asistencia y acompañamiento

10.4.  Innovación social en modelos residenciales y convivenciales

10.5.  Diseño de entornos urbanos amigables con las personas mayores

11.    Evaluación de programas y calidad de las intervenciones

11.1.  Marco general de la evaluación de programas sociales

11.2.  Tipos de evaluación aplicados a programas frente a la soledad

11.3.  Diseño metodológico de la evaluación

11.4.  Indicadores de eficacia, eficiencia y satisfacción

11.5.  Sistemas de mejora continua y transferencia de buenas prácticas

12.    Marco ético, normativo y políticas públicas frente a la soledad

12.1.  Principios éticos en la intervención con personas mayores

12.2.  Marco normativo internacional y nacional sobre derechos de las personas mayores

12.3.  Políticas públicas y estrategias frente a la soledad no deseada

12.4.  Retos futuros y el papel del profesional como agente de transformación social