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Curso Online en Telelogopedia: Intervención Logopédica Online y Recursos Digitales

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y validado por la Universidad EUNEIZ.

Precio final: 70,00€
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Tipo

Cursos

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

150 horas

Créditos

6 créditos ECTS

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70,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Especialízate con el Curso en Telelogopedia: Intervención Logopédica Online y Recursos Digitales de Instituto Serca, una formación diseñada para profesionales de la logopedia que desean ampliar su práctica clínica al entorno digital con rigor, eficacia y seguridad.

A lo largo del programa, abordarás los fundamentos teóricos y la evidencia científica de la telepráctica, el marco legal y ético aplicable, la configuración técnica del espacio de trabajo y el manejo de plataformas de videoconsulta. Profundizarás en la evaluación y la intervención telemática tanto en población infantil como adulta y en la tercera edad, cubriendo trastornos del habla, del lenguaje, de la voz, la deglución y las enfermedades neurodegenerativas.

Además, aprenderás a utilizar y crear recursos digitales especializados, integrar herramientas de gamificación, inteligencia artificial y sistemas aumentativos de comunicación, así como a gestionar tu consulta online y construir tu identidad profesional digital. Todo ello a través de una metodología online flexible que te permitirá avanzar a tu ritmo y aplicar lo aprendido de forma inmediata en tu práctica profesional.

Curso Online en Telelogopedia: Intervención Logopédica Online y Recursos Digitales
Curso certificado por la Universidad EUNEIZ - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Conocer los fundamentos teóricos de la telelogopedia, identificando sus modalidades de intervención.
  • Dominar el marco legal y ético, aplicando la normativa vigente en telepráctica logopédica.
  • Identificar la infraestructura tecnológica necesaria, configurando entornos de trabajo seguros y funcionales.
  • Analizar plataformas y herramientas digitales, seleccionando las más adecuadas para videoconsulta logopédica.
  • Aplicar protocolos de evaluación logopédica, adaptándolos al entorno telemático.
  • Diseñar programas de intervención online, planificando sesiones según patología y población.
  • Elaborar materiales digitales propios, utilizando herramientas de creación y gamificación.
  • Desarrollar estrategias de gestión profesional online, incorporando marketing digital y calidad asistencial.

CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la EUNEIZ, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad EUNEIZ certifica y avala nuestros cursos. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Aurora
Aurora Martín Fernández Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1.    Fundamentos conceptuales y marco teórico de la telelogopedia

1.1.  Definición, evolución histórica y delimitación conceptual de la telelogopedia

1.2.  La telepráctica como modalidad asistencial dentro de las ciencias de la salud

1.3.  Evidencia científica actual sobre la eficacia de la intervención logopédica online

1.4.  Ventajas, limitaciones y barreras de la práctica logopédica a distancia

1.5.  Perfil competencial del logopeda en entornos digitales


2.    Marco legal, ético y deontológico de la intervención logopédica online

2.1.  Normativa internacional y nacional aplicable a la telepráctica sanitaria

2.2.  Regulación profesional del ejercicio de la logopedia en modalidad online

2.3.  Protección de datos personales y de salud en entornos digitales

2.4.  Consentimiento informado adaptado a la modalidad telemática

2.5.  Principios deontológicos aplicados a la atención logopédica virtual

2.6.  Facturación, contratación electrónica y aspectos fiscales


3.    Infraestructura tecnológica y configuración del entorno de trabajo

3.1.  Requisitos técnicos básicos para la práctica de la telelogopedia

3.2.  Configuración ergonómica y acústica del espacio de trabajo

3.3.  Seguridad informática y ciberprotección de la consulta online

3.4.  Recomendaciones técnicas para el entorno del paciente

3.5.  Resolución de incidencias técnicas durante la sesión


4.    Plataformas digitales y herramientas para la videoconsulta logopédica

4.1.  Criterios de selección de plataformas de videoconferencia clínica

4.2.  Análisis comparativo de plataformas especializadas en telesalud

4.3.  Funcionalidades clave para la intervención logopédica

4.4.  Software de gestión de consultas y agendas online

4.5.  Sistemas de pago y facturación electrónica integrados


5.    Evaluación logopédica en modalidad telemática

5.1.  Adaptación de los protocolos de evaluación al entorno virtual

5.2.  La entrevista clínica y anamnesis a través de videoconsulta

5.3.  Evaluación del habla y la articulación de forma remota

5.4.  Evaluación del lenguaje oral y escrito en formato digital

5.5.  Valoración de la voz mediante herramientas digitales

5.6.  Evaluación de la deglución y funciones orofaciales a distancia

5.7.  Cribado auditivo y derivación en contexto telemático

5.8.  Elaboración del informe diagnóstico tras evaluación online


6.    Diseño y planificación de la intervención logopédica online

6.1.  Principios generales del diseño de programas de intervención telemática

6.2.  Establecimiento de objetivos terapéuticos adaptados al medio digital

6.3.  Estructura y temporalización de las sesiones online

6.4.  Selección de materiales y recursos digitales según objetivos

6.5.  Implicación de la familia y entorno en la intervención remota

6.6.  Seguimiento, registro y evaluación continua de resultados


7.    Intervención telemática en trastornos del habla, lenguaje y comunicación infantil

7.1.  Telelogopedia en trastornos fonético-fonológicos

7.2.  Intervención online en el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)

7.3.  Telepráctica en Trastornos del Espectro Autista

7.4.  Intervención digital en dislexia y dificultades de lectoescritura

7.5.  Abordaje telemático de la tartamudez infantil y juvenil

7.6.  Estrategias para mantener la atención y motivación infantil online


8.    Intervención telemática en patologías del adulto y la tercera edad

8.1.  Telerrehabilitación en afasias y trastornos del lenguaje adquiridos

8.2.  Intervención online en disartrias y apraxia del habla

8.3.  Abordaje telemático de las disfonías y patologías de la voz

8.4.  Telelogopedia en enfermedades neurodegenerativas

8.5.  Disfagia y rehabilitación deglutoria en modalidad remota

8.6.  Adaptaciones para pacientes mayores con baja competencia digital


9.    Recursos digitales y aplicaciones especializadas para logopedia

9.1.  Clasificación de recursos digitales según área de intervención

9.2.  Aplicaciones móviles especializadas en logopedia

9.3.  Software de análisis acústico y vocal

9.4.  Recursos web interactivos y bancos de materiales digitales

9.5.  Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación digitales

9.6.  Realidad virtual y aumentada aplicada a la intervención logopédica

9.7.  Inteligencia artificial y herramientas emergentes en telelogopedia


10.    Creación de materiales digitales propios para la sesión online

10.1.  Principios de diseño didáctico de materiales terapéuticos digitales

10.2.  Herramientas ofimáticas para la creación de recursos personalizados

10.3.  Plataformas de creación de actividades gamificadas

10.4.  Edición básica de audio y vídeo con fines logopédicos

10.5.  Organización y gestión de bibliotecas digitales de recursos

10.6.  Derechos de autor y uso ético de materiales digitales


11.    Comunicación profesional, marketing digital y gestión de la consulta online

11.1.  Construcción de la identidad profesional digital del logopeda

11.2.  Diseño y desarrollo de una página web profesional

11.3.  Estrategias de marketing digital aplicadas a la consulta logopédica

11.4.  Captación y fidelización de pacientes en entornos digitales

11.5.  Gestión de la reputación online y reseñas profesionales

11.6.  Comunicación profesional con otros agentes sanitarios y educativos


12.    Calidad asistencial, casos prácticos y futuro de la telelogopedia

12.1.  Indicadores de calidad en la prestación de servicios telelogopédicos

12.2.  Evaluación de la satisfacción del paciente y mejora continua

12.3.  Análisis de casos clínicos integrados en intervención telemática

12.4.  Tendencias emergentes y futuro de la telelogopedia

12.5.  Desarrollo profesional continuo y formación especializada en telepráctica

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Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso en Telelogopedia: Intervención Logopédica Online y Recursos Digitales (6 créditos ECTS) es de 70,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad EUNEIZ.

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