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Curso Online en Voz Transgénero: Feminización y Masculinización Vocal

Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.

Curso certificado y validado por la Universidad EUNEIZ.

Precio final: 70,00€
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Tipo

Cursos

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

150 horas

Créditos

6 créditos ECTS

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70,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Especialízate con el Curso de Voz Transgénero: Feminización y Masculinización Vocal de Instituto Serca, una formación diseñada para profesionales que desean adquirir competencias especializadas en el acompañamiento vocal de personas trans y no binarias, un ámbito con creciente demanda y gran relevancia clínica y social.

A lo largo del programa abordarás desde los fundamentos anatómicos y fisiológicos del aparato fonador hasta las técnicas específicas de feminización, masculinización y creación de voces andróginas. Profundizarás en la evaluación vocal especializada, los parámetros acústicos diferenciales, la comunicación no verbal asociada al género y el diseño de programas de intervención individualizados. También estudiarás los abordajes médico-quirúrgicos complementarios y la rehabilitación pre y postquirúrgica.

La formación online te permitirá avanzar a tu ritmo, combinando estudio teórico con el análisis de casos clínicos reales. Al finalizar, contarás con las herramientas necesarias para ofrecer una atención ética, inclusiva y basada en la evidencia, fortaleciendo tu perfil profesional en logopedia y terapia vocal.

Curso Online en Voz Transgénero: Feminización y Masculinización Vocal
Curso certificado por la Universidad EUNEIZ - Certificación Digital

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Conocer los fundamentos anatómicos y fisiológicos del aparato fonador, identificando diferencias según género.
  • Comprender el marco conceptual de identidad de género, analizando la dimensión psicosocial de la voz.
  • Dominar la evaluación vocal especializada, aplicando instrumentos y escalas validadas para población trans.
  • Diferenciar los parámetros vocales femeninos y masculinos, analizando su influencia en la percepción de género.
  • Aplicar técnicas de feminización, masculinización y voz andrógina, desarrollando ejercicios progresivos y seguros.
  • Identificar elementos paralingüísticos y de comunicación no verbal, relacionándolos con la expresión de género.
  • Diseñar programas de intervención vocal individualizados, incorporando tecnología y criterios de seguimiento terapéutico.
  • Analizar abordajes quirúrgicos y casos clínicos, fundamentando buenas prácticas y prevención de patologías vocales.

CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES

Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la EUNEIZ, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.

CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA

Los cursos de especialización profesional y formación permanente de Instituto Serca, están avalados por prestigiosas universidades, concretamente la Universidad EUNEIZ certifica y avala nuestros cursos. Al concluir el curso el alumno/a recibirá una certificación Universitaria.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Aurora
Aurora Martín Fernández Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración

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Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Belén Trujillo Bolívar
Belén Trujillo Bolívar Graduada en Enfermería
Elena Gómez Carvajal
Elena Gómez Carvajal Graduada en Psicología
Pilar Reyes Molina
Pilar Reyes Molina Graduada en Logopedia
Cristina Cantón Fernández
Cristina Cantón Fernández Graduada en Logopedia
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

PROGRAMA DEL CURSO

1.    Fundamentos anatómicos y fisiológicos del aparato fonador en el contexto de la voz transgénero

1.1.  Anatomía del aparato fonador y estructuras implicadas en la producción vocal

1.2.  Diferencias anatómicas y fisiológicas entre voces masculinas y femeninas

1.3.  Mecanismos fisiológicos de la producción vocal

1.4.  Efectos de la terapia hormonal en el aparato fonador

1.5.  Higiene vocal y cuidado del aparato fonador durante el proceso de transición


2.    Marco conceptual, identidad de género y dimensión psicosocial de la voz

2.1.  Conceptos fundamentales sobre identidad y expresión de género

2.2.  La voz como elemento central de la expresión de género

2.3.  Aspectos psicosociales del trabajo vocal con personas trans

2.4.  Ética profesional en la atención a personas trans

2.5.  Equipos multidisciplinares en la atención a la voz transgénero


3.    Evaluación vocal especializada para procesos de feminización y masculinización

3.1.  Anamnesis específica en pacientes trans

3.2.  Evaluación perceptual de la voz

3.3.  Evaluación acústica instrumental

3.4.  Evaluación aerodinámica y electroglotográfica

3.5.  Exploración videoestroboscópica laríngea

3.6.  Autoevaluación y cuestionarios validados

3.7.  Establecimiento de objetivos terapéuticos individualizados


4.    Parámetros vocales diferenciales entre voz femenina y masculina

4.1.  Frecuencia fundamental y tono habitual del habla

4.2.  Resonancia y configuración del tracto vocal

4.3.  Intensidad, proyección y dinámica vocal

4.4.  Calidad vocal y tipos de fonación

4.5.  Prosodia, entonación y melodía del habla

4.6.  Articulación y precisión consonántica


5.    Técnicas de feminización vocal

5.1.  Trabajo sobre la elevación de la frecuencia fundamental

5.2.  Modificación de la resonancia hacia patrones femeninos

5.3.  Trabajo sobre los formantes vocálicos

5.4.  Modificación de la calidad vocal

5.5.  Patrones prosódicos y entonativos feminizantes

5.6.  Ajustes en intensidad, articulación y proyección

5.7.  Integración progresiva en el habla espontánea


6.    Técnicas de masculinización vocal

6.1.  Trabajo sobre el descenso de la frecuencia fundamental

6.2.  Modificación de la resonancia hacia patrones masculinos

6.3.  Trabajo sobre los formantes vocálicos

6.4.  Modificación de la calidad vocal

6.5.  Patrones prosódicos y entonativos masculinizantes

6.6.  Adaptación vocal en personas en terapia con testosterona

6.7.  Integración progresiva en el habla espontánea


7.    Trabajo vocal con identidades no binarias y voces andróginas

7.1.  Conceptualización de la voz no binaria y andrógina

7.2.  Evaluación específica de objetivos vocales en personas no binarias

7.3.  Técnicas para una voz neutra o andrógina

7.4.  Flexibilidad vocal y voces fluidas

7.5.  Acompañamiento psicosocial en procesos vocales no binarios


8.    Comunicación no verbal y elementos paralingüísticos asociados al género

8.1.  Lenguaje corporal y postura asociados a la expresión de género

8.2.  Gestualidad facial y expresividad

8.3.  Contacto visual y patrones de mirada

8.4.  Vocabulario, expresiones idiomáticas y registros sociolingüísticos

8.5.  Risa, suspiros y vocalizaciones no verbales

8.6.  Integración de la comunicación no verbal con la voz trabajada


9.    Diseño y planificación de programas de intervención vocal

9.1.  Estructura general de un programa de terapia vocal trans

9.2.  Selección y secuenciación de ejercicios

9.3.  Trabajo autónomo y autoentrenamiento del paciente

9.4.  Uso de tecnología y aplicaciones móviles en el entrenamiento vocal

9.5.  Seguimiento, reevaluación y ajuste del programa

9.6.  Criterios de alta terapéutica y mantenimiento a largo plazo


10.    Abordajes médico-quirúrgicos complementarios al trabajo vocal

10.1.  Panorama de las opciones quirúrgicas de modificación vocal

10.2.  Cirugía de reducción de la prominencia laríngea

10.3.  Indicaciones, contraindicaciones y criterios de derivación

10.4.  Rehabilitación vocal pre y postquirúrgica

10.5.  Coordinación entre logopeda, otorrinolaringólogo y cirujano


11.    Casos clínicos, prevención de patologías y buenas prácticas profesionales

11.1.  Análisis de casos clínicos de feminización vocal

11.2.  Análisis de casos clínicos de masculinización vocal

11.3.  Casos de voces no binarias y andróginas

11.4.  Prevención de patologías vocales en personas trans

11.5.  Resolución de dificultades frecuentes en la terapia

11.6.  Buenas prácticas, recursos profesionales y formación continua

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Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del curso hay un tiempo máximo de 6 meses.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.

Más información del precio del curso

El precio del Curso en Voz Transgénero: Feminización y Masculinización Vocal (6 créditos ECTS) es de 70,00 Euros pago único.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad EUNEIZ.

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