Inicio| Máster| Psicología| Máster de Formación Permanente en Drogodependencias y Conductas Adictivas

Máster de Formación Permanente en Drogodependencias y Conductas Adictivas

Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.

Título Propio de Postgrado de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Universidad Europea Miguel de Cervantes
Dto.
- 63%
Precio: 888,00€
Antes: 2.400€
Solicita más información
Tipo

Máster

Modalidad

Online

Matriculación

Permanente

Duración

1.500 horas

Créditos

60 créditos ECTS

Decide en cuántas cuotas quieres pagar
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 63%
888,00€

Consulta toda la información sobre el máster

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE EL máster

Un gran problema en nuestra sociedad son las drogodependencias y las conductas adictivas. Así pues, se produce una demanda de profesionales, que puedan abordar este ámbito desde una perspectiva psicológica, educativa y social. Instituto Serca ha creado un programa de contenidos completo, amplio y específico para que el alumnado adquiera todos los conocimientos, competencias, habilidades, destrezas y actitudes necesarias para abordar de un modo integral esta compleja realidad. El Máster en Drogodependencias y Conductas Adictivas (60 créditos ECTS), Homologado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes,  representa una alta especialización para todos aquellos/as profesionales que pretendan especializarse en el campo de las conductas adictivas, para poder así trabajar en él desde su perspectiva profesional.   

La consecución de este programa diseñado por un equipo de especialistas en la materia supone la obtención de un título propio expedido directamente por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. 

Máster en Drogodependencias y Conductas Adictivas (60 créditos ECTS/1500 horas).

 

OBJETIVOS DEL máster

  • Conocer y analizar el recorrido histórico y conceptual propio de las conductas adictivas.
  • Identificar y describir las actuaciones y políticas sociales actuales en drogodependencias y conductas adictivas.
  • Dominar y conocer en profundidad los fundamentos biopsicosociales, neuroquímicos y genéticos de las drogodependencias y conductas adictivas.
  • Conocer y analizar las nuevas adiciones: sin sustancia, sociales y/o comportamentales.
  • Conocer las principales adicciones con y sin sustancia en la actualidad.
  • Identificar las consecuencias más relevantes de las principales adicciones en la actualidad.
  • Conocer los principales modelos de gestión para la promoción de la salud.
  • Dominar y saber desarrollar y aplicar estrategias de prevención de adicciones.
  • Analizar los patrones comportamentales y desarrollo en el ámbito familiar de consumidores de sustancias adictivas.
  • Identificar las claves y acciones de referencia para promover la integración social de drogodependientes y adictos.

Competencias a adquirir por el alumnado

  • Capacidad de dominar los conceptos asociados al término droga y drogodependencias, sus modelos y teorías explicativas.
  • Analizar el proceso de cómo una persona acaba en dependencia a conductas e identificar los diferentes tipos de sustancia, tipo de consumo y trastornos relacionados con las el mismo.
  • Ser consciente de la situación de la sociedad actual con respecto a las adicciones y drogodependencias.
  • Capacidad de identificar los elementos esenciales de las políticas y actuaciones de ámbito general, así como los planes específicos de cada sustancia y/o adicción, teniendo en cuenta las principales directrices internacionales.
  • Enumerar y describir los principales factores vinculados a las drogodependencias y conductas adictivas, así como las peculiaridades de los mecanismos neurobiológicos implicados.
  • Capacidad de analizar los mecanismos neuroquímicos de las adicciones, así como las fases implicadas en la adicción y los agentes psicotrópicos que inciden en el cerebro.
  • Capacidad de describir los aspectos fundamentales de las conductas adictivas sin sustancia.
  • Analizar la relevancia y elementos claves de las ciberadicciones, así como vinculación directa con el comportamiento social de los individuos.
  • Conocer en profundidad los aspectos fundamentales previos a la intervención psicológica en adicciones con y sin sustancia.
  • Describir y analizar el juego patológico, su fundamentación, criterios diagnósticos y analizar su incidencia en las personas a nivel individual y social.
  • Capacidad de aplicar estrategias de valoración, evaluación e intervención en adicciones sin sustancia.
  • Describir los conceptos y aspectos de especial relevancia relativos a las adicciones con sustancia, así como los principales tratamientos farmacológicos.

PROGRAMA DEL máster

MÓDULO 1:  ANÁLISIS HISTORICO Y CONCEPTUAL DE CONDUCTAS ADICTIVAS
MATERIA 1: ¿Qué son las drogodependencias?  
MATERIA 2: Explicación sobre el tipo de sustancia, forma de consumo y posibles trastornos relacionados con sustancias  
MATERIA 3: Drogodependencias en el Siglo XXI, y su consumo en la actualidad 
MATERIA 4: La calidad de vida desde la perspectiva de las adicciones 

 

MÓDULO 2: ACTUACIONES Y POLÍTICAS SOCIALES ACTUALES EN DROGODEPENDENCIAS Y CONDUCTAS ADICTIVAS
MATERIA 5: Políticas sociales vinculadas con las adicciones  
MATERIA 6: Legislación que surgen sobre las drogodependencias 

 

MÓDULO 3: FUNDAMENTOS BIOPSICOSOCIALES, NEUROQUÍMICOS Y GENÉTICOS DE LAS DROGODEPENDENCIAS Y CONDUCTAS ADICTIVAS 
MATERIA 7: Principales factores vinculados a las drogodependencias
MATERIA 8: El cerebro y las drogas, sus mecanismos neurobiológicos
MATERIA 9: Mecanismos neuroquímicos de la adicción a drogas 
MATERIA 10: Agentes psicótropos que afectan al cerebro; Neurotrasmisión química 
 

MÓDULO 4: NUEVAS ADICCIONES: ADICCIONES SIN SUSTANCIA, SOCIALES Y/O COMPORTAMENTALES
MATERIA 11: ¿Adicciones sin sustancia? Introducción al fenómeno de las conductas adictivas 
MATERIA 12: Ciberadicciones. Adicción a las nuevas tecnologías 
MATERIA 13: Comprensión del juego patológico 
MATERIA 14: Avances en la evaluación e intervención de las adicciones sin sustancia 
 

MÓDULO 5: ADICCIONES COMUNES ACTUALES Y CONSECUENCIAS
MATERIA 15: Introducción al campo de las adicciones con sustancia 
MATERIA 16: La evaluación de las adicciones con sustancia
MATERIA 17: Intervención en adicciones con sustancia
MATERIA 18: Medicamentos usados comúnmente para tratar la adicción y la abstinencia
 

MÓDULO 6: MODELO DE GESTIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE ADICCIONES
MATERIA 19: Introducción a la Prevención en las conductas adictivas  
MATERIA 20: Prevención de las adicciones en los diferentes ámbitos 
MATERIA 21: Las posibles campañas de prevención  
MATERIA 22: Eficacia y componentes básicos de los programas de prevención  
MATERIA 23: Programa de promoción de la salud y prevención de drogas: Aspectos claves 

 

MÓDULO 7: PATRONES COMPORTAMENTALES Y FUNCIONAMIENTO FAMILIAR EN CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS
MATERIA 24: Factores familiares que inciden en las drogodependencias 
MATERIA 25: La importancia de la familia en la recuperación de un adicto 
 

MÓDULO 8: INTEGRACIÓN SOCIAL EN DROGODEPENDIENTES Y PERSONAS CON CONDUCTAS ADICTIVAS
MATERIA 26: Incorporación Social, mediante la ayuda social 
MATERIA 27. Comunidades terapéuticas. Situación actual y perspectivas de futuro 
MATERIA 28: Reinserción social de usuarios de drogas en rehabilitación 
 

SALIDAS PROFESIONALES DEL máster

Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:

  • Centros especializados
  • Centros de inserción social y ocupacional
  • Centros de Menores
  • Centros de desintoxicación
  • Comunidades terapéuticas
  • Asociaciones
  • Servicios Sociales
  • Servicios Sociosanitarios
  • Promoción de la Salud
  • ....

TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES

  • Título de Máster expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.  
  • El título lo recibe el alumno entre 6 y 9 meses tras la finalización de su formación y pedida por parte del propio alumno a través de la web de la propia Universidad.
  • El tiempo de permanencia en la formación es de 12 meses desde la matriculación y entrega de documentación solicitada.

 

REQUISITOS DE ACCESO

  • Titulados Universitarios o haber finalizado tres cursos de licenciaturas Universitarias.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Odalys Cabrera
Odalys Cabrera Orientadora acreditada USA
Laura Plata
Laura Plata Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Silvia Abarca
Silvia Abarca Licenciada en Psicología
Beatriz Hernández
Beatriz Hernández Licenciada en Psicología
Marta Rodríguez
Marta Rodríguez Licenciada en Psicología
Marta Álvarez
Marta Álvarez Licenciada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Odalys Cabrera
Odalys Cabrera Orientadora acreditada USA
Laura Plata
Laura Plata Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Silvia Abarca
Silvia Abarca Licenciada en Psicología
Beatriz Hernández
Beatriz Hernández Licenciada en Psicología
Marta Rodríguez
Marta Rodríguez Licenciada en Psicología
Marta Álvarez
Marta Álvarez Licenciada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Título Propio de Postgrado de la Universidad Europea Miguel de Cervantes
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación

Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:

“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.

Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.

Apostilla de la haya

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable tres meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título de Máster en Drogodependencias y Conductas Adictivas otorgado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, el alumno/a deberá resolver 28 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación del Máster en Drogodependencias y Conductas Adictivas.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.

Precio/Financiación

El precio del Máster en Drogodependencias y Conductas Adictivas (60 créditos ECTS) es de 888,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Máster en Drogodependencias y Conductas Adictivas.

Los Máster con titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, tienen una tasa de expedición del Título de 155 Euros, a abonar a través de la web de la propia Universidad.

Dto.
-63%
Precio: 888,00€
Antes: 2.400€

También te puede interesar...