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Máster de Formación Permanente en Gerontología

Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.

Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ.

Precio final: 500,00€
Promoción válida hasta: 16/06/2024 - Sin Promoción: 2.250€
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Tipo

Máster

Modalidad

Online - Clases en vídeo

Matriculación

Permanente

Duración

1.500 horas

Créditos

60 créditos ECTS

Decide en cuántas cuotas quieres pagar
500,00€

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INFORMACIÓN GENERAL

Especialízate con el Máster en Gerontología y conviértete en un experto en el envejecimiento desde diferentes perspectivas. Durante este programa formativo, podrás adquirir todas las habilidades necesarias para intervenir en la mejora de la calidad de vida de las personas mayores y para ofrecer una atención sociosanitaria eficaz y de calidad.

Este programa formativo te proporcionará las herramientas necesarias para atender las necesidades de las personas mayores y mejorar su calidad de vida. Adquirirás una visión global de los principales síndromes y trastornos relacionados con la tercera edad y conocerás las claves para intervenir de manera eficiente en su atención sociosanitaria. Al finalizar la formación, estarás preparado para trabajar en diferentes áreas relacionadas con la atención a personas mayores y podrás convertirte en un referente en el estudio del envejecimiento desde diferentes perspectivas.

Con este programa formativo, homologado por la Universidad EUNEIZ, podrás adquirir todas las habilidades necesarias para intervenir en la mejora de la calidad de vida de las personas mayores y ofrecer una atención sociosanitaria de calidad. No pierdas la oportunidad de especializarte en una profesión con demanda creciente y da el salto definitivo en tu carrera profesional.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO

  • Dominar las bases conceptuales y la evolución histórica de la gerontología para contextualizar el estudio del envejecimiento.

  • Analizar los principales modelos psicológicos y sociológicos aplicados al envejecimiento y su relación con la realidad actual.
  • Identificar las bases biológicas del envejecimiento y los cambios morfofuncionales asociados.
  • Conocer el desarrollo sensorial, perceptivo, motor y cognitivo a lo largo del envejecimiento, así como la influencia del nivel educativo.
  • Analizar la afectividad y sexualidad en el envejecimiento, desmontando mitos y promoviendo la educación sexual.
  • Describir y conocer el proceso de jubilación e identificar sus consecuencias, así como las estrategias de intervención para mejorar la adaptación al retiro laboral.
  • Identificar y conocer los principales trastornos neurocognitivos vinculados a la memoria, como la demencia senil y la enfermedad de Alzheimer.
  • Conocer la enfermedad de Parkinson y su tratamiento, así como los trastornos afectivos y del sueño en las personas mayores.
  • Conocer los principios de la enfermería geriátrica, fisioterapia y terapia ocupacional en la atención a personas mayores.
  • Analizar la nutrición y dietética en el envejecimiento, promoviendo la educación nutricional y la atención psicosocial a familias y cuidadores.
  • Identificar y saber aplicar técnicas de intervención cognitivo-conductual y educación emocional para mejorar el bienestar psicológico de las personas mayores.
  • Diseñar programas de estimulación cognitiva, emocional y social, así como actividades físicas y psicomotrices, adaptadas a las necesidades de las personas mayores.
  • Conocer los programas y servicios disponibles para personas mayores, así como los recursos educativos y tecnológicos para mejorar su calidad de vida.
  • Identificar y saber llevar a cabo nuevas técnicas en rehabilitación neuropsicológica para optimizar la atención a personas mayores con trastornos neurocognitivos.

Competencias a adquirir por el alumnado

1. Analiza la evolución histórica y conceptual de la gerontología, así como comprende los modelos psicológicos y sociológicos del envejecimiento y su influencia en el bienestar de las personas mayores.

2. Identifica las causas y consecuencias del envejecimiento demográfico en el siglo XXI y reconoce la heterogeneidad entre las personas mayores, así como explica las bases biológicas del envejecimiento.

3. Conoce el desarrollo sensorial y perceptivo en el envejecimiento e identifica los cambios en la memoria y la atención.

4. Analiza la personalidad y las emociones en el envejecimiento y comprende el concepto de estrés y su relación con el "coping".

5. Reconoce la importancia de la afectividad y la sexualidad en el envejecimiento y promueve una visión integral de la sexualidad en la tercera edad.

6. Conocer el proceso de jubilación y sus consecuencias en la vida de las personas mayores e interviene para mejorar su adaptación.

7. Analiza el final de la vida, la muerte y el duelo en el contexto del envejecimiento, incluyendo la viudez y la preparación para la muerte propia.

8. Distingue y describe los trastornos neurocognitivos vinculados a la memoria, como la demencia senil y la enfermedad de Alzheimer, así como conoce la enfermedad de Parkinson y su impacto en la vida de las personas mayores.

9. Identifica y estudia la ansiedad y la depresión en las personas mayores, así como conoce y sabe aplicar la intervención en trastornos del sueño en el anciano.

10. Analiza y conoce estrategias de intervención las alteraciones motoras en las personas mayores.

11. Identifica los principios de enfermería geriátrica, fisioterapia y terapia ocupacional en la atención a las personas mayores, así como los principios nutricionales y dietéticos adecuados para el envejecimiento.

12. Desarrolla programas de animación sociocultural adaptados a las necesidades de las personas mayores, así como conoce los recursos dirigidos a la atención psicosocial a familias y cuidadores de personas mayores con pérdidas de autonomía.

13. Analiza los fundamentos teóricos y experimentales de las terapias cognitivas, así como identifica los componentes clave de la educación emocional y su importancia en la tercera edad.

14. Desarrolla habilidades sociales efectivas en personas mayores mediante el entrenamiento asertivo, agresivo y no asertivo.

15. Diseña programas de estimulación cognitiva, emocional y social para personas mayores, así como sabe aplicar la geronto-psicomotricidad en la intervención gerontológica y en la promoción de la calidad de vida.

16. Elabora y aplica programas de actividad física adaptados a las necesidades de las personas mayores, así como conoce los fundamentos y metodologías de la gerontología educativa y su aplicación en proyectos educativos.

17. Sabe implementar ayudas técnicas y tecnologías de la información y comunicación para mejorar la calidad de vida en la tercera edad.

18. Diseña y lleva a cabo intervenciones socioeducativas en distintos ámbitos gerontológicos.

19. Aplica nuevas técnicas en la rehabilitación neuropsicológica, incluyendo hidroterapia, robótica y terapia asistida con animales.

20. Conoce los programas y servicios disponibles para personas mayores, así como identifica las claves de la política social en relación con la atención a la dependencia.

21. Conoce los servicios de ayuda a domicilio y las posibilidades de adaptación a las necesidades individuales de las personas mayores.

22. Analiza las claves de la gestión general de centros de día para personas mayores, teniendo en cuenta la adaptación al centro y la programación de actividades terapéuticas y estimulativas.

23. Conoce y desarrolla programas de atención psicológica en residencias de la tercera edad para mejorar la calidad de vida de sus residentes.


PROGRAMA DEL MáSTER

MÓDULO 1. LA GERONTOLOGÍA
MATERIA 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA GERONTOLOGÍA
MATERIA 2. MODELOS PSICOLÓGICOS Y SOCIOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 3. EL ENVEJECIMIENTO EN EL SIGLO XXI

MÓDULO 2. EL PROCESO DEL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 4. BASES BIOLÓGICAS DEL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 5. DESARROLLO SENSORIAL Y PERCEPTIVO
MATERIA 6. MEMORIA Y ATENCIÓN EN EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 7. PERSONALIDAD Y ENVEJECIMIENTO

MÓDULO 3. CICLO VITAL, VEJEZ Y CALIDAD DE VIDA
MATERIA 8. AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD EN EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 9. LA JUBILACIÓN
MATERIA 10. EL FINAL DE LA VIDA: MUERTE Y DUELO

MÓDULO 4. PRINCIPALES SÍNDROMES, DEMENCIAS Y TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 11. TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS VINCULADOS A LA MEMORIA
MATERIA 12. TRASTORNO NEUROCOGNITIVO: ENFERMEDAD DE PARKINSON
MATERIA 13. ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN LAS PERSONAS MAYORES
MATERIA 14. TRASTORNOS DEL SUEÑO
MATERIA 15. ALTERACIONES MOTORAS

MÓDULO 5. ATENCIÓN SOCIOSANITARIA
MATERIA 16. ENFERMERÍA GERIÁTRICA, FISIOTERAPIA Y TERAPIA OCUPACIONAL
MATERIA 17. NUTRICIÓN Y DIETÉTICA EN EL ENVEJECIMIENTO
MATERIA 18. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL ÁMBITO DE LA VEJEZ
MATERIA 19. ATENCIÓN PSICOSOCIAL A FAMILIAS Y CUIDADORES DE PERSONAS MAYORES CON PÉRDIDAS DE AUTONOMÍA

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA EN LA 3ª EDAD
MATERIA 20. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL
MATERIA 21. EDUCACIÓN EMOCIONAL
MATERIA 22. RELACIONES SOCIALES EN LA TERCERA EDAD
MATERIA 23. PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA, EMOCIONAL Y SOCIAL PARA PERSONAS MAYORES
MATERIA 24. PSICOMOTRICIDAD Y TERCERA EDAD
MATERIA 25. ACTIVIDAD FÍSICA Y TERCERA EDAD
MATERIA 26. GERONTOLOGÍA EDUCATIVA
MATERIA 27. AYUDAS TÉCNICAS Y LAS TIC APLICADAS A LA TERCERA EDAD
MATERIA 28. LA GERONTOLOGÍA. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS MAYORES
MATERIA 29. NUEVAS TÉCNICAS EN REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

MÓDULO 7. LOS SERVICIOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD
MATERIA 30. PROGRAMAS Y SERVICIOS PARA PERSONAS MAYORES
MATERIA 31. SERVICIOS SOCIALES Y POLÍTICA SOCIAL ANTE LA ATENCIÓN DE LA DEPENDENCIA
MATERIA 32. LOS SERVICIOS DE AYUDA A DOMICILIO
MATERIA 33. LOS CENTROS DE DÍA
MATERIA 34. LAS RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD

 

SALIDAS PROFESIONALES

Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:

  • Residencias geriátricas
  • Centros de día, centros comunitarios
  • Ayuntamientos
  • Centros integrales de servicios sociales
  • Centros de salud mental
  • Centros de rehabilitación
  • Centros de investigación
  • Unidades de respiro, centros de dependencia
  • Servicios de ayuda a domicilio
  •  
    Teleasistencia
  • Asesoramiento y ejercicio privado con personas mayores y/o sus familias
  • Aulas de Mayores
  • Asociaciones
  • Ejercicio privado con personas de la tercera edad

TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES

  • Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz

  • Certificado de Notas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz

  • Certificado de competencias adquiridas expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz

REQUISITOS DE ACCESO

  • Titulados Universitarios.

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía

CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA

Sergio Cano
Sergio Cano Rueda Doctor en Pedagogía
Noelia Villén
Noelia Villén Licenciada en Psicología
Ana Mª Anguita
Ana Mª Anguita Licenciada en Psicología
Cristina Trujillo
Cristina Trujillo Licenciada en Psicología
Nerea Antuñano Garay
Nerea Antuñano Garay Graduada en Pedagogía
Mónica Molina Zambudio
Mónica Molina Zambudio Graduada en Pedagogía
Victoria Augustín López
Victoria Augustín López Graduada en Psicología
Mónica
Mónica María Benavente Graduada en Enfermería
Zaida González Pérez
Zaida González Pérez Graduada en Psicología
Mercedes Lara
Mercedes Lara Licenciada en Derecho Responsable de Administración
Dr. Andrés Soriano
Dr. Andrés Soriano Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Enrique Gervilla
Dr. Enrique Gervilla Castillo Catedrático de Universidad. Doctor en Ciencias de la Educación
Dr. Francisco J. Jiménez
Dr. Francisco J. Jiménez Ríos Doctor en Pedagogía
Dr. Matías Bedmar
Dr. Matías Bedmar Moreno Doctor en Pedagogía
Dra. Ana Amaro
Dra. Ana Amaro Agudo Doctora en Pedagogía
Dra. Nazaret Martínez
Dra. Nazaret Martínez Heredia Doctora en Pedagogía
Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ - Certificación Digital
Con Instituto Serca tiene la posibilidad de solicitar la Apostilla de la Haya para su titulación

Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:

“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.

Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.

Apostilla de la haya

Metodología

¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?

Tiempo
El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable tres meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título el alumno/a deberá resolver 34 actividades de evaluación. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.
Biblioteca Digital
A través de nuestra innovadora plataforma digital, los alumnos podrán acceder a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales.
Metodología E-Learning
Modalidad 100% online que se adapta a las necesidades de cada alumno, con clases grabadas en vídeo.
Campus Virtual
La experiencia formativa a través de nuestro campus virtual es sencilla y eficaz. Tendrás acceso 24h. a todos los materiales.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.

Precio/Financiación

El precio del Máster en Gerontología (60 créditos ECTS) es de 500,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.

Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.

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