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Curso Homologado Profesional Online Tecnologías de la información y de la comunicación y didáctica educativa innovadora
Con nuestro curso conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte en tu carrera profesional, además son baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo.
Curso certificado y homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza.
Cursos Homologados
Online
Permanente
100 horas
4 créditos ECTS
Consulta toda la información sobre el curso
INFORMACIÓN GENERAL SOBRE EL curso
La formación continua es uno de los pilares más importantes de los conocimientos que puede adquirir una persona a lo largo de su vida. Por esta sencilla razón, es imprescindible mantenerse actualizado. Además, se considera de gran relevancia en diversos sectores y ámbitos de la población poseer los conocimientos, capacidades y especialización que puede brindarte este tipo de formación. El mercado laboral entre otros, es un escenario altamente competitivo, donde se buscan nuevos servicios y productos para destacar.
Formación en especialidades consiste básicamente en mantener al día los conocimientos necesarios para desempeñar sus labores con eficiencia, eficacia y empleando las nuevas técnicas para facilitar su actividad de forma que seamos capaces de generar un mayor desarrollo profesional, productividad y mejor gestión de tareas. Entre las razones para formarse continuamente podemos encontrar:
- Reciclaje
- Adquirir nuevos conocimientos
- Adaptación a las nuevas generaciones
- Mejorar tu carrera profesional
- Crecimiento personal
- Superación constante de retos
- Conocimientos de las últimas novedades en tu sector
Aprende a fomentar de manera didáctica la formación de los alumnos utilizando los recursos TICs del aula del s. XXI y educa de una forma eficiente. Realiza este curso profesional sobre didáctica educativa y TICs.
OBJETIVOS DEL curso
- Profundizar en el análisis de las distintas propuestas de innovación educativa.
- Analizar los conceptos de currículo escolar, aprendizaje, enseñanza y evaluación como factores claves de la renovación de la gestión educativa.
- Dominar y entender la importancia de las TIC's en el entorno educativo.
- Individuar las aportaciones más significativas de las TIC's en la didáctica y en la vida interna de los centros educativos.
- Conocer y dominar el concepto de integración de las TIC's.
- Identificar las limitaciones de las ventajas de las TIC en el aula.
- Conocer el concepto del Programa Escuela 2.0 como proyecto de integración de las nuevas tecnologías en la didáctica.
- Conocer y profundizar en el concepto de plataforma del centro y desarrollar habilidades para el diseño de un Entorno Virtual de Aprendizaje.
HOMOLOGADOS OPOSICIONES
Los cursos de especialización y formación permanente de Instituto Serca con certificación universitaria emitida por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cumplen los requisitos necesarios para que sean baremables en procesos selectivos de salud y el ámbito educativo. Instituto Serca recomienda consultar las bases de las diferentes convocatorias de cada Comunidad Autónoma.
CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
Competencias a adquirir por el alumnado
Competencias generales
1. Habilidad de análisis y síntesis.
2. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos.
3. Capacidad para emplear las tecnologías de la información y la comunicación.
4. Habilidades interpersonales.
5. Capacidad de trabajar hacia metas y la consecución de resultados.
6. Habilidad para aplicar conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
7. Capacidad para trabajar en equipo.
Competencias específicas.
1. Capacidad para comprender el concepto de innovación en la gestión educativa.
2. Capacidad para conocer y dominar las distintas propuestas en innovación de la gestión educativa.
3. Capacidad de dominar y comprender el concepto de TIC y sus aportaciones a la educación.
4. Capacidad para analizar en profundidad los cambios a desarrollar en el currículo educativo para su adaptación a las TIC.
5. Comprender el proceso de integración de las TIC en los centros educativos.
6. Capacidad de analizar las limitaciones sufridas por la integración de las TIC e identificar sus causas.
7. Conocer y dominar el Programa Escuela 2.0 y los Entornos Virtuales de Aprendizaje como propuestas educativas innovadoras y actuales.
PROGRAMA DEL curso
1. La innovación en la gestión educativa.
1.1. Introducción.
1.3. El currículo escolar, los aprendizajes, la enseñanza y la evaluación.
1.4. Ejes sobre los que vertebrar la renovación pendiente del gobierno la gestión de los centros escolares.
1.5. Las organizaciones escolares en contexto, estableciendo redes y alianzas.
2. Tics y didáctica innovadora.
2.1. Introducción.
2.2. Integración de las TIC.
2.3. Las limitaciones del impacto de las TIC en las escuelas.
2.4. Buenas prácticas con TIC para mejorar la convivencia en los centros educativos.
2.5. El Programa Escuela 2.0 en el marco de la sociedad del conocimiento.
2.6. Plataformas de centro y Entornos Virtuales de Aprendizaje.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Más información del precio del curso
El precio del Curso Homologado Profesional Tecnologías de la información y de la comunicación y didáctica educativa innovadora (4 créditos ECTS) es de 80,00 Euros pago único.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio del Curso Homologado Profesional Tecnologías de la información y de la comunicación y didáctica educativa innovadora.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición del Título Propio de la Universidad de San Jorge de Curso Homologado Profesional Tecnologías de la información y de la comunicación y didáctica educativa innovadora.
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