958 372 363
660 880 416
Máster de Formación Permanente en Atención Temprana y Desarrollo Infantil
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ.
- 65%
Máster
Online - Clases en vídeo
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 65%
Consulta toda la información sobre el máster
INFORMACIÓN GENERAL
Te ofrecemos el Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil, un programa integral diseñado para profesionales que buscan especializarse en la detección, evaluación e intervención temprana de dificultades en el desarrollo de los niños desde el nacimiento hasta los 6 años. A través de este máster, adquirirás un profundo conocimiento sobre los fundamentos de la atención temprana y la evolución del desarrollo infantil en sus diferentes áreas.
Te capacitarás en la aplicación de herramientas de evaluación y análisis específicas para la atención temprana, lo que te permitirá identificar de manera oportuna posibles trastornos, síndromes o dificultades en el desarrollo. Además, aprenderás a diseñar e implementar programas de intervención personalizados, adaptados a las necesidades individuales de cada niño y su familia.
Un aspecto destacado de este máster es su enfoque en el rol fundamental de la familia en el proceso de atención temprana. Con este programa, estarás preparado para marcar una diferencia significativa en la vida de los niños y sus familias, promoviendo un desarrollo óptimo desde los primeros años de vida.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer los fundamentos, principios y la evolución histórica de la Atención Temprana.
- Analizar los conceptos básicos y el marco de actuación de la Atención Temprana.
- Describir las etapas del desarrollo prenatal, perinatal y postnatal hasta los 6 años.
- Identificar los hitos y progresos evolutivos clave desde el nacimiento hasta los 6 años.
- Dominar los fundamentos y el proceso de evaluación en Atención Temprana.
- Conocer y aplicar los métodos y herramientas específicas de valoración en Atención Temprana.
- Identificar las principales áreas de intervención en Atención Temprana.
- Aplicar estrategias de modificación de conducta, Terapia Cognitivo-Conductual y Terapia Miofuncional en la intervención en Atención Temprana.
- Conocer los trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en Atención Temprana.
- Llevar a cabo la evaluación, diagnóstico e intervención en los principales trastornos, síndromes y dificultades en Atención Temprana.
- Analizar el papel fundamental de la familia en la Atención Temprana.
- Desarrollar estrategias de intervención y apoyo a las familias en el proceso de Atención Temprana.
Metodología
En Instituto Serca, el proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología digital avanzada se fundamenta en una Plataforma Educativa Inteligente diseñada con la última tecnología educativa, caracterizada por su interfaz moderna y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos organizados en módulos interactivos progresivos.
La Plataforma Educativa Inteligente constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de masterclasses, contenidos multimedia, casos prácticos reales, además de todo el contenido en formato pdf, abstract de contenido y clases en video de cada materia especializados para cada tema. Nuestra plataforma está diseñada para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones las 24 horas, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje desde cualquier dispositivo.
Desde nuestra plataforma también te proporcionaremos acceso a nuestro Centro de Recursos Digital, donde podrás completar tu estudio con una biblioteca virtual especializada. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través del Sistema de Tutoría Inteligente integrado en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento continuo durante todo tu recorrido académico.
El alumnado dispondrá, desde el área de Secretaría de nuestro Campus Virtual, de certificados de matriculación, expediente académico, certificados de finalización y contenido, y certificados de conexiones, todos ellos gestionados de forma digital e instantánea a través de nuestra plataforma para descarga inmediata las 24 horas y con código QR de verificación.
EVALUACIÓN
El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con la materia correspondiente.
Este método de evaluación te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje personal. Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.
PROCESO DE CORRECIÓN Y SEGUIMIENTO
Una vez realices la evaluación de cada materia, los tutores/as del programa formativo dispondrán de un plazo de 72 horas para realizar las correcciones correspondientes y proporcionar retroalimentación detallada sobre tu desempeño académico.
El alumno/a recibirá en su email la calificación de la materia evaluada. Si la evaluación ha sido superada satisfactoriamente, podrás continuar automáticamente con la evaluación de la siguiente materia del programa formativo.
FLEXIBILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Aunque la evaluación enviada se corrija en un plazo de 72 horas, el alumnado podrá avanzar libremente en el estudio de las siguientes materias que componen el programa formativo, sin necesidad de esperar los resultados de evaluaciones anteriores. Esta metodología permite optimizar tu tiempo de estudio y mantener un ritmo constante de aprendizaje, eliminando tiempos de espera innecesarios en tu proceso formativo.
El sistema garantiza así una continuidad académica fluida, donde la evaluación de conocimientos no interrumpe tu progreso educativo, sino que se integra de manera natural en tu experiencia de aprendizaje online.
TEMPORALIZACIÓN
El tiempo de estudio mínimo requerido para completar nuestros programas formativos viene establecido rigurosamente por la universidad, siguiendo los estándares del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este período mínimo se fija en 7-8 meses, garantizando así un estudio exhaustivo y completo del contenido académico.
Esta duración responde a criterios pedagógicos fundamentados que incluyen la carga lectiva ECTS (cada crédito requiere 25-30 horas de dedicación), la curva de aprendizaje óptima según estudios neurocientíficos, y el desarrollo competencial gradual necesario para la adquisición efectiva de competencias profesionales de nivel de posgrado.
En Instituto SERCA, nuestra prioridad fundamental es asegurar que cada estudiante adquiera plenamente todas las competencias del máster, proporcionando una formación integral y de calidad que responda a los más altos estándares académicos. Priorizamos la profundidad de conocimientos sobre la velocidad de finalización, garantizando así una formación que resulte realmente aplicable en el mercado laboral.
Es importante que el alumnado tenga en consideración que, independientemente del tiempo dedicado al estudio y una vez completado satisfactoriamente el programa formativo, deberá contemplar adicionalmente el tiempo de expedición de la titulación. Este proceso varía según los procedimientos administrativos específicos de cada universidad, incluyendo períodos de validación académica y calendarios institucionales.
Esta estructuración temporal constituye una garantía de calidad que asegura formación equiparable a programas presenciales universitarios, tiempo suficiente para proyectos profesionales de calidad, y la posibilidad de conciliar estudios con responsabilidades personales y laborales.
Competencias a adquirir por el alumnado
1. Conoce los orígenes y la evolución histórica de la Atención Temprana.
2. Analiza los principios fundamentales que rigen la Atención Temprana.
3. Describe las características y los cambios que se producen en las etapas prenatal y perinatal del desarrollo.
4. Identifica los principales hitos del desarrollo durante el primer año de vida.
5. Analiza los avances en el desarrollo cognitivo, motor, social y emocional entre el primer y tercer año.
6. Conoce los progresos en el desarrollo del lenguaje, la autonomía y las habilidades sociales de los 3 a los 6 años.
7. Identifica y describe los fundamentos teóricos y metodológicos de la evaluación en Atención Temprana.
8. Analiza las fases y las características del proceso de evaluación en Atención Temprana.
9. Sabe aplicar métodos y herramientas específicas de valoración en Atención Temprana.
10. Identifica las principales áreas de intervención en Atención Temprana.
11. Desarrolla y lleva a cabo estrategias de modificación de conducta y Terapia Cognitivo- Conductual en la intervención en Atención Temprana.
12. Describe el proceso de actuación en el área del Lenguaje y la Terapia Miofuncional.
13. Analiza los riesgos asociados al nacimiento prematuro y su impacto en el desarrollo.
14. Domina la conceptualización del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y las estrategias de intervención.
15. Identifica los trastornos de la comunicación y del aprendizaje más comunes en Atención Temprana.
16. Lleva a cabo la evaluación y el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
17. Describe las características y necesidades específicas del Síndrome de Down en atención temprana.
18. Conoce las dificultades motoras asociadas a la parálisis cerebral y la espina bífida.
19. Sabe llevar a cabo la evaluación en Discapacidad Intelectual (DI) desde el ámbito de Atención Temprana.
20. Domina y aplica estrategias de intervención en la Discapacidad Auditiva.
21. Diseña y lleva a cabo programas de intervención infantil en la Discapacidad Visual.
22. Analiza la importancia de la implicación de los padres en el proceso de atención temprana.
23. Conoce las emociones y necesidades de la familia ante el diagnóstico.
24. Diseña y aplica estrategias de intervención familiar en el contexto de la Atención Temprana.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN Y FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
MATERIA 1. Orígenes y evolución de la Atención Temprana
MATERIA 2. Principios fundamentales de la Atención Temprana
MÓDULO 2. EVOLUCIÓN Y DESARROLLO INFANTIL DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS
MATERIA 3. Etapas prenatal y perinatal del desarrollo
MATERIA 4. Hitos del desarrollo durante el primer año de vida
MATERIA 5. Avances en el desarrollo entre el primer y tercer año
MATERIA 6. Progresos en el desarrollo evolutivo de los 3 a los 6 años
MÓDULO 3. EVALUACIÓN Y ANÁLISIS EN ATENCIÓN TEMPRANA
MATERIA 7. Fundamentos de la evaluación en Atención Temprana
MATERIA 8. El proceso de evaluación en Atención Temprana
MATERIA 9. Métodos y herramientas de valoración específicas en Atención Temprana
MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA
MATERIA 10. Áreas de intervención en Atención Temprana
MATERIA 11. Estrategias de modificación de conducta y Terapia Cognitivo-Conductual
MATERIA 12. Proceso de actuación en el área del Lenguaje. Terapia Miofuncional
MÓDULO 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS, SÍNDROMES Y DIFICULTADES DESDE ATENCIÓN TEMPRANA
MATERIA 13. El riesgo del nacimiento prematuro
MATERIA 14. Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): conceptualización e intervención
MATERIA 15. Trastornos de la comunicación y del aprendizaje más comunes en Atención Temprana
MATERIA 16. Evaluación y diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
MATERIA 17. La representación del Síndrome de Down en atención temprana
MATERIA 18. Dificultades motoras: parálisis cerebrales y espina bífida
MATERIA 19. Contextualización y evaluación de la Discapacidad Intelectual (DI)
MATERIA 20. Fundamentación e intervención en la Discapacidad Auditiva
MATERIA 21. Conceptualización e intervención infantil en la Discapacidad Visual
MÓDULO 6. EL ROL DE LA FAMILIA EN ATENCIÓN TEMPRANA: RELEVANCIA Y ÁMBITO DE INTERVENCIÓN
MATERIA 22. La implicación de los padres en atención temprana
MATERIA 23. Emociones de la familia ante el diagnóstico
MATERIA 24. Atención temprana e intervención familiar
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Centros de Atención Temprana
- Centros de Atención e Intervención Temprana (CAIT) privados, Ayuntamientos…
- Centros de Educación Especial, Pedagogía Terapéutica…
- Asociaciones de Trastorno del Espectro Autista (TEA), Síndrome de Down…
- Centros Concertados de Atención Temprana
- Clínicas de Psicología
- Escuelas con aulas de Educación Primaria
- Escuelas con aulas de Educación Infantil
- Gabinetes Psicopedagógicos
- Trabajo autónomo
- Gabinetes Psicológicos especializados en desarrollo infantil
- Unidades de Neonatología en Centros Hospitalarios
- Unidades de Pediatría en Centros Sanitarios
- Centros de Rehabilitación Infantil
- Atención en unidades de asistencia domiciliaria
- Centros de estimulación precoz
- Ludotecas
- Guarderías
Las salidas profesionales presentadas dependerán de la titulación principal del alumno/a y el marco normativo correspondiente
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
- Certificado de Calificaciones de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz), disponible previa solicitud y pago por parte del alumnado
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios.
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Una experiencia educativa completa y personalizada
En Instituto Serca ofrecemos una formación integral de excelencia académica con recursos innovadores y acompañamiento personalizado durante todo tu aprendizaje.
Clases en Vídeo
Contenido audiovisual de alta calidad impartido por profesionales expertos en cada área. Accede cuando y donde quieras.
Casos Prácticos Reales
Análisis en vídeo de situaciones reales del ámbito profesional para aplicar los conocimientos adquiridos de forma efectiva.
Masterclasses
Sesiones especiales con líderes del sector que comparten experiencias y conocimientos avanzados sobre el área.
Biblioteca Digital
Accede a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales desde nuestra plataforma digital.
Campus Virtual
Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Tiempo
El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable 3 meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título el alumno/a deberá resolver 24 actividades de evaluación. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.
Clases en Vídeo
Contenido audiovisual de alta calidad impartido por profesionales expertos en cada área. Accede cuando y donde quieras.
Casos Prácticos Reales
Análisis en vídeo de situaciones reales del ámbito profesional para aplicar los conocimientos adquiridos de forma efectiva.
Masterclasses
Sesiones especiales con líderes del sector que comparten experiencias y conocimientos avanzados sobre el área.
Biblioteca Digital
Accede a un amplio catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales desde nuestra plataforma digital.
Campus Virtual
Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.
Campus Virtual
Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.
Tiempo
El alumnado dispondrá de 12 meses, plazo ampliable 3 meses más por motivo justificado, desde el momento de su matriculación.
Evaluación
Para la obtención del título el alumno/a deberá resolver 24 actividades de evaluación. La presente información se detallará al alumnado tras su matriculación en la Guía Académica y de Evaluación.
Tutorización Permanente
Estarás acompañado durante todo el proceso formativo. Nuestra máxima prioridad es la satisfacción del alumno.
Profesorado Especializado
Contamos con un claustro de profesores especializado que realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje.
Campus Virtual
Plataforma educativa intuitiva con acceso 24/7 a todos los recursos y materiales desde cualquier dispositivo.
Precio/Financiación
El precio del Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil (60 créditos ECTS) es de 735,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.
-65%
También te puede interesar...
65%
Máster 
60 créditos ECTS
1.500 h.65%
Máster 60 créditos ECTS 1.500 h.65%
Máster 60 créditos ECTS 1.500 h.