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Máster de Formación Permanente en Neuropsicología Infantil y Trastornos del Neurodesarrollo
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad EUNEIZ.
- 55%
Máster
Online
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
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INFORMACIÓN GENERAL
Comprender el neurodesarrollo infantil desde sus bases neuropsicológicas hasta la intervención especializada constituye el eje central de este máster integral. Los profesionales adquieren dominio en evaluación y rehabilitación neuropsicológica pediátrica, abarcando el desarrollo evolutivo desde la primera infancia hasta la adolescencia con instrumentos diagnósticos específicos para cada etapa.
El programa profundiza en trastornos del neurodesarrollo como TEA, TDAH, dificultades del aprendizaje, trastornos de la comunicación y del desarrollo intelectual, proporcionando estrategias terapéuticas basadas en evidencia. Se abordan condiciones neurológicas complejas incluyendo parálisis cerebral, síndrome de Down y epilepsia infantil.
A través de metodologías actualizadas y enfoques multidisciplinares, los participantes desarrollan competencias especializadas para diseñar intervenciones personalizadas que optimicen el potencial cognitivo, emocional y funcional de niños y adolescentes con alteraciones del neurodesarrollo.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer las bases conceptuales, epistemológicas y los fundamentos teóricos de la neuropsicología como disciplina científica especializada en el estudio de las relaciones cerebro-conducta.
- Identificar los retos actuales y las perspectivas futuras de la neuropsicología en el contexto clínico, educativo y de investigación contemporáneo.
- Analizar las características específicas, los fundamentos teóricos y las particularidades metodológicas de la neuropsicología infantil como área especializada de intervención.
- Conocer los hitos fundamentales del desarrollo evolutivo infanto-juvenil desde el nacimiento hasta la juventud temprana y su relevancia en la práctica neuropsicológica.
- Dominar los procedimientos, técnicas e instrumentos de evaluación neuropsicológica adaptados a las características específicas de la población infantil.
- Aplicar estrategias terapéuticas basadas en la evidencia y técnicas de rehabilitación neuropsicológica especializadas en la infancia y adolescencia.
- Conocer los fundamentos teóricos, las características clínicas y los criterios diagnósticos de los principales trastornos del neurodesarrollo en población infantil.
- Diseñar protocolos de evaluación neuropsicológica y elaborar planes de intervención especializados en trastornos del neurodesarrollo.
- Identificar las manifestaciones clínicas y realizar la evaluación diferencial de los trastornos de la comunicación y de los trastornos motores del neurodesarrollo.
- Llevar a cabo la evaluación neuropsicológica especializada y el diagnóstico diferencial en condiciones neurológicas específicas de la infancia.
- Aplicar estrategias de intervención neuropsicológica integral adaptadas a las características específicas de la parálisis cerebral infantil y síndromes genéticos.
- Elaborar planes de intervención neuropsicológica integral para el abordaje especializado de la epilepsia infantil y sus consecuencias en el desarrollo cognitivo y conductual.
Metodología
En Instituto Serca, el proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología digital avanzada se fundamenta en una Plataforma Educativa Inteligente diseñada con la última tecnología educativa, caracterizada por su interfaz moderna y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos organizados en módulos interactivos progresivos.
La Plataforma Educativa Inteligente constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de masterclasses, contenidos multimedia, casos prácticos reales, además de todo el contenido en formato pdf, abstract de contenido y clases en video de cada materia especializados para cada tema. Nuestra plataforma está diseñada para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones las 24 horas, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje desde cualquier dispositivo.
Desde nuestra plataforma también te proporcionaremos acceso a nuestro Centro de Recursos Digital, donde podrás completar tu estudio con una biblioteca virtual especializada. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través del Sistema de Tutoría Inteligente integrado en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento continuo durante todo tu recorrido académico.
El alumnado dispondrá, desde el área de Secretaría de nuestro Campus Virtual, de certificados de matriculación, expediente académico, certificados de finalización y contenido, y certificados de conexiones, todos ellos gestionados de forma digital e instantánea a través de nuestra plataforma para descarga inmediata las 24 horas y con código QR de verificación.
EVALUACIÓN
El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con la materia correspondiente.
Este método de evaluación te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje personal. Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.
PROCESO DE CORRECIÓN Y SEGUIMIENTO
Una vez realices la evaluación de cada materia, los tutores/as del programa formativo dispondrán de un plazo de 72 horas para realizar las correcciones correspondientes y proporcionar retroalimentación detallada sobre tu desempeño académico.
El alumno/a recibirá en su email la calificación de la materia evaluada. Si la evaluación ha sido superada satisfactoriamente, podrás continuar automáticamente con la evaluación de la siguiente materia del programa formativo.
FLEXIBILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Aunque la evaluación enviada se corrija en un plazo de 72 horas, el alumnado podrá avanzar libremente en el estudio de las siguientes materias que componen el programa formativo, sin necesidad de esperar los resultados de evaluaciones anteriores. Esta metodología permite optimizar tu tiempo de estudio y mantener un ritmo constante de aprendizaje, eliminando tiempos de espera innecesarios en tu proceso formativo.
El sistema garantiza así una continuidad académica fluida, donde la evaluación de conocimientos no interrumpe tu progreso educativo, sino que se integra de manera natural en tu experiencia de aprendizaje online.
TEMPORALIZACIÓN
El tiempo de estudio mínimo requerido para completar nuestros programas formativos viene establecido rigurosamente por la universidad, siguiendo los estándares del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este período mínimo se fija en 7-8 meses, garantizando así un estudio exhaustivo y completo del contenido académico.
Esta duración responde a criterios pedagógicos fundamentados que incluyen la carga lectiva ECTS (cada crédito requiere 25-30 horas de dedicación), la curva de aprendizaje óptima según estudios neurocientíficos, y el desarrollo competencial gradual necesario para la adquisición efectiva de competencias profesionales de nivel de posgrado.
En Instituto SERCA, nuestra prioridad fundamental es asegurar que cada estudiante adquiera plenamente todas las competencias del máster, proporcionando una formación integral y de calidad que responda a los más altos estándares académicos. Priorizamos la profundidad de conocimientos sobre la velocidad de finalización, garantizando así una formación que resulte realmente aplicable en el mercado laboral.
Es importante que el alumnado tenga en consideración que, independientemente del tiempo dedicado al estudio y una vez completado satisfactoriamente el programa formativo, deberá contemplar adicionalmente el tiempo de expedición de la titulación. Este proceso varía según los procedimientos administrativos específicos de cada universidad, incluyendo períodos de validación académica y calendarios institucionales.
Esta estructuración temporal constituye una garantía de calidad que asegura formación equiparable a programas presenciales universitarios, tiempo suficiente para proyectos profesionales de calidad, y la posibilidad de conciliar estudios con responsabilidades personales y laborales.
Competencias a adquirir por el alumnado
- Comprende las bases conceptuales y epistemológicas que fundamentan la neuropsicología como disciplina científica especializada.
- Analiza críticamente el contexto actual de la neuropsicología y sus principales retos, desafíos y perspectivas de desarrollo futuro.
- Conoce los fundamentos teóricos, metodológicos y las especificidades clínicas de la neuropsicología infantil como área de especialización profesional.
- Identifica y analiza los hitos primarios del desarrollo infanto-juvenil en la primera infancia de 0 a 2 años y su importancia en el neurodesarrollo.
- Describe y comprende las características del desarrollo infanto-juvenil en la etapa preescolar de 2 a 6 años desde una perspectiva neuropsicológica.
- Analiza los aspectos clave del desarrollo cognitivo, emocional y social infanto-juvenil en la edad escolar de 6 a 12 años.
- Interpreta los procesos de desarrollo neuropsicológico, cambios cognitivos y madurativos durante la adolescencia y juventud temprana.
- Aplica protocolos estandarizados de evaluación de las principales funciones neuropsicológicas en población infantil y adolescente.
- Domina el manejo, administración e interpretación de instrumentos y herramientas especializadas de evaluación neuropsicológica infantil.
- Lleva a cabo procedimientos completos de evaluación neuropsicológica adaptados a las características evolutivas y clínicas de la población infantil.
- Conoce los principios teóricos, metodológicos y las bases científicas de la rehabilitación neuropsicológica en la infancia.
- Aplica técnicas especializadas y estrategias basadas en la evidencia de rehabilitación neuropsicológica en contextos clínicos y educativos infantiles.
- Diseña y desarrolla procesos de evaluación, diagnóstico e intervención neuropsicológica especializada en trastornos del Desarrollo Intelectual.
- Identifica y aplica protocolos específicos de evaluación e intervención neuropsicológica en el Trastorno Específico del Aprendizaje (TEAp).
- Lleva a cabo estrategias integrales de evaluación, diagnóstico e intervención neuropsicológica en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
- Aplica enfoques terapéuticos actuales basados en la evidencia para la intervención neuropsicológica en el Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Domina la metodología especializada de evaluación, diagnóstico e intervención neuropsicológica en Trastornos de la Comunicación.
- Diseña e implementa planes de intervención neuropsicológica específicos en trastornos motores del neurodesarrollo.
- Conoce y aplica procedimientos especializados de evaluación e intervención neuropsicológica adaptada en Parálisis Cerebral Infantil.
- Lleva a cabo la evaluación neuropsicológica integral y el diseño de programas de intervención especializados en Síndrome de Down.
- Aplica estrategias específicas de evaluación e intervención neuropsicológica en Epilepsia Infantil y sus consecuencias en el funcionamiento cognitivo y conductual.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS Y AVANCES EN NEUROPSICOLOGÍA
MATERIA 1. Bases conceptuales y epistemológicas de la Neuropsicología
MATERIA 2. La Neuropsicología en el contexto actual: Retos y perspectivas
MATERIA 3. Introducción especializada a la Neuropsicología Infantil
MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
MATERIA 4. Desarrollo infanto-juvenil en la primera infancia (0-2 años)
MATERIA 5. Desarrollo infanto-juvenil en la etapa preescolar (2-6 años)
MATERIA 6. Desarrollo infanto-juvenil en la edad escolar (6-12 años)
MATERIA 7. Desarrollo en la adolescencia y juventud temprana
MÓDULO 3. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL: PROCEDIMIENTOS Y HERRAMIENTAS DIAGNÓSTICAS
MATERIA 8. Evaluación de funciones neuropsicológicas
MATERIA 9. Instrumentos de evaluación neuropsicológica
MATERIA 10. Evaluación neuropsicológica en población infantil
MÓDULO 4. REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA: ESTRATEGIAS TERAPÉUTICAS EN LA INFANCIA
MATERIA 11. Principios de la rehabilitación neuropsicológica
MATERIA 12. Rehabilitación neuropsicológica aplicada en la infancia
MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA
MATERIA 13. Trastornos del Desarrollo Intelectual
MATERIA 14. Trastorno Específico del Aprendizaje (TEAp)
MATERIA 15. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
MATERIA 16. Trastorno del Espectro Autista (TEA)
MATERIA 17. Trastornos de la Comunicación
MATERIA 18. Trastornos motores del neurodesarrollo
MÓDULO 6. CONDICIONES NEUROLÓGICAS EN LA INFANCIA: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN ESPECIALIZADA
MATERIA 19. Parálisis Cerebral Infantil
MATERIA 20. Síndrome de Down
MATERIA 21. Epilepsia Infantil
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Unidades de neuropsicología pediátrica
- Servicios de neuropediatría hospitalaria
- Gabinetes psicopedagógicos escolares
- Asociaciones de trastornos del neurodesarrollo
- Centros de educación especial
- Equipos de orientación educativa
- Clínicas de rehabilitación infantil
- Consulta privada especializada
Las salidas profesionales presentadas dependerán de la titulación principal del alumno/a y el marco normativo correspondiente
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
- Título Propio expedido por la EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz
- Certificado de Calificaciones de la Universidad EUNEIZ (Vitoria-Gasteiz), disponible previa solicitud.
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Máster en Neuropsicología Infantil y Trastornos del Neurodesarrollo (60 créditos ECTS) es de 891,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, 5 o 10 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Todas las modalidades de pago incluyen la matrícula y tasas de expedición de la Certificación de Postgrado Universidad EUNEIZ.
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