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Máster de Formación Permanente en Promoción de la Salud y Enfermería Aplicada a Contextos Educativos
Con nuestro Máster Online conseguirás una formación de máxima calidad que te ayudará a especializarte y mejorar tu carrera profesional. La formación está orientada a la práctica profesional.
Título Propio de Postgrado de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- 68%
Máster
Online - Clases en vídeo
Permanente
1.500 horas
60 créditos ECTS
Puedes fraccionar el pago sin ningún tipo de interés con tu promoción del 68%
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INFORMACIÓN GENERAL
A lo largo de este máster, profundizarás en aspectos clave como el crecimiento y desarrollo del niño y adolescente, la educación y promoción de la salud escolar, y la atención de urgencias en el entorno educativo. Además, aprenderás a prevenir y manejar enfermedades e infecciones comunes en la edad escolar, así como a ofrecer cuidados de enfermería en casos de psicopatología.
Con una metodología 100% online, podrás estudiar de manera flexible, accediendo a los contenidos desde cualquier lugar y hora. Al finalizar, estarás preparado/a para contribuir activamente en la promoción de hábitos saludables y el cuidado integral de los estudiantes, lo que potenciará tu perfil profesional y te abrirá nuevas oportunidades laborales.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA FORMATIVO
- Conocer el funcionamiento y estructura del Sistema Nacional de Salud y su interrelación con la educación.
- Analizar y describir las funciones de la enfermera escolar en contextos educativos, así como conocer su relevancia.
- Identificar, conocer y saber aplicar teorías explicativas del desarrollo infantil para una atención sanitaria adecuada en el ámbito escolar.
- Dominar la intervención del enfermero escolar en áreas clave del desarrollo del niño/a-adolescente, como alimentación, entorno y afectividad.
- Conocer y saber aplicar herramientas y estrategias para la educación y promoción de la salud en centros educativos.
- Diseñar y saber desarrollar intervenciones educativas para la promoción de la salud de niños/as y adolescentes en centros educativos.
- Analizar la importancia del mantenimiento de la salud en el niño/a y el adolescente, así como su relación con el bienestar académico y social.
- Dominar la identificación y manejo de urgencias sanitarias en el ámbito escolar.
- Conocer y saber preparar y optimizar adecuadamente los recursos, como el botiquín escolar, para atender situaciones de urgencia y alteraciones comunes en el entorno educativo.
- Identificar y saber intervenir en problemas nutricionales y endocrinos en contextos educativos.
- Dominar estrategias y habilidades dirigidas a la prevención y atención de enfermedades infecciosas y trastornos de salud comunes en la infancia y adolescencia.
- Saber aplicar intervenciones de enfermería adecuadas para niños/as con trastornos del espectro autista y TDAH.
- Conocer estrategias de detección y mediación en situaciones de maltrato, violencia y acoso en el ámbito escolar, subrayando el rol preventivo y de apoyo de la enfermera.
- Conocer y desarrollar estrategias de intervención en alteraciones de conducta y consumo de sustancias infanto-juveniles, así como analizar sus causas, planes de acción y seguimiento.
Competencias a adquirir por el alumnado
- Conocer las particularidades del Sistema Nacional de Salud, así como enumerar y describir las funciones del enfermero/a escolar en un contexto educativo.
- Identificar y describir las cualidades y habilidades necesarias para ejercer como enfermero/a en contextos educativos.
- Conocer las responsabilidades de la enfermería escolar en contextos educativos.
- Dominar las principales teorías sobre el desarrollo infantil.
- Describir y analizar la relación las técnicas de enfermería con las distintas fases del desarrollo del niño/a.
- Establecer protocolos de actuación en temas de alimentación, ambiente y bienestar emocional y sexual del menor.
- Dominar conceptos clave sobre educación para la salud.
- Identificar, seleccionar y saber aplicar metodologías apropiadas para la educación en salud en instituciones educativas.
- Aplicar estrategias de fomento de prácticas saludables para niños/as y adolescentes en contextos educativos.
- Diseñar y saber aplicar programas centrados en la educación para la salud en contextos educativos.
- Dominar habilidades para atender urgencias en un contexto educativo y saber aplicarlas.
- Saber organizar y gestionar elementos esenciales de un botiquín escolar.
- Actuar ante incidentes como traumatismos o heridas en el entorno educativo.
- Saber llevar a cabo cuidados iniciales en casos de fiebre, picaduras o molestias en el ámbito educativo.
- Saber detectar situaciones sanitarias que surgen cotidianamente en el ámbito educativo, así como saber aplicar la intervención.
- Saber identificar e intervenir ante problemas nutricionales y endocrinos en alumnos.
- Intervenir en casos de diarrea, vómitos o estreñimiento en el ámbito escolar.
- Diferenciar y conocer las enfermedades infecciosas prevalentes en la infancia y establecer modos de actuación.
- Diseñar y saber aplicar programas específicos para el cuidado de niños/as y adolescentes con condiciones especiales, con énfasis en casos de VIH y sida.
- Diseñar intervenciones de enfermería específicas para niños/as con condiciones como autismo y TDAH.
- Identificar y saber intervenir en problemas relacionados con el consumo de sustancias en la adolescencia.
- Saber identificar situaciones de acoso, maltrato o violencia, reforzando el papel preventivo y de apoyo de la enfermera en el ámbito escolar, así como saber aplicar estrategias de intervención y prevención.
PROGRAMA DEL MáSTER
MÓDULO 1. ENFERMERÍA ESCOLAR
Materia 1: Sistema Nacional de salud en España
Materia 2: La enfermera escolar, una figura en los colegios
Materia 3: Rasgos y requisitos para ser un enfermero escolar
Materia 4: El sistema educativo español y su relación con la enfermería escolar
MÓDULO 2. CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO-ADOLESCENTE DESDE LA ENFERMERÍA ESCOLAR
Materia 5: Teorías explicativas para la comprensión del infante y su desarrollo
Materia 6: La enfermera y el estudio del desarrollo del niño
Materia 7: El papel del enfermero en la alimentación, entorno, afectividad y sexualidad del niño-adolescente
MÓDULO 3. EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN PARA SALUD ESCOLAR
Materia 8: Educación para la salud
Materia 9: Educación de la salud en centros educativos
Materia 10: Promoción y mantenimiento de la salud en el niño y el adolescente
Materia 11: Programación de la Educación para la salud en la escuela
MÓDULO 4. URGENCIAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Materia 12: Urgencias y actividades sanitarias en el centro escolar
Materia 13: El botiquín escolar
Materia 14: Traumatismos, Heridas, quemaduras e intoxicaciones en el ámbito escolar
Materia 15: Fiebre, Dolor y picaduras en el aula
Materia 16: Otras alteraciones frecuentes en el ámbito escolar tratadas por la enfermera escolar
MÓDULO 5. ENFERMEDADES E INFECCIONES COMUNES EN EDAD ESCOLAR
Materia 17: Nutrición y alimentación en el ámbito escolar: Problemas endocrinos
Materia 18: La diarrea, el estreñimiento infantil y los vómitos tratados en la Escuela
Materia 19: Enfermedades infecciosas y transmisibles en la infancia
Materia 20: El niño y el adolescente inmunodeprimidos. VIH y sida
MÓDULO 6. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LA PSICOPATOLOGÍA
Materia 21: Intervenciones de enfermería con niños con trastornos del espectro autista Y TDAH
Materia 22: Alteraciones de conducta y consumo de sustancias infanto-juveniles
Materia 23: Maltrato, violencia y acoso, la mediación y el trabajo de la enfermera
SALIDAS PROFESIONALES
Si te especializas con nuestro programa formativo podrás trabajar en:
- Enfermería escolar en colegios públicos y privados
- Coordinación de programas de salud en universidades
- Asesoría en políticas de bienestar estudiantil
- Diseño e implementación de campañas de promoción de la salud
- Colaboración con ONGs enfocadas en la salud de niños y adolescentes
- Educación para la salud en centros comunitarios
TITULACIÓN Y CERTIFICACIONES
-
Título de Máster de Formación Permanente expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
- El título lo recibe el alumno entre 6 y 9 meses tras la finalización de su formación y pedida por parte del propio alumno a través de la web de la propia Universidad.
- El tiempo de permanencia en la formación es de 12 meses desde la matriculación y entrega de documentación solicitada.
REQUISITOS DE ACCESO
- Titulados Universitarios.
CONOCE NUESTRO EQUIPO DE ASESORES, TUTORES/AS Y PROFESIONALES DE INSTITUTO SERCA
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Como indica el Ministerio de Justicia en su portal:
“El trámite de apostilla consiste en colocar sobre un documento público, o una prolongación del mismo, una Apostilla o anotación que certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos expedidos en un país firmante del XII Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de Legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo.
Así, los documentos emitidos en un país firmante del Convenio que hayan sido certificados por una Apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Listado de los Estados firmantes del Convenio de la Haya de 5 de octubre de 1961, elaborado por el Ministerio de Justicia a partir del propio Convenio”.
Metodología
¿Cómo trabajamos en Instituto Serca?
Precio/Financiación
El precio del Máster de Formación Permanente en Promoción de la Salud y Enfermería Aplicada a Contextos Educativos (60 créditos ECTS) es de 768,00 Euros con descuento aplicado, pudiendo abonarse mediante pago único o pago fraccionado sin ningún tipo de interés en 1, 3, o 5 cuotas.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su programa formativo, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada. En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar el estudio.
Los Máster con titulación expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, tienen una tasa de expedición del Título de 155 Euros, a abonar a través de la web de la propia Universidad.
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